初三语文模习题.doc
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初三网上阅卷适应性测试--语文试卷 (满分:150分 考试时间:150分钟) 友情提醒:本卷中的所有题目均在答题卡上作答,在本卷中作答无效。 一、积累运用(34分) 1.下列加点字的注音,全部正确的一组是(2分) ( ) 瘦西湖是我国湖上园林的代表,古典园林群融①(róng)南秀北雄于一体,风光绮②(jǐ)丽。窈窕的湖道,串以二十四桥景区,石壁流淙③(cóng)、春流画舫④(fǎng)、万松叠翠等景点,俨然一幅天然而成的国画长卷。景点经多年修建,变得格外妩⑤(wǔ)媚多姿。荡舟湖上,沿岸美景纷至沓⑥(tà)来,让人应接不暇,心迷神驰。丰富的历史文化瑰⑦(guì)宝,使瘦西湖如醇⑧(chún)厚的佳酿⑨(liàng),常看常新,品味其中,回味无穷。 A、①②⑧ B、③⑥⑦ C、④⑤⑨ D、④⑤⑧ 2.下列标点符号使用正确的一项是(2分) ( ) A. “中国梦归根到底是人民的梦,” 国家主席习近平说:“必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。” B.读不读书?读什么书?怎么读书?直接影响到初中生语文素养的提高。 C.扬州的瘦西湖、大明寺,南京的梅花山、珍珠泉,苏州的灵隐寺、寒山寺,这些均是旅游胜地。 D.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三,至于完成的质量就更不好说了。 3、下面语段中,表述没有错误的一句是(2分) ( ) 一个古代文化和现代文明交相辉映的扬州名城的景象正渐次展开:A综合实力不断逐渐提高,B文化软实力得到了有效的弘扬和传承,C宜居、宜业、宜游城市品牌更加彰显,D人民群众幸福指数不断增强……扬州在“创新发展、特色发展、和谐发展”的道路上高歌前行。 4、下列文字中,加点的成语使用正确的一项是(2分) ( ) A. “生命的价值在于厚度而不在于长度……”老师的一番话入木三分,让我们深受教育。 B. 校“北斗文学社”成员,尝试着进行创作诗歌,才不到一年的时间,就有不少的作品见于市县报刊杂志,真可谓妙手偶得啊! C. 针对我国一些地方炫耀消费蔚然成风,造成粮食大量浪费的不良现象,一些网友自发组织起“光盘行动”,号召人们杜绝餐桌上的浪费。 D.《中国好声音》中实力派草根唱将李代沫,他的艺术已经达到令人难以想象的高度,但粉丝们过分溢美之词会毁坏他的艺术前途。 5、下列有关文学常识及课文内容的表述,有误的一项是(3分)( ) A.《捕蛇者说》《黔之驴》都出自“唐宋八大家”之一柳宗元之手,前者表现了他对民生的热切关注,后者表现他对人生的冷峻的思考。 B. 不管是追忆童年读书生活的《从百草园到三味书屋》,还是怀念恩师的《藤野先生》,还是叙述回故乡见闻感受的《故乡》,都是鲁迅在《朝花夕拾》里的回忆。 C.《皇帝的新装》《安恩和奶牛》都是外国文学作品。它们的作者分别是丹麦的安徒生和约翰尼斯•延森。其中较温馨当属《安恩和奶牛》,本文构思出人意料,却又在情理之中,小说表现的是人的善良和仁爱。 D. 从《秋词》《酬乐天扬州初逢席上见赠》中我们看到了唐代文学家刘禹锡积极乐观的人生情怀,从《陋室铭》中更看到了他安贫乐道的生活情趣。 6、读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分) 人生在世,既不甘寂寞,又要耐得寂寞。耐得寂寞是专心求一,厚实的底yùn( )在寂寞中沉淀,深suì( )的思想在寂寞中孕育,坚韧的意志在寂寞中磨练,不甘寂寞是奋发向上,zào( )动的激情在不甘中燃烧,惊人的创造在不甘中迸发,追求的目标在不甘中接近。 “不甘”与“耐得”两相交织,让寂寞变得更加细nì( )而有韵味吧! 7、默写。(每空1分,共8分) (1)______________________,欲上青天揽明月。(李白《谢朓楼饯别校书叔云》) (2)______________________,无欲则刚。(林则徐书两广总督府对联) (3)万籁此俱寂, 。(常建《题破山寺后禅院》) (4) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春 雪》) (5)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》) (6)横眉冷对千夫指 , 。(鲁迅《自嘲》) (7)在汽车高新技术领域竞争中,每一个时代都有不少落伍者被淘汰出局,使我们认识到优胜劣汰残酷性的同时,也看到技术创新具有的无可比拟的巨大动力。正所谓: , 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 8、综合性学习。(11分) 有一种节约叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”。5月以来,宝应有10多所中小学加入到“校园光盘行动”活动,反响巨大。下面我们在某校园见到了这样的一些画面。 [画面一] 学校食堂,我们常能看到不少“剩男”“剩女”。50%的学生或多或少会剩饭,有的学生扒几口就倒了。 [画面二]5月4日,一场别开生面的“校园光盘行动”公益活动在宝应某初中展开,志愿者准备出一期黑板报,并且为板报拟写一条宣传标语,下句已想好“……之苦,惜碗中精美佳肴之福”,但上句一直还在斟酌。 [画面三]学生志愿者当起了小记者,在食堂现场拍摄,准备在校园电视台播放。宝应某初中,开饭不到10分钟,就有好几个学生吃完了饭,亮出光光的饭盘。 (1)请结合材料,解释一下什么叫“光盘行动”。(30字以内)(2分) (2)假如你是学校“光盘行动”志愿者,在食堂遇到了一位将许多剩饭菜倒入泔水桶的同学,你该如何劝说他响应“光盘行动”呢? (3分) (3)结合画面二,请你根据上下联意思,写出上句,使该句与下句构成对偶。(2分) 之苦,惜盘中精美佳肴之福 (4)文学名著《朝花夕拾》中,也有很多与吃有关的情节,说说他们分别是怎样的人。(4分) ①她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。 举一个例说罢,冬天,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰。假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。” 她是衍太太,可以看出她是一个 、 的人。 ②“哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流……。” 她是阿长,可以看出她是一个 、 的人。 二、阅读理解:(53分) (一)阅读下面一首诗,完成9-10题目。(5分) 题扬州禅智寺 杜牧 雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。 暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。 【注】①开成二年(837年),杜牧弟杜凯患眼疾,居住禅智寺,杜牧忧思交集,携名医南下维扬,为弟治病,唐制规定:“职事官假满百日,即合停解。”杜牧因假逾百日而离职。 ②禅智寺所处的“竹西佳处”即今扬州市内维扬区。 9、这首诗用字很讲究,请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。(2分) 10、尾联“谁知竹西路,歌吹是扬州”运用了什么表现手法?请结合全诗简要分析。(3分) (二)阅读下面的文言文,完成11-14题。(16分) 汲黯字长孺,濮阳人也。黯以父任①,孝景时为太子洗马②,以庄见惮。……当是时,太后弟武安侯蚡为丞相,中二千石③来拜谒,蚡不为礼。然黯见蚡未尝拜,常揖之。天子方招文学儒者,皇上曰吾欲云云,黯对曰:“陛下内多欲而外施仁义,奈何④欲效唐虞⑤之治乎!”上默然,怒,变色而罢朝。公卿皆为黯惧。上退,谓左右曰:“甚矣,汲黯之戆⑥也!”群臣或数黯,黯曰:“天子置⑦公卿辅弼之臣,宁令从谀承意,陷主于不义乎?” 选自(《史记·汲黯列传》) 【注】①任:保举。汉制规定,凡居官二千石以上者,任职满三年可保举同胞兄弟或儿子一人为郎官,称为“任子”。 ②太子洗马:一种官名。③中二千石:汉代内自九卿郎将,外至郡守尉的偕禄等级,皆为二千石。其中包括中二千石、二千石和比二千石三个等级,中二千石是最高级。中:合乎,满。④奈何:怎么⑤唐虞:儒家所推崇的远古帝王唐尧和虞舜。⑥戆(zhàng,):憨厚刚直。 ⑦置:安排 11、解释句中加点字:(4分) 以庄见惮 ( ) 天子方招文学儒者( ) 群臣或数黯 ( ) 宁令从谀承意 ( ) 12、下列加点词用法意义相同的一组( )(2分) A、太后弟武安侯蚡为丞相 公卿皆为黯惧 B、天子置公卿辅弼之臣 曾不能毁山之一毛 C、陷主于不义乎 所欲有甚于生者 D、陛下内多欲而外施仁义 河曲智叟笑而止之曰 13、翻译下列句子(6分) (1)上退,谓左右曰:“甚矣,汲黯之戆也!” (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (3)一鼓作气,再而衰,三而竭。 14、本文中的汲黯和邹忌都是君王的辅佐重臣,他们劝谏的方式和效果有什么不同?(4) (三)阅读下文,完成15一19题。(14分) 好音乐会治病 ①刘华是辽宁省海城市的一名孕妇。她怀孕37周的某天晚上,忽然在睡梦中猛烈抽搐,接着嘴吐白沫,瞳孔放大,心脏骤停、周身渗血,各个脏器均出现衰竭现象,随时都有生命危险。经过六百多次心脏按压和反复的血液、肾脏透析,刘华总算恢复了心跳,虽然有了生命迹象,但孩子胎死腹中,她成了深度昏迷的植物人。面对这样的结果,徐刚根本不敢相信,疯了一样到处打听偏方。功夫不负有心人,终于,他听到了一个好消息:音乐能让植物人恢复知觉。徐刚便在每天下午3点探视时,准时把手机打开,为妻子播放《因为爱情》这首歌。其他时间,他也会让护士把手机放在妻子枕边反复播放。有时手机没电了,徐刚就亲自唱给妻子听。就这样,在刘华的病房内,《因为爱情》的旋律从来都没有断过。29天过去了,这天正在为刘华擦洗身体的徐刚忽然看见妻子的眼角流下两滴泪水,“刘华有意识了,刘华有意识了!”他兴奋地大叫起来。神经内科的医生说,刘华的各项指标恢复得都不错,这是她从医18年来第一次看见在如此短的时间恢复得这么好的植物人,是音乐唤醒了刘华生命深处强烈的求生意识。 ②古代也不乏这样的例子。春秋战国时,楚国太子因为长期处于尔虞我诈的深宫中,不幸患上了忧郁症。御医让太子躺在床上,让乐师弹奏舒缓柔和的乐曲。放松的氛围,恬淡的心境,两个多月过去了,太子恢复了往日活力,变得开朗起来。这就是古代音乐疗法的最高境界:不用针灸和中药,一曲终了,病退人安。司马迁说过,音乐可以“动荡血脉,通流精神而和正心也”。 由此可见,音乐会治病由来已久。 ③科学家对音乐治病做出过这样的解释:音符产生的声波能引起共振,直接影响人的脑电波、心率、呼吸节奏。不同的艺术意境可以愉悦大脑,舒缓心灵,让人处在平和满足中,音乐的旋律、节奏、节拍、速度及歌词内容,都能影响到情志,起到调节脏腑机能的作用。 ④人有七情六欲,喜怒哀乐忧思恐,那么,音乐疗法是否也会因病而异呢?答案是肯定的。抑郁患者的典型特征是思虑过度,多愁善感,遇到挫折更是一蹶不振。(A)朝气蓬勃、清纯温馨的《春之声圆舞曲》《蓝色多瑙河》《江南丝竹乐》这样的曲子像暖流入心、清风入梦,使人不知不觉从忧虑中解脱出来;烦躁者最好选《步步高》《狂欢》《解放军进行曲》等激昂欢快、奋进向上的曲子;那么悲哀者应该选择什么乐曲呢?《第三交响曲》《嘎达梅林》《悲怆》就像导引器一样,可以发泄郁闷,摆脱悲伤,振奋精神,听后人会立马感觉呼吸畅通,心情转好。我们常说冲动是魔鬼,愤怒不仅会产生恶果,还会让人百病丛生。很多人平常身体很好,但突然间就不行了,这往往是遭受突然打击后急火攻心而致。所以,愤怒者最应该舒肝理气,如果能听些《春风得意》《江南好》以及克莱德曼的现代钢琴曲之类的音乐就会抵制怒气。在所有情绪中,绝望最具毁灭性。哀莫大于心死,人在绝望时会放弃一切,做出一些比如自杀这样的过激举动。绝望者听些欢快明朗的徵调式乐曲,无异于对症下药,《轻骑兵进行曲》《喜洋洋》等都能唤起人对美好未来的憧憬。(B)但要和运动疗法相比,治疗的速度要慢得多,温柔得多,但它更像心灵的按摩师。 ⑤需要说明的是,除了植物人之外,对于一般病症,音乐疗法并不是越多越好。就像我们平常吃药一样,音乐疗法也有副作用,掌握好时间度才是科学的。最好每天听两三次,每次坚持半小时,曲风要多样化,声音掌握在70分贝以下为最佳。如果设置成循环播放,时间长了,不但不会感到愉悦,还可能会产生厌烦、枯燥的消极作用。 ⑥音乐疗法的原理是通过心理暗示来击退不良情绪,从而达到身心通畅的状态。古代稍有条件的大户人家都会豢养家庭戏班,没事儿奏乐听曲儿,其实这就是最早的养生。那时,琴棋书画并不是人们用来养家糊口的手段,而是作为一种养生方式广为流传。中医说,五脏影响五音,五音调节五脏。如今,巨大的生存压力和残酷的职场竞争,使抑郁者越来越多,音乐理疗便应运而生了。许多学校都开设了专门的音乐治疗课,用于学生心理的辅导治疗。 (《知识窗》2012、12) 15、通读全文,理清思路(2分) 音乐唤起求生的欲望, , 音乐疗效的注意事项。 16、文章以张华的经历开头有哪些作用?(2分) 17、文章第4段划线句子采用了哪些说明方法?有什么作用?(4分) (A) (B) 18、下列句子中加点字能否去掉?为什么?(3分) 需要说明的是,除了植物人之外,对于一般病症,音乐疗法并不是越多越好。 19、临近中考的初三学生,学习压力比较大,普遍表现为焦虑烦躁,为缓解压力,校园广播台在播放音乐时要注意些什么呢?请结合文章内容回答(至少3点)。(3分) (四)阅读下文,完成20-23题。(18分) 老街的风韵遗迹 ①吴头楚尾的江南有条老街。 ②这条街,一头连着宁静自守的山,一头连着流荡自如的水。山水间的老街,得山之稳重,得水之灵动,像一位惯看秋月春风的老人,端坐在江南,端坐在鹊江边。 ③“长街二三里,店铺数百家”,这样的景象已越千年。阳光透过法国梧桐的树叶斑驳地洒在街面上,仿佛穿透了时空,把空旷的街面照得人声鼎沸、车水马龙。可就在你迈脚间,所有这些又飞得无影无踪。 ④其实,定睛细看,老街的风韵遗迹还清晰可见:飞檐翘角、镂花窗台、水上吊楼等明清结构建筑仍历历在目。正街的店铺还保留着前店后坊楼下经营楼上住宅的格局,正门都上着陈旧的木板门,木板门上的油漆已经剥落殆尽,暴露出木头的筋骨。逝者如斯,令人触目惊心,难道老街的历史被时间冲刷得就只剩下这筋骨暴露的扇扇木板门了吗? ⑤走进一间打开木板门的店铺,这是一个理发店,两位老师傅的年龄虽大,或许也不及木板门的年龄一半大。他们从学艺到从业,就一直在这间稍显幽暗的店铺里,展示着他们的顶上功夫。陪同他们的是一把只有在这里还能见到的手动推剪、一把牙齿不全的桃木梳、一把剃刀和一块油光锃亮的荡刀布。这里没有旋转的彩灯,墙上没有帅哥靓女的艳照,只有和老街殷殷相伴的娴熟手艺。此时,身躯佝偻的老师傅为老顾客围上渍斑的围裙,在胡须处焐上毛巾,缓缓转过身来,慢条斯理地拿起剃刀在荡刀布上有节奏地来回荡着。荡完转身,为顾客揭去毛巾,在面庞上涂上皂沫,操起剃刀,一丝不苟地彰显手艺。顾客闭目养神,半睡半醒地享受剃刀刮过的那份快意。一会工夫,顾客的面庞便容光焕发,对镜而视,自觉精神抖擞。老师傅摘下围裙,再为顾客慢悠悠地做颈肩部按摩,慢悠悠中送给顾客又一份舒坦。 ⑥老街的风韵遗迹在这份惬意和舒坦中苟延着,传承着。 ⑦出理发店,再往上街头逛去,店铺似乎更萧条些,原来这条正街上的商铺先是随着民营化的步子迁往后街各自发财去了,而后,在近几年,不论发大财发小财的人又都搬迁到集镇新区去了,单把一扇扇筋骨暴露的木板门和不愿挪窝的老人们留在了老街。 ⑧一扇扇木板门就像一位位耄耋老人守候故土般地守候在老街上,神情孤寂外还有几分呆滞。然而当你读到张贴在它身上的一幅幅春联时,你便会发现一位位老人的思想是那样富有个性,卓尔不群。 ⑨“世事让三分天宽地阔,心田存一点子种孙耕”,这是曾挂在徽州民居上教大家做人的对子,被老街的商人带到老街,张挂在自己的店堂外。同一店堂里还有这样一幅对联:“广种福贵田香流橘井,大施仁石灵采上云山”。老街上有名的联句不胜枚举,老街的老人们都能说上一二。像广大药店的“仁方到处堪寻药,济世无财可学医”、茶馆的“花前渴想相如露,竹下闲参陆羽经”这样的门联,老街人更是家喻户晓。 ⑩老街人贴上的春联,早演绎成老街的景象,人们把它深深刻在心底,再把它带到天涯海角。离开家乡不论多少年的老街人,都会在闲暇时凭窗凝望,其实窗子外并没有什么耐人寻味的风景,游子们的沉思是因为他们想起了故乡,想起了老街。 (11)他们想起老街的店铺和店铺里敦厚朴实的老板和伙计,他们想起梅子熟时整条街都会弥漫起白兰花的香气,他们会想起鸡汁茶干、小磨麻油、油糖蒸糕、糯米水籽、炕炉酥饼和油炸毛豆腐,他们还会想起如银的秋月洒在慈塘湖面上的柔情。情到深处,他们会情不自禁地吟道:“沽酒有村垂柳锁,采樵无路落花封。胸中不用吞云梦,一览烟波几万重。” (12)是的,他们想起了他们的起始点。身在天涯海角,倦了,累了,老街成了他们心灵的港湾,只有老街才能成为他们心灵的港湾。 (13)老街就这样年复一年地在巷子的足音里、在木板门的剥蚀间、在游子们的怀想中悠悠地积淀着峥嵘,积淀着真实,积淀着一代又一代古镇人的道法自然的故事。 20.通读全文,请你说说“吴头楚尾的江南老街”有哪些“风韵遗迹”?(6分) 21. “老街的风韵遗迹”中的“遗”字,流露出作者哪些情感?(2分) 22.品读下面的句子,结合上下文,体会句子的表达效果。(6分) (1)然而当你读到张贴在它身上的一幅幅春联时,你便会发现一位位老人的思想是那样富有个性,卓尔不群。 (2)顾客闭目养神,半睡半醒地享受剃刀刮过的那份快意。一会工夫,顾客的面庞便容光焕发,对镜而视,自觉精神抖擞。 23.文章最后说身在天涯海角的游子倦了,累了,“只有老街才能成为他们心灵的港湾”, 请你结合文章说说,为什么只有老街才能成为“他们心灵的港湾”?(4分) 三、作文(60+3分) 7 / 7- 配套讲稿:
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