2019-2020年高一班主任上学期工作计划.docx
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2019-2020年高一班主任上学期工作计划 2019-2020年高一班主任上学期工作计划 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019-2020年高一班主任上学期工作计划)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为2019-2020年高一班主任上学期工作计划的全部内容。 2019—2020年高一班主任上学期工作计划 一、指导思想 (一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长. (二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。 (三)结合原班主任工作计划开展工作, 二、班级情况分析 (一)基本情况 高一(7)班为年级普通班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人。学生平均年龄为16岁.学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立能力较强。学生入学成绩平均分大概为500分,其中有几位择校生。 (二)存在问题 1、学习方面: (1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真. (2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习计划. (3)部分同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学情绪。 (4)部分同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业。 2、纪律方面: (1)个别学生纪律不好,经常违反学校纪律,受到德育处惩罚。 (2)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人. (3)部分同学对班级集体活动不积极,缺乏集体精神。 (4)部分班干不积极工作,班级凝聚力不够。 三、实习期间工作重点和主要任务 (一)工作重点 1、培养一支优秀的班干部队伍.明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的带头作用。 2、建设良好的班风.制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。 3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,鼓励同学们互助学习,共同进步。 4、帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。 5、增强班级凝集力。开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增强班级凝集力.6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生。 (二)主要任务 1、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议,。 2、设置值日班长一职,每天由一位学生担任,做好每天的班委工作,并做好班务日志。 3、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶"的学习氛围. 4、开展主题班会,通过主题班会“幸福不靠命运,而靠自己开拓——学习经验交流大会”向学生介绍高效的学习方法,帮助同学们制定学习计划;通过主题班会“学会感恩"激发同学们的学习动机,从而努力学习。 5、开展第二课堂“快乐学语文,你我齐参与-—趣味语文知识竞赛”,培养同学们的学习兴趣和合作精神. 6、出关于理想的墙报。 7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育,努力转化他们。 2019—2020年高一班主任秋学期工作计划 新学期伊始,刚结束高三的忙碌的班主任工作,又迎来了新一届的高一新生,虽然,作为一名老班主任感觉按部就班的做好各项工作即可,实则不然,教学管理也是一门艺术,是需要教育者智慧的耕耘和默默地付出.那么如何做好本学期的班主任工作呢?计划是最好的指导。 1。 了解学情。利用最短的时间了解学生姓名、家庭情况、学习成绩等自然情况。本班目前62人.42名统招生,男生16人,女生22人,还有三分之二的后分配来的学生。整体来看学生来源参差不齐,需要尽快摸好底,做好蒸汽管理。 2. 建立班级网络联系群。班级微信群,班级QQ群,家长微信群等,保持短期内将学校及班级通知及时发到学生身边,做到信息高效. 3。 做好入学前期的校规校级,班规班纪的传达与管理. 4。 班级文化建设。 5。 班级干部选拔以及管理。 6. 班级课间纪律、迟到纪律的确立. 7. 做好一日常规,仪容仪表等工作。 8。 做好军训工作. 9. 做好校服征订、午餐征订工作。 10. 学生保险工作。 11. 家校联系,与家长保持常沟通。 12. 班级卫生、分担区的打扫工作。 班级管理达到班风班纪,小到个人的管理,尤其高一新生,要注重对学生习惯的养成,那么,就需要班主任亲力亲为,经常深入班级,实时关注班级动态,将一些不良的现象扼杀在萌芽中.高一工作比较繁杂,希望在耐心与责任心的驱动下,能够保质保量的完成学校的各项任务及班级的管理。- 配套讲稿:
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