通用版高中生物必修二基因和染色体的关系知识点题库.pdf
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1 (每日一练每日一练)通用版高中生物必修二基因和染色体的关系知识点题库通用版高中生物必修二基因和染色体的关系知识点题库 单选题 1、在下列 4 个图中,一定由隐性基因决定的遗传病是()(图中深颜色表示患者)ABCD 答案:C 解析:人类遗传病的类型和致病基因的位置的判断的一般思路和方法:先判断显隐性,双亲患病后代有不患病的孩子,是显性遗传病,如果双亲不患病,子代有患病的个体,则为隐性遗传病;再判断基因的位置,显性遗传看男病,男病母(女)正非伴性,隐性看女病,女病父(子)正非伴性。双亲正常,生出一个患病孩子,说明该遗传病的致病基因,正确;分析该遗传系谱图可知,该遗传病的致病基因可能是显性基因,也可能是隐性基因,错误;分析该遗传系谱图可知,双亲正常,生出一个患病孩子,该病是隐性遗传病,正确;分析该遗传系谱图可知,该病是显性基因控制的遗传病,错误。故选 C。小提示:2、果蝇的翅型有正常翅、斑翅和残翅三种类型,受两对等位基因控制。纯合的残翅雄果蝇和纯合的正常翅雌果蝇杂交,F1全为正常翅,F1中雌雄果蝇自由交配,F2中斑翅:残翅:正常翅3:4:9,且斑翅全为雄性。下2 列相关说法不正确的是()A这两对等位基因均位于 X 染色体上 BF2中正常翅果蝇的基因型有 6 种 C若 F2中的残翅果蝇自由交配,则后代表现型全为残翅 D若 F2中的斑翅果蝇与纯合的残翅果蝇交配,后代中残翅果蝇所占的比例为 1/3 答案:A 解析:根据题中信息,翅型受两对基因控制,且 F2性状分离比 9:3:4 符合自由组合比,说明两对基因位于非同源染色体上,遵循基因自由组合定律。斑翅全为雄性,说明某一对基因位于性染色体上,遗传与性别有关。假设两对基因分别是 Aa 和 Bb,B 基因位于 X 染色体上,根据题中 F2中斑翅:残翅:正常翅3:4:9,且斑翅全为雄性。由此推知,正常翅基因型为(A_XBX-、A_XBY),斑翅基因型为(A_XbY),残翅基因型为(aaXBX-、aaXBY),(aaXbXb、aaXbY)。A、两对基因自由组合,不可能均位于 X 染色体上,A 错误;B、根据分析,正常翅基因型有 AAXBXB、AAXBXb、AAXBY、AaXBXB、AaXBXb、AaXBY,共 6 种,B 正确;C、F2残翅果蝇自由交配后代均为 aa_ _,表现为残翅,C 正确;D、F2斑翅果蝇中含 Aa 基因的子代占 2/3,AA 占 1/3,与纯合残翅果蝇杂交后代只要含有 aa 基因一定表现为残翅,因此后代残翅占比为 2/31/2=1/3,D 正确。故选 A。3、如图为某家系的遗传系谱,已知4 无致病基因,甲病基因用 A、a 表示,乙病基因用 B、b 表示。下列推断错误的是 3 A甲病为常染色体显性遗传,乙病为伴 X 染色体隐性遗传 B一 2 的基因型为 AaXbY,一 3 的基因型为 AaXBXB或 AaXBXb C如果一 2 与一 3 婚配,生出正常孩子的概率为 732 D两病的遗传符合基因的自由组合定律 答案:B 解析:分析系谱图,-1 号正常,-2 号患甲病,所生的-2 和-3 均患甲病,可知甲病为常染色体显性遗传,且-2 和-3 基因型均为 Aa;-3 和-4 号均不患乙病,且-4 无致病基因,可知乙病是伴 X 染色体隐性遗传,且-3 的基因型为 XBXb。A、根据分析可知:甲病为常染色体显性遗传,乙病是伴 X 染色体隐性遗传,A 正确;BD、根据上述分析可知-2 的基因型为 AaXbY,-3 的基因型为 AaXBXb,且两病的遗传符合基因的自由组合定律,B 错误,D 正确;C、如果-2(AaXBY)与-3(AaXBXB:AaXBXb=1:1)婚配,分开讨论,则不患甲病的概率是 1/4,不患乙病的概率是 1-1/2x1/4=7/8,所以生出正常孩子的概率为 1/4x7/8=7/32,C 正确。故选 B。4、如图是雄性哺乳动物体内处于分裂某时期的一个细胞的染色体示意图。相关叙述不正确的是()4 A该个体的基因型为 AaBbDd B该细胞正在进行减数分裂 C该细胞分裂完成后只产生 2 种基因型的精子 DA、a 和 D、d 基因的遗传遵循自由组合定律 答案:C 解析:本题主要考查细胞分裂,图示中可观察到正在发生同源染色体的联会,AB 和 ab 所在的同源染色体之间正在发生交叉互换,因此可判定细胞正在进行减数分裂。A、根据细胞图示中的基因分布可以发现,该个体的基因型应该为 AaBbDd,A 正确;B、图中显示同源染色体正在联会,且下方的一对同源染色体正在发生交叉互换,可判定该细胞正在进行减数分裂,B 正确;C、图中细胞发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换,由此可知该细胞分裂完成后可以产生 4 种配子,C 错误;D、A、a 和 D、d 基因位于非同源染色体上,因此遵循自由组合定律,D 正确;故选 C。5、在观察蝗虫精原细胞减数分裂固定装片过程中,不可能看到的现象是()A同源染色体联会 B染色体数目减半 C细胞不均等分裂 D染色体排列在细胞中央 5 答案:C 解析:减数分裂实验原理:蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞,再形成精子,此过程要经过两次连续的细胞分裂:减数第一次分裂和减数第二次分裂;在此过程中,细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。A、在减数第一次分裂前期会发生同源染色体联会,A 正确;B、经过减数分裂会产生染色体数目减半的精子或次级精母细胞,B 正确;C、精原细胞减数分裂过程中细胞质的分裂是均等的,C 错误;D、在减数第二次分裂中期,染色体排列在细胞中央,D 正确。故选 C。小提示:6、芦花鸡的羽毛有黑白相间的横斑条纹,控制芦花的基因在 Z 染色体上,芦花对非芦花是显性。养鸡场为了多养产蛋母鸡,要大量淘汰公鸡,你建议如何配种来达到这个目的()A芦花母鸡非芦花公鸡 B芦花公鸡非芦花母鸡 C芦花母鸡芦花公鸡 D非芦花母鸡非芦花公鸡 答案:A 解析:已知芦花鸡羽毛有黑毛相间的横斑条纹,由 Z 染色体上显性基因 B 决定;当它的等位基因 b 纯合时,鸡表现为非芦花,羽毛上没有横斑条纹;则芦花鸡的基因型为 ZBZB、ZBZb、ZBW,非芦花鸡的基因型为 ZbZb、ZbW,据此答题。A、鸡的性别决定方式为 ZW 型,非芦花公鸡(ZbZb)和芦花母鸡(ZBW)进行杂交,后代中雌性都是非芦花ZbW,雄性都是芦花 ZBZb(方便淘汰),A 符合题意。6 B、芦花公鸡非芦花母鸡,即 ZBZ-ZbW后代雌雄都有可能有芦花鸡,不能从毛色判断性别,B 不符合题意;C、芦花母鸡芦花公鸡,即 ZBWZBZ-后代公鸡均为芦花,但母鸡有芦花,不能从毛色判断性别,C 不符合题意;D、非芦花母鸡非芦花公鸡,即 ZbWZbZb后代无论雌雄均为非芦花,不能从毛色判断性别,D 不符合题意。故选 A。7、下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是()A一条染色体上有一个基因 B染色体就是由基因组成的 C基因在染色体上呈线性排列 D基因在染色体上呈非线性排列 答案:C 解析:1)、染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质,染色体是 DNA 的主要载体。2)、基因是有遗传效应的 DNA 片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。3)、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。A、一条染色体上含有多个基因,A 错误;B、染色体主要由 DNA 和蛋白质组成,B 错误;CD、基因在染色体上呈线性排列,C 正确,D 错误。故选 C。8、下图是某遗传病系谱图,其中 3 号、4 号是双胞胎。下列有关叙述正确的是()7 A该遗传病是 X 染色体隐性遗传病 B3 号、4 号二者性状差异主要来自基因重组 C5 号患者与正常的男性结婚,建议他们生女孩 D3 号、4 号二者基因相同的概率为 4/9 答案:B 解析:分析题图:1 号和 2 号均不患病,但他们有一个患病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病是常染色体隐性遗传病(假设相关基因用 A、a)表示。A、由以上分析可知,该病为常染色体隐性遗传病,A 错误;B、因为基因突变的概率低,进行有性生殖的生物,后代具有差异性的主要原因是基因重组,B 正确;C、该病为常染色体遗传病,男性和女性的患病几率相同,C 错误;D、3 号的基因型及概率为 1/3AA、2/3Aa,4 号的基因型及概率也是 1/3AA、2/3Aa,二者基因相同的概率为2/32/3+1/31/3=5/9,D 错误。故选 B。- 配套讲稿:
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- 通用版 高中生物 必修 基因 染色体 关系 知识点 题库
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