幼儿园五年发展规划.doc
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幼儿园五年发展规划 幼儿园五年发展规划 十二五 已经到来,教育局三园将在在教育局正确领导下,依法治园,不断优化师资队伍、深化课程改革、精化办园条件,不断探索创新。认真贯彻实施幼儿园新《纲要》;以幼儿园两个法规为准绳,把素质教育落到实处。进一步规范内部管理,探索办园特色,提高办学效益,全面提高保教质量,促进幼儿的全面发展,努力把幼儿园建设成 管理优化,教育优质,师资优秀,环境优美,服务优异 的特色幼儿园,使幼儿园真正成为幼儿的乐园。 一、 现状分析 (一)、基本情况 xx市xx区教育局第三幼儿园创建于1992年4月,位于xx区六一路六号,是xx区教育局直属的省级示范幼儿园,占地面积2570平方米,建筑面积1265平方米。目前有小中大6个班级,180名幼儿。本篇文章来自资料管理下载。幼儿园共有教职工36名,专任教师12人,2人为研究生学历,学前教育本科学历达100%,学历达标居全市领先地位,市区级骨干5名。幼儿园自筹资金不断进行环境改造和硬件建设,这些项目的改建使幼儿园安全、卫生更加达标,环境更加优美,特色更加凸显。 (二)、发展优势 1.历年来取得的主要成绩 幼儿园先后荣获辽宁省先进集体、辽宁省活动区教育优秀园所、辽宁省幼儿园园本文化建设暨环境创设评优活动二等奖。荣获xx市科研先进集体、xx市贯彻《纲要》先进集体、xx市交通安全幼儿园、xx市绿色幼儿园、xx市201X年餐饮服务食品安全信誉度A级单位。xx区公信幼儿园、xx区学前教育系统先进集体、xx区 十一五 教育科研工作先进单位、教师教育先进单位、自制玩教具评选优秀组织奖、教育系统宣传报道工作优秀单位、区托幼园所卫生保健工作示范单位、区 三育人 先进集体、区妇女工作先进集体等殊荣。 参与了九 五、十 五、十一五国家、省、市、区级课题研究,国家级立项课题获全国优秀奖,语言课题荣获辽宁省 十五 教育规划优秀科研课题三等奖。 连续两届代表xx区迎接省继续教育的验收、迎接市人大领导、市督学、市教育局安全组的检查指导。 幼儿绘画、舞蹈、足球在市区比赛中荣获多项 一、 二、三等奖。幼儿园的各项活动在xx晚报、半岛晨报、xx市教育网、教育局网及区信息网报道百余次 2.引领作用的发挥 幼儿园是为数不多的省级示范幼儿园,在全区的教育教学、行政管理、卫生保健的各项工作中起引领作用。多此作为省市区现场接待各级各类幼儿园的观摩、学习;幼儿园的环境创设经验在市级交流,科研经验在全区中小学幼儿园交流;接待华东师大李季湄教授的现场观摩指导(全市只有三家),在xx区学前教育的发展上作出了一定的贡献。 3.行政管理工作 园内有一支团结向上、乐于奉献、有较强战斗力和凝聚力的领导班子和团结协作、积极进取的教师队伍及团结有力的后勤工作人员,为顺利完成幼儿园各项工作提供了保证。 初步完善了幼儿园各岗位职责,建立了较科学合理的岗位责任制、教师聘任制和工作考核制,为幼儿园正常运作提供了保障。 4.教师队伍的建设 幼儿园教师队伍充满活力与潜力,师资队伍结构逐步趋向专业化,教师专业水平与教育教学研究能力明显提升。教师教育理念不断更新、教育行为不断优化、初步构建了一支结构较为合理、师德优良、具有现代教育思想、较强教育教学能力、示范能力与创新意识师资队伍。 5.领导班子建设 班子队伍讲奉献、讲团结、有能力、善创新、乐服务,在各个方面基本能够起到模范带头作用,是学科教学和科研工作的引领者、指导者和参与者。 6. 教育教学特色突出 幼儿园环境建设特色显著,重点探讨多种教学形式与活动区的融合,最大化的扩展幼儿活动、学习的空间,让环境与班级美术特色相结合,力图让 每一面墙都会说话 、 每一个角落都有回味 ,让幼儿经历不同的感受。通过多方面、多形式的教学内容促进了幼儿各种能力的全面提高。 7.信息化设备已具规模,幼儿园网站正在筹建中。通过多种形式加大对教师的信息化教学培训力度,所有教师都能独立制作课件并使用多媒体设备进行教学。开展了多项多媒体教学拉练,现代化教学研究正在幼儿园蓬勃开展,全体教师均通过了国家计算机初级考试,有力的推动了幼儿园整体教学水平的提高。 (三)、存在问题与困惑: 1.教师队伍的培养 新老教师衔接面临的挑战: 新教师的培养和老教师职业青春的重新焕发。 教师教育思想、教育观念、教育行为转变不均衡,有的停留在外在形式的转变上;教师的团结协作能力有待于进一步提高。 有的教师教育教学技能不高,缺乏教育艺术,处理偶发事件不强;教师特色不明显。 个别教师师德不够规范,现代儿童观意识不强,对幼儿缺乏爱心、耐心、恒心;不注意用自己规范的言行去影响幼儿。 班级管理特点不突出,没有出类拔翠的典型和特点比较突出的班级。 教师的教科研能力、创新能力等方面缺乏经验与有效的方法。 2.保育员队伍年龄偏大,以临时工居多,没有经过正规的专业培训,保教配合工作质量不高。 3.幼儿园设施设备陈旧,对照辽宁省幼儿园装备配备标准还有一定的差距,有待于进一步改善。多媒体编辑技术设备缺乏,教师计算机信息技术运用水平不高。 4.幼儿园管理精细化、科学化程度不够,如不加强研究改进,将会影响幼儿园的发展。 二、未来五年基本工作思路 以党和国家的教育方针、政策与法规为指针;以 以人为本 的管理思想,探索创新型组织管理方法,实现创新型、人性化、智能化的管理;以抓好园本研修工作为发展契机,以 幼儿发展为本 的教育理念,促进每一位孩子的发展;以创新教师的培育为核心,以 自我反思、团队互助、专业引领 为主线,分层培养,建设一支结构合理、素质良好,具有现代教育思想的创新型、研究型的教师队伍;依托社区、联系家庭、整合教育资源,以示范与辐射为任务,主动承担xx区幼教改革的实践与示范任务,发挥好示范园的作用,使教育局三园在今后的五年里能展现出厚积薄发的优势,在区内处于一流水准,在社会享有较高的声望,成为让幼儿、家长、社会满意的特色幼儿园,为促进社会和谐发展做出应有的努力。 三、工作目标 (一)、总目标 1.幼儿园整体发展 以先进的教育理念,科学的管理机制,优秀的教工队伍,整合的课程体系,优美的环境把幼儿园建成示范性、现代化、特色化的儿童乐园。 2.教师队伍发展 以创新教师的培育为核心,以 自我反思、团队互助、专业引领 为主线,分层培养,建设一支师德优秀、素质良好、具有现代教育思想的创新型研究型的教师队伍。 3.幼儿发展目标 把保障幼儿健康的身体和良好的心理作为幼儿园的首要任务和前提,培养体格健壮、潜质优秀、人际关系和谐的二十一世纪的儿童。 (二)、年度达成目标 1.第一阶段: (201x年) 夯实幼儿园发展的各项基础,建立幼儿园素质教育体系、管理机制和教师队伍建设现代化运行模式,改善和提高幼儿园办学条件的总体水平,推进教育信息化进程,进行幼儿园文化创新建设,达到教育现代化基础要求。 ⑴硬件建设 ①园舍改造、维修及扩建 幼儿园进行煤气管网改造。改造成人卫生间,铺设食堂地面,改造食堂库房。 ②室外场地建设 重新改造玩具小火车柜,解决室外玩具柜漏水问题。联系园林割掉两棵坏死的树木,重新铺装地面。更换大门台阶和门柱墙砖。重新安装不锈钢升旗杆,种植园地加不锈钢围栏,安装方砖道安全护栏。 ③室内设施设备更新维护 增添煤气的全套厨房设备,食堂添置不锈钢案板。班级添置42寸液晶电视一台。购置一套大型多媒体音箱舞台设备(带四个耳麦)、卡西欧相机一台、录音笔一只、联想笔记本电脑一台安装四个镜头的监控设备和指纹打卡机。 ⑵管理工作 倡导 以德为先,以踏实为根本 的工作作风,建设以 团结、进取、求实、创新 的园风,倡导班级合作、群体合作,形成合作、踏实的幼儿园文化。实现园长负责制下民主管理体系,通过 园务委员会决策制 、 教代会 教职员工参与制 等发挥教职员工的自主性,形成教职员工自我管理的新格局。建立了几个相关的系统,不断完善各项各岗规章制度,确保教育管理的科学化。 ⑶队伍建设 班子建设: 探索以人为本的管理模式,努力创造团结、创新、和谐、先进的一流的领导班子,教师满意率达95%以上;80%以上的中层干部是区级以上骨干教师;培养1-2位校级后备干部,1-2位中层后备干部。 队伍建设: 加强师德建设,保证师德合格率达100%;加强教师班级管理能力的培养,班级管理规范化达90%以上,特色化达50%以上;关注教师学历和专业达标的培养,本科达标7 6.9%,专业达标7 6.9% ;关注骨干教师和青年教师的培养,骨干教师年度考核优秀率50%以上,合格率为100%;青年教师年度考核达标率为100%;加强教师队伍的特色化建设,挖掘的培植优势资源,培养2-3名的 美术 教学特长教师、1-2名英语教师,保证幼儿园特色建设的稳步推进。保育员培训达标率20%。 ⑷教育教学 我园努力探索 以研究出特色,以服务创优质,以质量求发展 的办园思路,牢牢把握 管理优化,教育优质,师资优秀,环境优美,服务优异 的办园目标,构建起 以科学管理为核心,以园本教研主体为中心,以课题研究为重点 的 健全组织、完善制度、园本培训、做中提高 的教科研管理模式,以 自我反思、团队互助、专业引领 为主线,开展多样的活动,本篇文章来自资料管理下载。以 幼儿美术游戏化实践活动 的课题研究为切入点,开展以 课题研究定方向、学科研究定方法、跟进诊断定细则、课堂教学保落实、课后反思再改进 为基本操作策略的教科研一体的园本研修方式,使科研成果的转化处于较好水平,100%的教师有科研专题,50%市级骨干教师有个人研究课题,20%以上的骨干教师个人研究课题。培养幼儿具有良好的生活及学习习惯、活泼开朗的性格、与同伴友好相处的态度以及探究能力为重点,幼儿人人有特长。 ⑸幼儿健康保健 ①安全工作 利用集体会议、根据幼儿园的各项规定,宣布安全工作计划,明确各岗人员的职责任务,落实各项措施,定期开展安全教育活动和安全自查并及时进行整改,消除安全隐患。加强幼儿的交通安全意识教育并纳入教学,定期家长会宣传交通安全意识。 ②食堂和营养配餐 严格采买途径,帐物相符,认真制定带量食谱,做好营养计算,聘请面点师,增加幼儿伙食花样,提高伙食质量,达标率98%。 ③卫生保健和疾病防控 定期幼儿体检、体评,幼儿体检率达到100%,严格落实卫生保健九大制度,严格落实传染病宣传防护措施,达标率95%。 ④户外活动特色项目 在户外健体活动中,尝试开展幼儿民间体育游戏活动,将快乐的童年还给孩子。坚持户外班级特色活动: 小班抛接球、滚球;中班拍球;大班跳绳,并每学期进行一次质量检测纳入考核。 (6)家长工作 通过家长开放日、家长会、家教讲座、家长一封信、家长宣传栏等形式向家长进行科学育儿的宣传,进行 六一 欢乐周、大班毕业典礼、家园同乐新年联欢会、主题活动等活动邀请家长参与幼儿园的教育,增强家园的联系和理解,征求家长对园务管理的意见和建议,引导家长参与幼儿园的管理,促进幼儿的发展,家长满意度95% (7)总体目标: 基本形成幼儿园的特色项目 幼儿美术实践;完成美术园本教材;干部会管理、能指导、通科研;教师讲奉献、精业务,筹建幼儿园网站。 2.第二阶段: (201x年) 基本形成幼儿园教师队伍的梯队建设;基本形成有幼儿园特色的园本研修模式;形成幼儿园自我约束、自我发展的管理体系,建立教育教学质量保证系统。教学与信息技术整合;注重幼儿素质全面提高的培养模式的探索。 ⑴硬件建设 ①园舍改造、维修及扩建 楼顶做全面的防水处理,解决漏雨情况并粉刷外墙。内部墙壁维修、粉刷,解决霉斑问题。音体室整体装修更换塑钢窗、棚顶。 ②室外场地建设 进行户外暖气管网改造 ③室内设施设备更新维护 班级安装六组儿童衣柜、六个钢琴凳、六块白板;食堂增添电烤箱、冰柜、搅拌机各一台。添置一台笔记本电脑、两台台式电脑。办公室添置18把椅子。班级购买床单、被套、枕巾、枕套。美术室增添相关工具设备,户外大型玩具。 ⑵管理工作 加强师德建设,营造团结向上的幼儿园文化氛围树立正确的 我与幼儿园同发展 的思想,努力实现 师德过关 的队伍建设目标之一。通过多种途径,努力将创建和谐幼儿文化为教师们的自觉行动。 在教工中倡导 以德为先,以踏实为根本 的工作作风,努力建设以 诚实、团结、奉献、创新 的园风,倡导班级合作、群体合作,不断丰富、积淀幼儿园内涵,形成了合作、踏实的幼儿园文化。 实现园长负责制下民主管理体系,通过 园务委员会决策制 、 教代会 教职员工参与制 等发挥教职员工的自主性,形成教职员工自我管理的新格局。建立了几个相关的系统,继续完善各岗规章制度。 第 11 页 共 11 页- 配套讲稿:
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