人教版2022年初中生物生物圈中的绿色植物知识汇总大全.pdf
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1 (每日一练每日一练)人教版人教版 20222022 年初中生物生物圈中的绿色植物知识汇总大全年初中生物生物圈中的绿色植物知识汇总大全 单选题 1、“人因文明而美,城因文明而兴”。在创建全国文明城市过程中,长沙人民为给城市佩戴“绿色项链”,种植了大量树木。下列措施与其作用不相符的是()A带土移栽保护幼根和根毛 B剪去部分枝叶移栽减弱光合作用 C盖遮阳网降低蒸腾作用 D打针输液补充水和无机盐 答案:B 解析:本题考查生物学知识在生产实践中的应用。A根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积。移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是减少对幼根和根毛的损伤,提高成活率,A 不符合题意。B植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B 符合题意。C用遮阳网遮阴避免阳光直射,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,C 不符合题意。D植物的生长需要无机盐,无机盐必须溶解在水中,才能被吸收利用。水分和无机盐通过根部的成熟区被吸收,经根、茎、叶中的导管运往植物体的各个部位,所以给移栽的大树打针输液,输入的营养液是水和无机盐,D 不符合题意。故选 B。2 2、甘甜多汁的桃肉、菜豆、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的()A子房、子房壁、胚珠 B子房、胚珠、子房壁 C子房壁、胚珠、子房 D胚珠、子房、子房壁 答案:C 解析:此题考查的是果实与种子的形成。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。一朵花必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子。果实与种子的形成如下图:桃肉属于果皮部分,由子房壁发育而来;菜豆在菜豆荚里,属于种子,由胚珠发育而来;葵花籽有果皮包被,属于果实,由子房发育而来。故选 C。3、根尖能不断伸长,芽能发育成枝条,树干能不断增粗,从结构与功能相统一的观点上分析,这是因为三者都具有 A营养组织 B活细胞 C分生组织 D线粒体 答案:C 解析:植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,各具有不同的功能。A营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,A 不符3 合题意。B活细胞可以进行细胞的生活和生长等生命活动,与根尖能不断伸长,芽能发育成枝条,树干能不断增粗等没有结构功能的相关性,B 不符合题意。C分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。所以植物的根尖能不断生长(分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长)、叶芽能发育成枝条(生长点细胞不断分裂产生新细胞)、树干能不断增粗(形成层细胞不断分裂,向内形成木质部细胞、向外形成韧皮部细胞),是因为它们都具有分生组织,C 符合题意。D线粒体是细胞进行呼吸作用,分解有机物释放能量的结构,与根尖能不断伸长,芽能发育成枝条,树干能不断增粗等没有结构功能的相关性,D 不符合题意。故选 C。4、下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的叙述,错误的是()A藻类植物没有根、茎、叶的分化 B苔藓植物、蕨类植物的生活离不开水 C苔藓植物靠孢子繁殖后代,蕨类植物靠种子繁殖后代 D桫椤有根、茎、叶,无花、果实和种子,据此判断桫椤属于蕨类植物 答案:C 解析:藻类植物,大多生活在淡水或海水中,少数生活在陆地阴湿处,有单细胞的也有多细胞的,无根,茎和叶的分化,无输导组织,代表植物有:衣藻、水绵、海带、紫菜。苔藓植物,大多生活在阴湿陆地,矮小,有类似茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉,根非常简单,为假根,代表植物有:墙藓、苔藓、地钱。蕨类植物,大多生活在潮湿陆地,具有根、茎、叶,体内输导组织,代表植物:肾蕨、铁线蕨、卷柏、贯众、满江红。孢子植物:藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子,靠孢子繁殖后代,称为孢子植物。A藻类植物,大多生活在淡水或海水中,少数生活在陆地阴湿处,有单细胞的也有多细胞的,无根,茎和叶4 的分化,无输导组织,A 正确。B苔藓植物、蕨类植物都是靠孢子进行繁殖,孢子成熟后从孢子囊中三放出来,如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。因此苔藓植物、蕨类植物的生活离不开水,B 正确。C藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子,靠孢子繁殖后代,称为孢子植物,C 错误 D蕨类植物,大多生活在潮湿陆地,具有根、茎、叶,体内输导组织,所以桫椤有根、茎、叶,无花、果实和种子,据此判断桫椤属于蕨类植物,D 正确。故选 C。5、我国大力推进国土绿化行动,森林覆盖率不断提高,生态环境明显改善。下列说法不正确的是()A我们使用的木材、煤等都是由森林直接或间接提供的 B森林在涵养水源、保持水土等方面发挥着巨大作用 C对盗伐、滥伐森林构成犯罪者,应进行批评教育 D植树造林、保护森林、绿化祖国是公民应尽的义务 答案:C 解析:绿色植物在生物圈中作用主要有能进行光合作用制造有机物;维持碳-氧平衡;促进水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环 A森林能为陆生动物提供生存的基本条件,如食物、水分和隐蔽地等。而我们人类使用的木材、煤等都是由森林直接或间接提供的,A 正确。B构成森林的植物的根系可以抓住土壤,使土壤流失减少,使更多的水积蓄在土壤中,就达到了涵养水源,保持水土的作用,B 正确。C盗伐、滥伐森林都严重地破坏我国的森林资源,构成犯罪者,依法追究刑事责任,不只是批评教育,C 不正确。5 D绿色植物在生物圈中有重要的作用。因此植树造林、保护森林、绿化祖国是公民应尽的义务,D 正确。故选 C。6、用显微镜观察洋葱根尖纵切片,视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的()A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区 答案:B 解析:根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。A根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,故 A 不符合题意。B根尖的分生区属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。图中所示细胞中的染色体处在复制阶段,说明该区细胞正在分裂,属于分生区,故 B 符合题意。C伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,故 C 不符合题意。D成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,故 D 不符合题意。故选 B。7、下列植物中,具有真正的根的是()海带 白菜 卷柏 水稻 葫芦藓 6 ABCD 答案:B 解析:藻类植物结构最简单,无根、茎、叶的分化。苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,生殖离不开水。裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,是植物界中最具高等的一个类群。海带无根、茎、叶的分化,是藻类植物;白菜是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;卷柏是蕨类,有根、茎、叶的分化,水稻是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;葫芦藓是苔藓植物,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根。故有真正的根。故选 B。8、如图是桃花的结构示意图,下列相关叙述错误的是()A这朵花的主要结构是 3 和 7 B1 中的花粉落到 4 上,在 4 上完成受精作用 C受精完成后,3、4、5 和花瓣会凋落 D受精后,6 将发育成果实 7 答案:B 解析:图中 1 花药,2 花丝,3 雄蕊,4 柱头,5 花柱,6 子房,7 雌蕊,据此分析解答。A一朵花的主要结构是 7 雌蕊和 3 雄蕊,因为它们与果实和种子的形成有密切关系,A 正确。B1 花药中含有花粉,花粉落到 4 柱头上的过程称为传粉,在胚珠内完成受精,不是柱头,B 错误。C受精完成后,3 雄蕊、4 柱头、5 花柱都会凋落,只有子房膨大,发育成果实,C 正确。D受精完成后,3 雄蕊、4 柱头、5 花柱都会凋落,只有 6 子房膨大,发育成果实,D 正确。故选 B。9、作为“宇航食品”的理想食材小球藻,它的直径只有 35 微米,却能够利用阳光,吸收人们排出的二氧化碳,使自身产生大量的营养物质并且放出氧气,净化太空飞船中的空气。它还能用一分为二的方式进行繁殖。下面某同学对小球藻所做的四项分析中,正确的是 小球藻是生物 小球藻可以影响环境 小球藻细胞中有叶绿体 小球藻没有细胞结构 A一项 B两项 C三项 D四项 答案:C 解析:生物具有以下特征:1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。小球藻个体小、繁殖快、新陈代谢旺盛,能光合作用,小球藻具有生物特征,属于生物。题干中“它的直径只有 35 微米,却能够利用阳光,吸收人们排出的二氧化碳,使自身产生大量的营养物质并且放出氧气。”这句话可以看出小球藻能进行光合作用,有细胞结构,且细胞中有叶绿体;通过“一分为二的方式8 进行繁殖。”这句话可以看出小球藻能进行繁殖,生长和发育。所以小球藻属于生物。“小球藻可以净化太空飞船中的空气。”这句话可以看出小球藻可以影响环境 。因此,ABD 不符合题意,C 符合题意。故选 C。10、下列关于裸子植物和被子植物的主要区别,描述错误的是()A种子是否裸露 B能否形成果皮 C能否形成真正的果实 D体内是否有输导组织 答案:D 解析:此题考查的是裸子植物和被子植物的知识。裸子植物与被子植物最大的区别就是其种子是否裸露。绿色植物的分类一般要考虑植物的根、茎、叶、花、果实和种子,被子植物分类的重要依据是花、果实和种子,根据种子外面有无果皮包被着,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。裸子植物和被子植物体内都有输导组织。故选 D。11、“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,下列实验步骤与其目的不相符的是()A用黑纸片遮盖叶片的一部分抑制叶绿素的形成 B把叶片放入酒精中水浴加热脱去叶片中的叶绿素 C向清水漂洗后的叶片滴加碘液检验有无淀粉生成 D把天竺葵放到黑暗处一昼夜把叶片内原有的淀粉运走耗尽 答案:A 解析:方法步骤:暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片原有的淀粉全部转运或消耗,避免原有淀粉对实验结果造成影响;设置对照实验:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照9 射;脱色:将叶片放入酒精中,隔水加热;漂洗、染色:酒精漂洗叶片,滴加碘液;观察:稍停片刻,用清水洗掉碘液,观察叶片颜色变化;现象:叶片见光部分遇碘变蓝,遮光部分遇碘未变蓝;结论:绿叶在光下合成了淀粉,光照是绿叶合成淀粉的必要条件。A由分析可知,用黑纸片把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来,造成该部分不见光,其余部分见光,即形成有光和无光的对照,以此来验证光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,A 错误。B把叶片放入酒精中水浴加热,目的是脱去叶片中的叶绿素,可以去除叶绿素对实验现象的干扰,B 正确。C遇碘变蓝是淀粉的特性,所以向清水漂洗后的叶片滴加碘液可以检验有无淀粉生成,C 正确。D把天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片原有的淀粉全部转运或消耗,避免原有淀粉对实验结果造成影响,D 正确。故选 A。12、被子植物和裸子植物的共同特征是()A都能产生果实,种子外面有果皮包被 B都能产生种子,通过种子繁殖下一代 C种子都是裸露的,种子外面都没有果皮包被 D都不能产生种子 答案:B 解析:被子植物和裸子植物都属于种子植物,被子植物和裸子植物都结种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是裸子植物它没有果实,只有种子,它的种子裸露;被子植物有真正的果实和种子,种子外面有果皮包被着,种子包上果皮构成果实据此答题。A裸子植物不能结出果实,A 错误。B被子植物和裸子植物都结种子,都用种子繁殖后代,B 正确。10 C只有裸子植物的种子是裸露的,种子外面都没有果皮包被,C 错误。D被子植物和裸子植物都结种子,都用种子繁殖后代,D 错误。故选 B。小提示:关键点:被子植物和裸子植物都属于种子植物,用种子繁殖。13、“地瘦栽松柏,家贫子读书”,山区广为栽种的松、柏都属于裸子植物,主要依据是()A具有根、茎、叶 B受精作用不需要水 C种子是裸露的,没有果皮包被 D种子外有果皮包被 答案:C 解析:种子植物分为裸子植物和被子植物,它们的本质区别是:种子是否有果皮的包被。A具有根、茎、叶的植物有:蕨类植物、裸子植物和被子植物,A 不符合题意。B受精作用不需要水的植物有:裸子植物和被子植物,B 不符合题意。C种子是裸露的,没有果皮包被,这是裸子植物的特点,C 符合题意。D种子外有果皮包被,这是被子植物的特点,D 不符合题意。故选 C。14、冬季利用温室种植蔬菜时,不利于提高产量的措施是()A合理施肥 B适时浇水 C增大种植密度 D补充人工光照 答案:C 解析:植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能11 储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。A植物的生活需要无机盐,合理施肥利于植物生长,进而提高产量,A 不符合题意。B蔬菜的生长需要水分,适时浇水、利于植物的生长,可以增加蔬菜的产量,B 不符合题意。C增大种植密度,导致植株下部叶片无法照射到阳光,影响植物的光合作用,不利于增产,C 符合题意。D补充人工光照,可以延长光照时间,增加光照强度,植物的光合作用强度高、时间长制造的有机物就多,可以使蔬菜和水果增产,D 不符合题意。故选 C。15、云潭镇“岭上硒薯”是当地农产品的特色品牌。农民在种植和储存红薯时,下列做法不合理的是()A适时松土,促进呼吸作用 B减小红薯苗间的距离,加大种植密度 C采用大棚种植技术,适量增加二氧化碳浓度 D储存红薯时,应保持低温抑制呼吸作用 答案:B 解析:本题考查光合作用、呼吸作用及蒸腾作用在农业生产上的应用。光合作用,绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放氧气的过程。光合作用主要在叶绿体中进行,主要器官是叶。其实质是有机物合成,储存能量。呼吸作用,细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。呼吸作用主要是在线粒体内进行的,其实质就是有机物分解,释放能量。12 A植物呼吸作用吸收的是空气中的氧气,农民经常给农作物松土,使土壤疏松,土壤缝隙中的空气较多,主要是有利于促进植物根的呼吸,其次也有利于根的生长,A 不符合题意。B合理密植使植物与光接触的面积增大,植物的光合作用越强制造的有机物就越多,密度过大,反而不利于红薯生长,B 符合题意。C二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产,C 不符合题意。D低温抑制呼吸作用,所以储存红薯时,应保持低温抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,D 不符合题意。故选 B。多选题 16、植物生长发育的过程中需要吸收大量的水和无机盐。下列有关叙述正确的是()A植物需要量最大无机盐的是含氮、磷、钾的无机盐 B植物吸收水和无机盐的主要部位在根尖伸长区 C根毛细胞内溶液的浓度一般比土壤溶液浓度大 D根吸收的水由导管运输,无机盐由筛管运输 答案:AC 解析:(1)植物吸收水的部位主要是跟尖成熟区。(2)植物生长最需要的三种无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。(3)根吸收的水通过导管运输到植物各个部分,同时,溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过导管被运输到植物体的各个部分。A植物生长需要的无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐,其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,A 正确。13 B植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛,可以增加吸收面积,B 错误。C当根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根毛就吸水;当根毛的细胞液浓度小于土壤溶液浓度时,根毛就失水,所以一般情况下,为了吸水,根毛的细胞液浓度总是大于土壤溶液浓度,C 正确。D根吸收的水通过导管运输到植物各个部分,同时,溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过导管被运输到植物体的各个部分,所以植物体内的无机盐也由导管运输,筛管是植物内输导有机物的管道,D 错误。故选 AC。小提示:解题关键是掌握植物对水和无机盐的吸收和运输途径。17、如图为植物体部分物质运输的示意图,箭头表示物质运输的方向,下列叙述正确的是()A甲表示释放氧气、散失水分 B乙表示输送水分 C乙表示输送有机物 D丙表示输送有机物 答案:AC 解析:绿色植物能进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等三大生理活动,识图、分析解答。植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。因此,题中的甲可以表示为光合作用释放的氧气。呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。因此,题中的甲可以表示为呼吸作用释放的二氧化碳。14 蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到体外的过程。因此,题中的甲可以表示为蒸腾作用释放的水分。植物的茎内有导管和筛管两种管道,导管的作用是自下向上运输水和无机盐,筛管的作用是自上向下运输有机物。可见 A、C 正确。小提示:植物的三大生理功能是中考的热点,也是难点,要重点掌握,不能死记硬背。18、在观察叶片结构的实验中,下列叙述错误的是()A多次横切叶片后,选取最细的材料进行观察,尽可能薄而透明 B在擦拭干净的载玻片中央滴一滴清水 C光线较暗看不清楚时.可以选择大光圈、平面镜 D从低倍镜换到高倍镜观察时,若物像不清晰,可以继续调节粗准焦螺旋 答案:CD 解析:制作叶片的玻片标本的过程是:用镊子将新鲜的叶片平放到小木板上;右手捏紧并排的两个刀片沿着和主叶脉垂直的方向横向迅速切割叶片;把刀片夹缝中存在的薄片放入水中;选用最薄的一片制成临时装片。A显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能成像,因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的。因此,选取最薄的一片展放在载玻片中央的水滴中,盖上盖玻片后,再用显微镜观察临时切片,A 正确。B制作植物临时装片滴的是清水,制作动物细胞滴的是生理盐水,B 正确。C能调节显微镜的亮度的结构是遮光器和反光镜,光线较暗时,应该选用大光圈和反光镜的凹面,C 错误。D从低倍镜换到高倍镜时,不能使用粗准焦螺旋,如果物像不清晰,应该调节细准焦螺旋,D 错误。15 故选 CD。19、小麦等植物的根,主要从土壤中获得 A水 B有机物 C无机盐 D二氧化碳 答案:AC 解析:植物生长需要水和无机盐,水和无机盐是通过根从土壤中吸收来的,据此解答。水是光合作用的原料,蒸腾作用需要水,水是植物的重要成分,使植物保持硬挺、直立的姿势因此植物的生活需要水;无机盐可以调节植物体内的 PH 值,维持正常的渗透压,构成植物细胞,还能促进植物的生长,因此植物的生长还需要无机盐。植物主要是通过根从土壤中吸收水和无机盐的。植物体内有叶绿体能进行光合作用自己制造有机物,因此不需要从土壤中吸收有机物,也不能直接吸收。有机物必须被分解成二氧化碳、水和无机盐后才能被根吸收和利用,AC 正确。小提示:解答此类题目的关键是熟知植物需要的物质及其吸收情况。20、下列有关花的结构与果实、种子结构发育相对应关系正确的是 A雄蕊-胚乳 B子房壁果皮 C雌蕊种皮 D胚珠种子 答案:BD 解析:一朵花的结构中,最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊),雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头,花柱、子房组成,植物完成传粉与受精两个生理过程后发育成果实。受精过程完成以后,雄蕊、花瓣凋谢,花的子房发育成果实、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子、珠被发育成种皮、受精卵发育成胚、受精极核发育成胚乳。故选 BD。- 配套讲稿:
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