五年级语文第十册第五单元测试题.doc
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1、精品教育五年级语文第十册第五单元测试题一、听力部分(5分)1、听读录音填空。(1)本段话介绍了 玻璃,它的作用是 。(2) 被人们称为来无影去无踪的“隐身人”。(3)这段话分别运用 、 两种说明方法。二、笔试部分(一)语言积累与运用1、看拼音写词语(5分) zho z bin z nu yn wi xi d d( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mi kung shui jio zh kung jin bng wi xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给加点字选择正确读音。(4分) 挨(i i)饿 撒种(s s) 瘦小(su shu) 秋浦(p p) 担心(dn dn) 空白(
2、kng kng) 挑煤(tio tio) 牲畜(xi ch)3、比一比,再组词。(6分) 矿( ) 绑( ) 赌( ) 炉( ) 郎( ) 辫( ) 旷( ) 梆( ) 堵( ) 护( ) 朗( ) 辩( )4、写出下列词语的反义词。(4分)浑浊( ) 杂乱( ) 美丽( ) 欺侮( )出现( ) 清楚( ) 炫耀( ) 商量( )5、按要求写句子。(9分) (1)阅读课外书籍可以帮助我们增长知识和写作水平。(修改病句) (2)看到我一头倒在床上,一动不动,母亲怎能不心疼?(改为陈述句) (3)星星在厚厚的云层里。(改为拟人句) (4)这间屋子很小。(改为夸张句) (5)小明说:“我不喜欢吃糖
3、”。(改为转述句) (6)骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。(缩句) (7)我们都信任她。(改为反问句) (8)星期天天气好,星期天我们去野游。(用关联词合成一句话) (9)读了这本书,我收获很大。(改为双重否定句)6、翻译下面的句了。(4分) (1)王果去墙数步,奔而入,及墙,虚若无物,回视,果在墙外矣。 (2)炉火照天地,红星乱紫烟。7、填空。(5分) (1) ,歌曲动寒川。这首诗的题是 ,作者是唐朝诗人 。诗中赞美了 。 (2)蜂的作者是 代诗人 。诗中的 、 赞颂了 ,并讽刺了 。(二)阅读理解与感悟。(23分)1、阅读语段,按要求做题。(8分) 十年以后,他们又回到那里。现在他
4、们已成了三个刚强、健康的小伙了。他们相互看看,心里充满了喜悦。泉井和从前一样,静静地冒着晶莹的凉水。周围的树木茂盛起来了,向大地投下浓荫。这里增加了许多通向四面八方的林荫小路,这都是人们来这里取水或者来这里解渴踩出来的。潮湿的沙土上布满鸟爪的痕迹,草地上留下了野象和羚羊的脚印。 (1)写出下列词语的近义词。(3分)刚强( ) 茂盛( ) 潮湿( )(2)从这段话那些地方可以看出井水发挥了作用?用“”画出。(1分)(3)小伙子们为什么心里充满了喜悦?(2分)(4)你怎样理解“幸福就在有益于人类的劳动中”这句话?(2分) 2、阅读短文,按要求做题。(15分)半吨煤我上初二时,每月的零用钱是5块,即
5、使在物价便(pin bin)宜的1987年,也做不了什么,因此,那时的我很想挣点钱,为自己买双球鞋。就在这个时候,机会来了。亲戚用车送来半吨煤,卸在一块空地上,为了把煤运上30多级台阶,再把它倒进坡顶上的煤棚,父亲让我守着煤堆,自己找民工去了。我问一旁的母亲 搬运需要多少钱 母亲说是15块 我立刻说 为什么不找我来做 觅工失败的父亲皱着眉头回来,一听母亲的转述,他喜笑颜开地拍拍我,答应(yng yng)我们俩人一块干,15块钱全归我。“这桩生意好极了!”当时我就想,和父亲拉了勾,生怕他反悔。半吨重的煤大约高一米,成圆锥状,对比一下父亲找来的筐子,估计满满五六筐就可以搬完,当我满怀雄心使劲往筐里
6、添煤时,父亲笑了,他要我试着提提,天哪,我用了吃奶的气力,八成满的筐子居然轻微的颤了颤,在我倒吸一口冷气时,父亲边卸煤边说:“慢慢来,儿子。”我从没用过扁担,以前住在郊区时,见农民伯伯的担子,轻描淡写一般,可真把百十斤的媒装上,加上它一荡一荡,我的肩骨针扎似的痛,可少年人的倔强让我憋着,涨红着脸朝前走,好不容易上了台阶,还要用手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去,我很害怕不能兑现诺言。三趟过过后,父亲看出我有些不济,把我换到前面的搬运位,并一个劲的把吊绳往他那边挪,我已经没有争辩的余力了,原先我想多担些,让年迈的父亲轻松点,现在看来,我能咬牙完成已成幸运。当我汗流浃背闭眼前行时,感觉阳关特别毒,地球的
7、引力实在厉害。最后的第九担,是母亲换了我,才和父亲共同完成的。那时,我的肩头已磨出血泡,大大咧咧的父亲兴奋地拍我肩头,疼得我龇牙咧嘴,母亲把15块钱给我时,我真得很内疚,我才体味到什么叫劳动的艰辛。从那以后,每一张钞票我都很珍惜。我学会了节约,更关键的不是这些,当我看到那些贫困山区的孩子搬煤,一次运送一里地,才挣一块钱时,我心中涌起一股咸味,不止是汗,还有血的气息。我学会爱他人,体验贫困,就是那半吨煤教会我的。1、给横线上的句子加标点,用“”给文中加点字选择正确读音。(3分)2、认真阅读短文后填空。(3分) “我”挣钱是因为“我”想 ,“我”和父亲、母亲一起运送了 ,挣了 元钱。文中承上启下的
8、句子是: 。3、联系上下文解释加点词语的意思。(3分)(1)觅工失败的父亲皱着眉头回来。觅: (2)说实话,我很害怕不能兑现诺言。诺言: (3)当我汗流浃背闭眼前行时,感觉阳关特别毒,地球的引力实在厉害。毒: 4、“母亲把15块钱给我时,我真得很内疚,我才体味到什么叫劳动的艰辛。”“我”内疚什么?(3分) 5、“我”通过运半吨煤挣了钱后有许多收获,他有哪些收获?(3分) (三)语言表达(35分)1、口语交际。(5分) 人与人之间应真诚相待,真诚能换来别人的信任、理解、友谊等。你用真诚换来了什么?请把你的真诚故事介绍给大家吧。 2、作文(30分) 题目:记一次 的劳动。 要求:补充题目,可填“有
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