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1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)2022)2022 届初中化学中考化学考点专题训练届初中化学中考化学考点专题训练 单选题 1、制造北斗三号卫星使用了钛合金材料，钛原子的质子数为 22，相对原子质量为 48，则钛原子的核外电子数为 A22 B48 C70 D26 2、中国诗词大会弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是 A千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 B千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 C花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴 D无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 3、6.5g 镁、锌金属混合物与 100g 稀硫酸刚好完全反应，生成硫酸盐的总质量可能为 A13.6gB15.8g C17.5gD105.8g 4、如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是 2 A在 t2时，将 20ga 物质加入 50g 水中充分溶解，所得溶液质量为 70g Bt1时，a、c 两种物质的饱和溶液，其溶质质量分数相等 C将 a、b、c 三种物质的饱和溶液由 t2降温至 t1，其溶质质量分数由大到小的关系是：ba=c D若 a 物质中混有了少量的 c 物质，可采用降温结晶的方法提纯 a 物质 5、学习化学应树立社会责任意识。下列关于环境保护做法合理的是 A火力发电厂需进行燃煤脱硫、控尘处理 B为治理雾霾，禁止使用化石燃料 C大量施用化肥和农药，提高农作物产量 D提倡作物秸秆就地燃烧为土壤提供草木灰 6、今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是（）A地球上的总水储量很少，所以要节约用水 B为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田 C生活污水应逐步实现集中处理和排放 D为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药 7、下列成语涉及化学变化的是 A风吹草动 B百炼成钢 C披荆斩棘 D滴水成冰 8、化学实验是学习化学的重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作错误的是 3 A检查装置气密性 B闻气体 C吸取液体药品 D检验氢气纯度 9、实验室可用高锰酸钾和浓盐酸混合产生氯气（Cl2），氯气是有强烈刺激性气味的剧毒气体，密度比空气大，可溶于水和碱溶液。下列装置能达到实验目的的是（）A 制取 Cl2B 除去 Cl2中的 HCl C 收集氯气 D 测氯水的 pH 10、归纳和推理是学习化学的重要方法，下列说法正确的是 A水通电生成氢气和氧气，故水是由氢气和氧气组成的 B酸与碳酸盐作用有气体产生，故与酸作用产生气体的一定是碳酸盐 C单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 D碱的溶液 pH 大于 7，故 pH 大于 7 的溶液一定是碱的溶液 4 11、下列有关实验现象描述正确的是 A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，瓶口有白雾产生 C把 CO2气体通入氢氧化钠溶液，溶液变浑浊 D铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 12、利用催化剂将废气中的二氧化碳转化为燃料 X，是实现“碳中和”的路径之一，该反应的化学方程式为 CO23H2催化剂XH2O，X 的化学式为 ACOBCH4CCH3OHDC2H5OH 13、分子和原子的根本区别是 A大小不同 B质量不同 C化学反应中是否可分 D是不是构成物质的微粒 14、下列化学方程式书写规范合理的是 A2H2+O2点燃2H2O2BH2SO4+NaOH=NaSO4+H2O CCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2ODCu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2 15、为防止民用燃气泄漏引发中毒或爆炸事故，常在其中加入某种有特殊臭味的物质。现取 3.1g 该物质在氧气流中充分燃烧，将反应后的物质依次通过 a.无水硫酸铜、b.酸性高锰酸钾、c.浓硫酸、d.氢氧化钠溶液。测定反应前后 a 装置增重 2.7g，b 装置增重 3.2g，d 装置增重 4.4g.(提示：装置 a、c 只能吸水，b 只吸收 SO2,d 吸收CO2。假设每步均完全反应），下列说法正确的是 A该物质由碳、氢、氧、硫元素组成 B一个该物质中分子中，碳原子和硫原子的个数比可能为 2:3 C交换 a、b 或 a、c 装置对实验结果无影响 D反应中，该物质与氧气的化学计量数之比可能为 2:9 5 多选题 16、除去下列物质中所含的少量杂质（括号内为杂质），选用的除杂方法不合理的是 序号 物质 除杂方法 A FeSO4溶液（CuSO4）加入过量的铁粉，过滤 B CO2（CO）点燃 C KCl（KClO3）加入少量二氧化锰，加热 D CaO（CaCO3）高温煅烧 AABBCCDD 17、除去括号内杂质所用试剂正确的是 物质（杂质）所用到的试剂 A Cu（CuO）足量的稀盐酸 B NaCl（Na2CO3）稀硫酸 C CO（CO2）灼热的氧化铜 D H2（水蒸气）浓硫酸 AABBCCDD 18、下列关于物质用途的叙述中，利用化学性质的是 A氮气用作食品防腐 B用金刚石切割玻璃 C用活性炭吸附毒气 D用 CO 治炼金属 19、向一定质量的 Zn（NO3）2和 AgNO3混合溶液中加入一定量的铜粉，充分反应后过滤，向滤液中滴入 NaCl溶液，无明显现象。下列有关说法中，正确的是 A滤液中一定含有 Cu2+B滤渣中一定含有单质铜 C滤液中一定含有 Zn2+D滤渣中一定含有单质银 20、宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中倒入稀盐酸，如图是溶液中微粒的变化示意图。下列结论中正确的是 6 A该反应的实质是 H+和 OH-结合生成 H2OB随反应进行，溶液的 pH 发生了变化 C反应前后物质中各元素的化合价均未改变 D若恰好完全反应，最终溶液中有两种溶质 7 2022 届初中化学中考化学_006 参考答案 1、答案：A 解析：质子数=原子的核外电子数=22。故选 A。2、答案：B 解析：A、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；B、烈火焚烧生成了新物质氧化钙，属于化学变化，符合题意；C、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；D、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。故选 B。3、答案：C 解析：本题考查金属和酸的反应。设 6.5g 全是金属锌，和硫酸反应生成的硫酸盐质量为x，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2651616.5g656.5g=161 求得x=16.1g；设 6.5g 全是金属镁，和硫酸反应生成的硫酸盐质量为y，8 Mg+H2SO4=MgSO4+H2241206.5gy246.5g=120y 求得y=32.5；根据题意，镁、锌金属混合物生成的硫酸盐的量应该介于 16.1g 和 32.5g 之间，故选 C。小提示：根据极值法进行分析即可。4、答案：C。解析：A、t2时,固体 a 物质的溶解度 50g，50g 水中最多能溶解 25g 固体 a 物质，在 t2时，将 20ga 物质加入 50g 水中充分溶解，所得溶液质量为 70g，说法正确；B、溶解度曲线中的交点表示该温度下溶解度相等，即此时质量分数相同，t1时，a、c 两种物质的饱和溶液，其溶质质量分数相等，说法正确；C、由溶解度曲线可知：固体 a、b 物质的溶解度随温度的降低而减小，t1时，溶质的质量分数：ba，固体 c物质的溶解度随温度的降低而增大，但降温过程中 c 物质质量分数不变，将 a、b、c 三种物质的饱和溶液由 t2降温至 t1，其溶质质量分数由大到小的关系是：bac，说法错误；D、固体 a 物质的溶解度随温度的降低而减小，固体 c 物质的溶解度随温度的降低而增大，若 a 物质中混有了少量的 c 物质，可采用降温结晶的方法提纯 a 物质，说法正确；5、答案：A 解析：A.火力发电厂需进行燃煤脱硫、控尘处理，这样可以减少污染物的排放，选项环境保护做法合理。9 B.为治理雾霾，应合理使用化石燃料，选项环境保护做法不合理。C.合理施用化肥和农药，不然会造成环境的污染，选项环境保护做法不合理。D.不提倡作物秸秆就地燃烧为土壤提供草木灰，否则会造成环境污染，选项环境保护做法不合理。故选：A 6、答案：C 解析：A、地球上的淡水储量很少，所以要节约用水，选项说法错误；B、业废水含有重金属离子，重金属离子对人体有害，不能直接用工业废水灌溉，选项说法错误；C、生活污水集中处理和排放，可以防止水体污染，选项说法正确；D、农业上合理使用化肥和农药，可以防止水污染，选项说法错误；故选：C。7、答案：B 解析：化学变化是有新物质生成的变化。A、风吹草动，空气流动，草随之摆动，是物理变化，选项不符合题意；B、百炼成钢是金属冶炼，有物质的燃烧，涉及化学变化，选项符合题意；C、披荆斩棘，改变物体的形状，是物理变化，选项不符合题意；D、滴水成冰，水结成冰物质的状态发生变化，是物理变化，选项不符合题意。故选 B。8、答案：C 10 解析：A、检查装置的气密性的方法是将仪器连接好后，将玻璃导管的一端放入水中，用双手握住试管，观察是否有气泡冒出，如有气泡冒出，则气密性良好，选项 A 正确；B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确，选项 B 正确；C、吸取液体时使用胶头滴管，在使用时需先将胶头滴管内空气排出再伸入试剂吸取液体，选项 C 错误；D、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，图中所示操作正确，选项 D 正确。故选：C。9、答案：A 解析：A、实验室可用高锰酸钾和浓盐酸混合产生氯气（Cl2），属于固液常温型，图中所示装置可用于制取氯气，故选项装置能达到实验目的。B、氯气、氯化氢均能与氢氧化钠溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项装置不能达到实验目的。C、氯气的密度比空气大，进气管应为长导管，将空气从短导管排出，最后通入水中吸入氯气，图中所示装置错误，故选项装置不能达到实验目的。D、用 pH 试纸测定溶液的 pH 时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定 pH，不能用水湿润 pH 试纸，氯水显酸性，则稀释了待测溶液，使溶液的酸性减弱，测定结果偏大，故选项装置不能达到实验目的。故选：A。11 10、答案：C 解析：A、水通电分解生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，不符合题意；B、酸与碳酸盐反应生成气体，但是与酸反应产生气体的不一定是碳酸盐，如活泼金属和酸反应生成氢气，不符合题意；C、单质是由同种元素组成的纯净物，故单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质，符合题意；D、碱的溶液 pH 大于 7，但是 pH 大于 7 的溶液不一定是碱的溶液，如碳酸钠溶液显碱性，但是属于盐，不符合题意。故选 C。11、答案：B 解析：A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意；B、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，氯化氢挥发出去，会与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴，形成白雾，符合题意；C、把二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中，二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，无明显现象，不符合题意；D、铁在空气中不能燃烧，只能烧至红热，不符合题意。故选 B。12、答案：C 12 解析：根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目不变，反应前 C、H、O 的原子个数分别为 1、6、2，反应后 C、H、O 的原子个数分别为 0、2、1，所以 1 个 X 分子中含有 1 个碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子，X 的化学式为 CH3OH；故选 C。13、答案：C 解析：分子和原子质量和体积都很小，都是构成物质的微粒，根本区别在于分子在化学反应中可分成原子，原子不能再分，故选 C。14、答案：D 解析：A、氢气和氧气点燃生成水，2H2+O2点燃2H2O，生成物写错，错误；B、氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，物质化学式写错，错误；C、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O，状态符号使用错误，错误；D、加热碱式碳酸铜生成氧化铜和水和二氧化碳气体，Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2，正确；故选 D。15、答案：D 解析：A、由题干信息可知，该物质燃烧生成了二氧化硫、二氧化碳和水，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，该物质中一定含 C、H、S 元素，a 装置增加的质量为反应生成水的质量，故生成水的质量 13 为 2.7g，氢元素的质量为：2.7g218 100%=0.3g，b 装置增加的质量为反应生成二氧化硫的质量，生成二氧化硫的质量为：3.2g，故硫元素的质量为：3.2g3232+32 100%=1.6g，d 装置增加的质量为反应生成二氧化碳的质量，生成二氧化碳的质量为：4.4g，故碳元素的质量为：4.4g 1244 100%=1.2g，1.2g+1.6g+0.3g=3.1g，故该物质中不含氧元素，故该物质由碳、氢、硫元素组成，不符合题意；B、一个该物质分子中，碳原子和硫原子的个数比可能为：1.2g12:1.6g32=2:1，不符合题意；C、交换 a、b 装置，气体会从 b 装置中携带出水蒸气，影响对水的测定，交换 a、c 装置，a、c 装置均能吸收水分，对实验结果无影响，不符合题意；D、一个该物质中分子中，碳原子、氢原子和硫原子的个数比为：1.2g12:0.3g1:1.6g32=2:6:1故该物质的化学式为：C2H6S，该物质的相对分子质量为：122+6+32=62，参加反应的氧气的质量为：2.7g+3.2g+4.4g-3.1g=7.2g，故反应中，该物质与氧气的化学计量数之比可能为：3.1g62:7.2g32=2:9，符合题意。故选 D。16、答案：BC 解析：A、铁粉能与 CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，过滤能得到 FeSO4溶液，除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，选项 A 正确；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，当二氧化碳大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，选项 B 错误；C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，选项 C 错误；D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，选项 D 正确；14 故选：BC。17、答案：AD 解析：A、铜活动性较弱，不和稀盐酸反应；氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，过滤分离出固体铜，正确；B、碳酸钠和稀硫酸生成硫酸钠，引入新杂质，错误；C、一氧化碳和氧化铜加热生成二氧化碳，想要的物质反应了，错误；D、浓硫酸具有吸水性，可以除去氢气中水蒸气，正确。故选 AD。18、答案：AD 解析：物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。A、氮气用作食品防腐，是利用了氮气的化学性质不活泼的性质，是利用了其化学性质，故选项正确；B、用金刚石切割玻璃，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；C、活性炭用于吸附毒气，利用了活性炭具有吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；D、用一氧化碳冶炼金属是利用一氧化碳的还原性，属于化学性质，故选项正确；故选:AD。小提示：19、答案：ACD。15 解析：向一定质量的 Zn（NO3）2和 AgNO3混合溶液中加入一定量的铜粉，铜和硝酸银反应，生成硝酸铜和银，铜和硝酸锌不反应，充分反应后过滤，向滤液中滴入 NaCl 溶液，无明显现象，说明反应后硝酸银反应完全。A、铜和硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜，硝酸银反应完全，说明滤液中一定含有 Cu2+，说法正确；B、铜和硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜，硝酸银反应完全，无法判定铜有无剩余，说法错误；C、铜和硝酸锌溶液不反应，反应结束后滤液中含有 Zn（NO3）2，滤液中一定含有 Zn2+，说法正确；D、铜和硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜，硝酸银反应完全，滤渣中一定含有单质银，说法正确；20、答案：ABC 解析：根据中和反应的实质进行分析判断，氢氧化钠溶液中含有 Na+、OH-和 H2O，盐酸中含有 H+、CI-和 H2O，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，反应的实质是酸中的 H+和碱中的 OH-结合生成了水分子，据此进行分析判断。A、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，反应的实质是酸中的 H+和碱中的 OH-结合生成了水分子，故选项说法正确；B、氢氧化钠溶液 pH 大于 7，逐渐加入盐酸，pH 不断变小，当盐酸和氢氧化钠恰好完全反应时，pH 等于 7，盐酸过量是 pH 小于 7，所以随反应进行，溶液的 pH 发生了变化，故选项说法正确；C、氢氧化钠和盐酸反应属于复分解反应，两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物，没有产生新的离子，各元素的化合价均未改变，故选项说法正确；D、若恰好完全反应，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，最终溶液中有一种溶质，故选项说法错误。故选：ABC。