人教版2022年高中生物第四章细胞的物质输入和输出真题.pdf
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1、1 (每日一练每日一练)人教版人教版 20222022 年高中生物第四章细胞的物质输入和输出真题年高中生物第四章细胞的物质输入和输出真题 单选题 1、新型冠状病毒(RNA 病毒)可使人类患上肺炎,该病毒表面的刺突蛋白与宿主细胞膜上受体结合后进入宿主细胞。下列有关叙述正确的是()A该病毒能在人体呼吸道中大量繁殖 B该病毒的遗传物质主要是核糖核酸 C病毒通过受体经主动转运进入宿主 D刺突蛋白在宿主细胞核糖体中合成 答案:D 解析:病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为 DNA 病毒和 RNA 病毒;病毒由核酸
2、和蛋白质组成。A、病毒没有细胞结构,需要寄生在宿主细胞内才能增殖,因此该病毒不能在人体呼吸道中大量繁殖,A 错误;B、新型冠状病毒是 RNA 病毒,遗传物质是核糖核酸,B 错误;C、病毒通过受体经胞吞的方式转运进入宿主,C 错误;D、病毒的蛋白质是在宿主细胞的核糖体上合成的,因此刺突蛋白在宿主细胞核糖体中合成,D 正确。故选 D。2、下列有关下图中物质跨膜运输方式的曲线分析,错误的是()2 A甲图:自由扩散人血液中成熟的红细胞吸收氧气 B乙图:协助扩散人血液中成熟的红细胞吸收葡萄糖 C丙图:协助扩散洋葱根毛细胞吸收钾离子 D丁图:主动运输海带细胞积累碘离子 答案:C 解析:甲图表示物质运输速率
3、与氧气浓度正相关,运输方式为自由扩散;乙图说明该物质运输不消耗能量,运输方式为被动运输;丙表示影响因素为浓度和载体蛋白数量,运输方式为协助扩散或主动运输;丁图该物质运输速率与能量有关,方式为主动运输或者胞吞胞吐。A、氧气进入细胞的方式为自由扩散,与甲图吻合,A 不符合题意;B、葡萄糖进红细胞为协助扩散,不消耗能量,与乙图吻合,B 不符合题意;C、洋葱根毛细胞吸收钾离子为主动运输,丙图可能为协助扩散或主动运输,C 符合题意;D、海带细胞积累碘离子为主动运输,与丁图吻合,D 不符合题意。故选 C。3、下列有关植物对水分吸收和对矿质元素吸收的叙述中,正确的是()A轮作是农业生产中经常使用的方法,这与
4、作物对矿质元素的选择性吸收有关系 B用质壁分离和复原可以准确判断植物细胞的细胞液的浓度 C将洋葱根尖的分生区细胞放在 30%的蔗糖溶液中会发生质壁分离现象 3 D植物吸收矿质元素离子总是随着水分的吸收而同比例吸收 答案:A 解析:质壁分离的原因分析:(1)外因:外界溶液浓度细胞液浓度;(2)内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;(3)表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离。A、轮作是指在同一块田地上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物或复种组合的种植方式。不同植物对无机盐的种类和含量需求不同,故轮作与作物对无机盐的选择性吸收有关系,A 正确;B、
5、用质壁分离和复原可以估计判断植物细胞的细胞液浓度,B 错误;C、洋葱根尖分生区细胞没有大液泡,是不成熟的植物细胞,在 30%的蔗糖溶液中不会发生质壁分离,C 错误;D、植物细胞通过渗透作用(自由扩散)吸收水分,通过主动运输吸收无机盐离子,两者是相对独立的关系,因此植物吸收无机盐离子不会随着水分的吸收而同比例吸收,D 错误。故选 A。4、参与 Ca2+主动运输的载体蛋白是一种能催化 ATP 水解的酶,称为 Ca2+泵。以下相关叙述正确的是()ACa2+通过 Ca2+泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的 B加入蛋白质变性剂会降低 Ca2+泵跨膜运输 Ca2+的速率 CCa2+载体蛋白磷酸化不会导致其空间
6、结构发生变化 DCa2+泵除了转运 Ca2+外,还可以转运水和 H+答案:B 解析:分析题文描述可知,Ca2+泵协助 Ca2+跨膜运输的方式为主动运输。Ca2+泵的化学本质是蛋白质,具有载体蛋白和4 ATP 水解酶的双重功能。A、Ca2+通过 Ca2+泵的跨膜运输方式是主动运输,是逆浓度梯度进行的,A 错误;B、Ca2+泵的化学本质是蛋白质,加入蛋白质变性剂会降低 Ca2+泵跨膜运输 Ca2+的速率,B 正确;C、被活化的 Ca2+泵水解 ATP,ATP 水解释放的磷酸基团使载体蛋白磷酸化,后者的空间结构发生变化,活性也被改变,C 错误;D、Ca2+泵只专一转运 Ca2+,D 错误。故选 B。
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