少儿英语教案.doc
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1、。山姆大叔少儿英语教案模板课题The new me 课时课型单词句型课授课对象4岁授课时间授课教师Poppy教学内容及教法重点内容词汇Put on, take off, shoes, shirt ,shorts句型Take off this/these put on that/those语法四个指示代词的意思,this和that后面接单数,these和those后面接复数分析学生能读出本单元的单词和句子,难点内容Shirt,shorts ,shoes这几个单词比较相像,学生分辨的读比较困难,指示代词的意思学生比较难理解,this和these读音比较像,要给学生分辨一个是短音一个是长音分析单词s
2、hoes,shorts,shirt要分开教,避免学生混淆。句型较长,要拆分进行讲解和带读,先教会学生念熟take off和put on,再加上指示代词,指示代词也要分开教,一节课教单数的,一节课教复数的。读this和these长短要明显,以便于 学生进行区分教学目标语言知识学生都能掌握单词的读音和意思,知道shirt是衬衫在老师提示下能完整的说出句子-100%的学生掌握;-85%的学生理解掌握;60%的学生理解掌握。语言技能在教授句子之后,能够在图片和老师动作的指导下说出完整的句子教学准备球, 单词卡片,多媒体设备,白板,玩具锤子学生作业学生在课后平台play部分进行单词复习,在read部分听
3、句子,进行句子的复习和巩固教学过程 (40)环节 具体步骤备注Greeting以游戏的方式和每个学生依次打招呼(投球游戏或者击鼓传球,击鼓传球老师要注意停顿点,每次停在不同的学生手上)T:hello /how old are you?S:hello Poppy/引导学生回答Im (数字)介绍奖励机制(奖励机制可以有主题相关,让每个学生选择一个形状,该形状就是他们的计分方式)Warm-up 跳与主题相关的歌曲或者hello song的舞蹈(两次)Presentation像学生展示实物引出和衣服相关的单词Take off和put on,老师准备一件衣服放在教师,老师穿上衣服和脱下衣服向学生展示这两
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