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郑州市七年级语文上册第六单元考点总结.pdf
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1、1 郑州市七年级语文上册第六单元考点总结郑州市七年级语文上册第六单元考点总结 单选题 1、对本篇童话中心意思理解正确的一项()A揭露、讽刺封建皇帝的虚荣心。B歌颂小孩子敢于说真话的好品质。C揭露、抨击两个骗子的丑恶行径,告诫人们不要轻信骗子,以免出丑。D揭露封建皇帝和大臣们贪婪、昏庸、奢侈、虚伪、愚蠢的本质。答案:D 解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾作品有关情节,比较判断正误。本篇童话中心意思揭露封建皇帝和大臣们贪婪、昏庸、奢侈、虚伪、愚蠢的本质。故答案为:D【点睛】此题考查学生对作品内容的掌握的能力。2、下列词语中,没有错别字的一项是()A揉团 绵延 显象管 别出心裁 B澄澈
2、寂寞 策源地 无动于衷 C泥桨 溅落 霎时间 疲倦不堪 D山崖 搅拌 笑眯眯 顾名思意 答案:B A 项,显象管显像管;B 没有错别字;C 项,泥桨泥浆;D 项,顾名思意顾名思义。2 故答案为:B【点睛】本题考查字音、字形和汉字书写,也是对词语积累的考查。做这样的题必须要做到:能正确的拼读拼写,牢固掌握字音字形,不写错字别字,尤其要注意多音字、同音字、形近字等;能根据具体的语言环境来选择正确的汉字;不但要求书写正确,还要在正确的基础上达到工整、规范的要求。3、下列字词注音、字形都正确的是()A漂渺 pio 定然 d ng 珍奇 zhn 闲游 xn B笼罩 zho 明星 xn 街灯 ji 陈列
3、li C宽广 gng 疏星 shn 模糊 h 海雾 hi D绵羊 min 昂头 ng 危险 wi 夕暮 m 答案:D A 闲游 xn 改为 xin B 明星 xn 改为 xng C 宽广 gng 改为 gung D 正确。【点睛】正确读准字音,注意区别形近字的读音,还要注意声调、声母、韵母的区别,平时要多读,多练。4、对天上的街市的理解有误的一句是()A全诗共四节,第一小节中的“街灯”和“明星”之间的思维跳跃所运用的是联想。B全诗共四节,第二至四小节对牛郎、织女自由生活的描述所运用的是想象。C全诗共四节,第一至四小节所运用的都是想象。D全诗共四节,第一小节是写实,第二至四小节是想象。答案:C
4、全诗共四节,第一小节中的“街灯”和“明星”之间的思维跳跃所运用的是联想。第二至四小节对牛郎、织女自由生活的描述所运用的是想象。C 是错误的。【点睛】此题主要考查对联想、想象的把握能力。5、为画线的词选择正确的解释。3 定然有美丽的街市()A肯定 B必定 C一定是这样 答案:B 此题考查对词语含义的理解能力。根据词的语境来解答。【点睛】根据语境理解句子的含义。6、下列句子中划线的成语运用不正确的一项是()A每天,我们都在忙忙碌碌:为工作奔波,为生活操劳。总有接二连三的事情让我们无法停下忙碌的脚步。B人民监督员与检察官的意见完全一致,这绝对不是随声附和,而是从另一个角度说明检察官秉公执法。C反复思
5、量后,王振耀辞去了国家民政部救灾救济司司长一职,他解释这只是为了一心做慈善。人们赞扬他是不可救药的人。D叙利亚发生骇人听闻的惨剧,国家安全总部遭到自杀爆炸袭击,国防部长达乌德 拉杰哈以及国防部副部长阿塞夫 舒卡特被炸身亡。答案:C A接二连三:一个接着一个,接连不断。合乎句意,是正确的;B随声附和:和:声音相应。自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。合乎句意,是正确的;C不可救药:比喻已经到了无法挽救的地步。属褒贬不当,是错误的;D骇人听闻:骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。合乎句意,是正确的;故选:C。故答案为:C。【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语
6、来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4 7、阅读天上的街市,下列诗句朗读停顿不恰当的一项是()A我想/那缥缈的/空中。B定然有/美丽的/街市。C街市上/陈列的一些/物品。D定然是/世界上没有的/珍奇。答案:C 节奏是非常重要的,诗的节奏是由停顿和韵脚构成的。有规则的停顿是诗的节奏的主要因素。在一句诗或一行诗中,自然分成若干音组(或音步),一个音组即一拍,各个音组之间略有停顿或拖腔,所费时间大体相等,朗读起来形成节
7、奏感。一个音组一般就是一个意义单位,不过有时会有出入。一个音组可以包括多少不等的几个音节。音节少的,显得舒缓;音节多的,显得紧促。街市上/陈列的一些/物品。改为:街市上/陈列的一些物品。【点睛】此题主要考查划分诗句的朗读节奏的能力。8、关于天上的街市的中心理解正确的一项是()A通过描绘天街的美好生活,作者表达了想做像牛郎织女一样的神仙的向往 B通过描绘天街的美好生活,作者表达了对美满的爱情生活的渴望之情 C通过描绘天街的美好生活,作者表达了对现实的不满和对理想的追求 D通过描绘天街的美好生活,作者表达了热爱生活和对自由的追求 答案:C 本诗通过由远远的街灯产生联想和想象描绘了天上的街市及美好的
8、生活,表现了作者对黑暗现实的痛恨,对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求,激发人们为实现这一理想而奋斗。【点睛】诗歌的主题要结合作品的写作背景来理解。9、下列加点的成语使用错误的一项是()5 A他的话语攻势凌厉,没有一丝感情,有些咄咄逼人。B在这么艰难的情况下,我们还能取得如此大的突破,真是喜出望外。C白求恩同志对技术精益求精的精神,使他成为我们的榜样。D因为要完成这项任务还需要克服很多困难,于是他杞人忧天,总是皱着眉头思考解决问题的办法。答案:D A.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪,也指形势发展迅速,给人压力。使用正确;B.喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。使用正确;
9、C.精益求精:比喻已经很好了,还要求更好。表示要求极高。使用正确;D.杞人忧天:借指为不必要忧虑的事情而忧虑。此处用于“还需要克服很多困难”,不正确;故答案为:D【点睛】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。10、下列对赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子的表述,不正确的一项是()A寓言往往是以假托的故事寄寓深刻的道理。蚊子和狮子假托动物的故事,引起人们的深思。B这两则寓言都运用了对话描写。C这两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。赫耳墨斯和雕像者讽刺了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人;蚊子和狮子则告诉我们,即使取得一些胜利也别骄傲,要谨慎行事,
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