2022届高中英语虚拟语气知识点汇总.pdf
《2022届高中英语虚拟语气知识点汇总.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022届高中英语虚拟语气知识点汇总.pdf(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)2022)2022 届高中英语虚拟语气知识点汇总届高中英语虚拟语气知识点汇总 单选题 1、The government required that every effort _to bring down house prices.Ashould makeBwould be madeCbe madeDmust be made 答案:C 解析:考查虚拟语气。句意:政府紧急督促要尽一切努力降低房价。此处 require 后宾语从句用 should+动词原形形式,should 被省略;宾语从句还是 make every effort to do sth 被动形式。故选 C。小提示:后接虚拟语气的常见词 1)在 insist,order,command,suggest,propose,advise,desire,demand,require,request,order,prefer,propose,recommend 等表示“命令,决定,建议”等动词以及由这些动词引申的名词或形容词引导的 that 从句中,要用虚拟语气,其谓语动词形式为 should+动词原形,其中 should 可以省略,主句中的时态不限。例如:He ordered that all the books be sent at once.She insisted that she go to the south for her holiday.2)类似用法的还有 advisable,appropriate,desirable,essential,fitting,imperative,important,impossible,necessary,obligatory,proper 等形容词;decision,decree,demand,instruction,order,requirement,resolution 等名词。其后引导的 that 从句均用虚拟语气,其谓语动词形式为 should+动词原形,其中 should 可以省略,主句中的时态不限。例如:It was appropriate that this tax be abolished.2 Their decision was that the school remain closed.3)请注意,当这些词语不是用于表示“命令,决定,建议”的含义时,所引导从句不用虚拟语气。2、Your little brother is watering the flowers!Why?Well,Im not feeling very well todayotherwise I _ it myself.AdidBwould be doingChad doneDwould have done 答案:B 解析:考查虚拟语气。句意:你的小弟弟正在浇花!为什么?嗯,我今天感觉不太好,否则我就自己做了。此处 otherwise“否则,要不然的话”,与现在的事实相反,谓语动词应该用 would+动词原形,且强调动作的进行,用过去将来进行时态,故选 B。小提示:If 引导的虚拟语气:1).表示与现在事实相反的情况 从句:If+主语+动词一般过去时(Be 动词用 were)主句:主语+should/would/might/could+do:If I were you,I would take an umbrella.如果我是你,我会带把伞。(事实:我不可能是你)2).表示与过去事实相反的情况 从句:If+主语+had+done 主句:主语+should/would/might/could+have done:If I had got there earlier,I should/would have met her.如果我早到那儿,我就会见到她。(事实:去晚了)3).表示与将来事实相反 从句:if+主语+were to doif+主语+should+doif+主语+动词一般过去式(be 动词用 were)主句:主语+should/would/might/could+do:If he should come here tomorrow,I would talk to him.如果他明天来这儿的话,我就跟他谈谈。(事实:来的可能性很小,不可能)3、As many as 150 people died in the explosion.If only the owners _ enough attention to the safety measures!3 ApaidBshould pay Cwould payDhad paid 答案:D 解析:考查虚拟语气。句意:多达 150 人在爆炸中丧生。要是业主对安全措施给予足够的重视就好了!根据句意可知,此处表示与过去事实相反的情况,应使用过去完成时。故 D 选项正确。小提示:If only:常常用来表示强烈的愿望,使用虚拟语气时和 wish 类似,表达强烈的遗憾或与真实条件不符的愿望。因而使用起来的形式也与 wish 相同。1).表示与将来情况不同:if only 从句主语would(could,might)+动词原形 eg:If only she would try again.我希望她能再试一次。2).表示与现在情况不同:if only从句主语动词过去式 eg:If only I wasnt going to London.我希望我没去过伦敦。3).表达与过去情况不同:if only从句主语would/could have/had过去分词 eg:If only you had come to my birthday party.你要是来了我的生日晚会就好了。以上就是 if only 的三种用法,if only 的用法与 wish 基本相似。4、I cant thank you more,Tony.But for your timely warning,I into great trouble yesterday.Ahad gotBgotCwould have gotDwould get 答案:C 解析:考查虚拟语气。句意:我特别感谢你,要不是你及时的提醒,我昨天一定陷入了很大的麻烦。本题考查含蓄条件句的虚拟语气,根据 but for sth,主句+would do(表对现在或者将来的虚拟);but for sth,主句+would(not)+4 have done(表示对过去的虚拟)。根据主句中 yesterday 可知是对过去的虚拟,故选 C。5、These achievements _ without the contribution of Luo Yang,the chief commander of Chinas fighter jet J-15(歼 15 项目负责人).Awould have been achievedBwould not achieved Cwould not have been achievedDwould not be achieved 答案:C 解析:考查虚拟语气。句意:如果没有中国歼-15 战斗机项目负责人罗阳的贡献,这些成就是不可能实现的。根据without 可知,此处是个含蓄条件句,表示对过去情况的虚拟用 would have done,主语 These achievements 和achieve 之间是被动关系,且表示否定意义,用 would not have been done 符合题意。故选 C。6、The officer command that the wounded _ to hospital as soon as possible.Awould be sentBshould be sentCneed to sendDshould send 答案:B 解析:考查虚拟语气和被动语态。句意:军官命令伤员应该尽快被送往医院。command“命令”接宾语从句,宾语从句需使用虚拟语气:主语+(should)+动词原形,本句中主语 the wounded 与谓语 send 为被动关系。故选 B 项。7、The teacher demand that the words she _ put in use in one logical sentence.Areferring toBreferred to beCreferred toDreferring to be 答案:B 解析:考查时态和被动语态。句意:老师要求把她提到的词用在一个合乎逻辑的句子里。此处为定语从句修饰先行词words,先行词在从句中作宾语,故可省略关系词,从句描述过去发生的事情应用一般过去时,故应用 referred 5 to;demand 表示“要求”时,后跟宾语从句需用虚拟语气,其虚拟语气的结构为:(should)+原形动词,should可省略,word 与 put 构成被动关系,应用被动语态(should)be put。故选 B。8、She is probably better off fainting.She _ the pain if she _ conscious.Acouldnt standwereBcannot standwill be Ccouldnt have stoodhad beenDcannot have stoodis 答案:A 解析:考查 if 虚拟语气的用法。句意:她最好还是晕过去。如果她神志清醒,她就无法忍受疼痛。根据第一句可知时态是一般现在时,故 if 表示与现在事实相反的假设。对现在事实相反的假设,从句:did/were,主句:would/could/might do。故选 A。小提示:本句考查 if 对现在事实相反的假设。if 在虚拟语气三种情况:(1)对过去事实相反:从句 had done,主句would/could/might+have done(2)对现在事实相反:从句 did/were,主句 would/could/might+do(3)对将来事实相反:从句 should do/were to do/did,主句 would/could/might+do。9、But for the fact that he _ the truth,he _ for a weeks imprisonment.Adidnt know;would be punishedBhadnt known;might have punished Cdidnt know;would have been punishedDhadnt known;could be punished 答案:C 解析:考查时态和虚拟语气。句意:要不是因为他不知道真相,他会受到一周监禁的惩罚。分析句子可知,他不知道真相是过去的事实,因此需使用一般过去时。“that he the truth”是 fact 的同位语。根据 but for可知,整句话是对过去的虚拟,因此需使用 would/could/might/should+have done 的形式。根据句意,“他受到惩罚”应使用被动语态。故选 C。6 10、Marys description of the party was so vivid that I felt as if I there.Awould beBmight have been Cwould have beenDhad been 答案:D 解析:考查虚拟语气。句意:玛丽对这次聚会的描述是如此生动,以至于我觉得我好像去过那里一样。根据句意及句中 felt 可知,此处描述的是与过去事实相反的情况,应使用过去完成时。故 D 选项正确。小提示:as if 的两种用法:1).as if 从句用陈述语气,我这里说的从句用陈述语气,是相对于虚拟语气而言的。即你所表达的句子是真实的或极有可能发生或存在的事实时。设想语境:比方说你现在屋里看不到外面的情况,却听到了雨滴声,表达如下:It sounds as if it is raining 听起来像是在下雨。2).as if 从句用虚拟语气,当说话人认为句子所述的是不真实的或极少有可能发生或存在的情况时。从句虚拟语气动词时态的形式如下:(1)如果从句表示与现在事实相反,谓语动词用一般过去时。(2)从句表示与过去事实相反,谓语动词用“had过去分词”。(3)从句表示与将来事实相反,谓语动词用“wouldcouldmight动词原形- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 高中英语 虚拟 语气 知识点 汇总
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文