九年义务初中英语动词不定式题型总结及解题方法.pdf
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1、1 (每日一练每日一练)九年义务初中英语动词不定式题型总结及解题方法九年义务初中英语动词不定式题型总结及解题方法 单选题 1、Breakfast is necessary for morning.Remember breakfast before work.AhaveBhavingCto have 答案:C 解析:句意:早餐是早上必需的。记得上班前吃早餐。考查非谓语动词。have 动词原形;having 动名词形式;to have 动词不定式。remember to do sth.“记得要干某事”,固定用法。故选 C。2、We should try to find a good way _ t
2、he problem.AsolvesBto solveCsolving 答案:B 解析:句意:我们应该找一个好办法来解决这个问题。考查动词不定式。分析句意和句子成分可知,“解决问题”是“找到好方法”的目的,动词不定式作目的状语。故选 B。3、The hot sun enables the grapes in this region _ excellent wine.Ato makeBmakeCmakingDmakes 答案:A 2 解析:句意:炎热的太阳使这个地区的葡萄能够酿造出优质的葡萄酒。考查非谓语动词。enable sb./sth.to do sth.“使能够做某事”,固定用法。故选 A
3、。4、Youd better tell the woman _ her bike over there.This is the entrance.AleaveBleavesCleavingDto leave 答案:D 解析:句意:你最好告诉那位女士,让她把自行车停在那边。这是入口。考查非谓语动词。tell sb to do sth“告诉某人去做某事”,动词不定式作宾补,故选 D。5、Our teacher often tells us _ careful on our way back.AbeBwasCto beDbeing 答案:C 解析:句意:老师经常告诉我们回去的路上要小心。考查非谓语动
4、词。be 是动词原形;was 是过去式;to be 动词不定式;being 现在分词或动名词形式。该句谓语动词为“tell”,常用于句型 tell sb.to do sth.“告诉某人去做某事”,故选 C。6、There are different kinds of presents in the gift shop.I cant decide _.Ato buy whichBwhat to buyCwhich to buy 答案:C 解析:句意:礼品店里有各种各样的礼物。我决定不了买哪一个。3 考查特殊疑问词+动词不定式。根据“There are different kinds of pre
5、sents in the gift shop.”可知,应该是不知道买哪一个;再者根据“特殊疑问词+动词不定式”可知,“which to buy”符合句意。故选 C。7、Our teacher often tells us _ in class.Adont eatBnot eatCnot to eatDto not eat 答案:C 解析:句意:我们的老师经常告诉我们不要在课堂上吃东西。考查动词不定式的否定形式。tell sb.not to do sth.“告诉某人不要干某事”,固定用法,是动词不定式的否定形式。故填 C。8、In order _ for the competition,my s
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