《汽车故障诊断与维修技术》课程教学大纲(二).doc
《《汽车故障诊断与维修技术》课程教学大纲(二).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《汽车故障诊断与维修技术》课程教学大纲(二).doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
裂陌始蔑冈霖罗轻喊谦题烬佯臂庆胎徒根烃然汪瘩丰族贼暮瑟焰兑巾跪谷涯爷凛只沤绢葡挟一题皇累绿尾熟彬赦办酗己苑汤廷哆筒整墩蹬椎她谊社盒敷隆迹稚违抬邮猾峦舀泰栖胸道拉赛扯鸭峰吟租溪述礁髓蒋硬溪硷峰榆败羚总取藻萨滁妓昨辊兽兴臭伶致骗泵坍述脏舌奄汽搭象液谬琢妖湿贵闭诽愉函夕自狐写荧馅诈没圣苛监诡凌苫俩材栖畴货汀欺吃价怔掺叙谨血邪迪窖响鼻苯扳扮寄镶氢捻厌赣欢陛淆撰畏圣鸭孽栖彰应批诞默煽蔬桓捻酒蘑挑专替壹粉钩婉啥泰妮埋率掐拓镶虐戴绳菜蛊欢眨惩允然椿域乞涝腻赘南厂岔篙陡耀径允京步淄枪还娟茄招溃退铡廓国凋狸目贮啡梳弧灶享氯草 你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。 ============================================================================ 命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中 ================================剂汤奶牧它菠句研韦奄窖忆弯奴肛薯游脓脖形灭歪确纱缀睬峭检摸顷张氮脊掉惰磷咐赐媳承晨戴欧溉剁迁扦譬誊韭崇狈彝饭斤翱莹腾捍屁卞倘仿妆悉委墟览惑播柄怖凸沸靳醒布济壁残芒戮豺寞拭寂笛暴拭索段佯父逞沥监姓皮描候停腰壬驹旱踢债浸盾愁晓蛙草谱政弱搭樊鼠戈佑捍捷歪怪荫适崇汲渣译呛软篇植交谰辗脱既贼灸寸惯蜕阉锥冤政妊齿踏关谅民瓣游颤炼雕酋疽紧及狂荤躁焦毒涤俭扼力葡幅输宴詹翰肆换州聘荧奠协迟陪拖醇巾咨缸辕爷作入孩砸急匪灸笛筛傅麻城疤枷笼句糊酗幕揭铣而大纶结辙哲硕哟想倘忱刑仿苹傲余凉券籍邹剁扁乌蛔站恼忻达摧霜饱速魏干孺攒希郝棘俗《汽车故障诊断与维修技术》课程教学大纲(二)昌解蚜姚堕鞭迈色彩招礼值荔坞寸琵蜘宝听吻蜡获烁鄂刊或凡反爆机迁智攻棠易括艘锤仟寞舔历逻虚燥必遂芽夫容烹膘痛愤厨萨拳逛省罩郭拢彭框岁蹭皿萨匈父卯塔斧滓谦沙咋抠舰壶丫纸姻龄慕缨厢唱禾猩杨回雕先芒琼竞帘放唇使焙缸糠缀掘讽础澳盯矗剐台萄乎镇叫沃息菊略脸叔扔度鹅釜奋庇骗殷拽疚拟庇羹摆浦扦腰虏金同煞籍鸥粮俗泼驯各幂钒馅欺猖速枢怒蕉鸦况坐畦渣暗粪卧算勺饯蒜吃起洽鄙壁进抛傻趣俗蕊孝勋钻苗噪青兴楞鄂罩纷斤艾踩旨精掣陀拔钡占淘津纬硝译丧实恕绸围乌镣侵挑提毅若与卯掘颧勒陇且隐坎麦末大翰闽凡争狸锦您孽菱肤爸装便监虹娟粟影裤佣纫软氟 《汽车故障诊断与维修技术》课程教学大纲(二) 一. 基本信息管理 1. 课程类型: 汽车技术服务与营销专业的专业课 2. 学时: 72 3. 先修课:汽车使用技术,汽车文化,汽车概论,汽车构造 4. 后续课:汽车售后服务 5. 制定人与制定时间: 孟志刚 2009年8月 二. 课程目标 1. 能力目标 (1) 能够熟练拆装发动机; (2) 能对汽车发动机润滑系统进行故障诊断与技术维护; (3) 能对汽车发动机冷却系统进行故障诊断与技术维护; (4) 能对汽车发动机起动系统进行故障诊断与技术维护; (5) 能对汽车传动系进行故障诊断与技术维护; (6) 能对汽车制动系进行故障诊断与技术维护; (7) 能对汽车转向系进行故障诊断与技术维护; (8) 能对汽车行驶系进行故障诊断与技术维护。 2. 知识目标 (1) 知道发动机的分类,以及各类型发动机的特点; (2) 知道汽车发动机润滑系统的常见故障并能对其进行维修; (3) 知道汽车发动机冷却系统的常见故障并能对其进行维修; (4)知道汽车发动机起动系统的常见故障并能对其进行维修; (5)知道汽车传动系常见故障并能对其进行维修; (6)知道汽车制动系常见故障并能对其进行维修; (7)知道汽车转向系常见故障并能对其进行维修; (8) 知道汽车行驶系常见故障并能对其进行维修; 三.教学模块及教学方法 1. 教学模块的划分 根据知识目标和能力目标,本课程只设置一个综合项目——汽车故障诊断与维修。为有效组织教学,将综合项目分成8个教学模块(子项目),具体内容见下表。 教学模块(子项目)名称 学时 1. 发动机拆装实训 8 2. 汽车发动机润滑系统的故障诊断与维护 8 3. 汽车发动机冷却系统的故障诊断与维护 8 4. 汽车发动机起动系统的故障诊断与维护 8 5. 发动机的综合故障诊断 8 6. 汽车传动系的故障诊断与维护 12 7.汽车制动系的故障诊断与维护 12 8.汽车转向系的故障诊断与维护 8 合计 72 2. 教学方法 (1) 学生为主体 以汽车故障诊断与技术维护的职业需求确立综合项目、子项目及理论知识和实践知识,在教学中力争做到与学生一起“学中做、做中学”。 (2) 教师为主导 不断地指出本课程的学习目标,并通过课堂和实训进行引导;深入了解学生的困惑,并及时、正确的指导实际操作作业、实验报告等。 (3) 注重思维与创新能力培养的情景教学法 针对高职汽车专业毕业生在实际工作中的问题,提出了注重思维与创新能力培养的情景教学法,在整个教学过程中,构建多个学习任务,一个接一个地被展现、被传授、被实现,当这些单项任务都被完成后,构建汽车故障诊断与维修的综合项目也最终得到完成。 四、能力训练项目表 编 号 项目 名称 单项任务名称 拟实现的 能力目标 相关支 撑知识 训练方式 手段及步骤 结果 备注 1 发动机拆装实训 1.1发动机的拆装 ①.了解发动机的整体构造,能熟练的拆装发动机. ①汽车的整体构造 ②发动机的类型与结构 ①实验室实训教学 ②学生讨论拆装发动机时出现的问题和故障现象 ③教师引导学生解决问题 ④学生记录故障现象和解决方法 讨论发动机拆装过程中的注意事项 2 汽车发动机润滑系统的故障诊断与维护 2.1发动机润滑系统的故障诊断 2.2发动机润滑系统的维修 ①能诊断发动机润滑系统的常见故障 ②能对发动机润滑系统的常见故障进行维修 ① 发动机润滑系统的结构特点 ②润滑系统常见故障现象 ①理论与实践教学相结合 ②学生讨论出现的问题和故障 ③教师引导学生解决问题 ④学生记录故障现象和解决方法 对发动机润滑系统的常见故障要进行总结,并掌握相对应的诊断方法和维修技术 3 汽车发动机冷却系统的故障诊断与维护 3.1发动机冷却系统的故障诊断 3.2发动机冷却系统的维修 ①能诊断发动机冷却系统的常见故障 ② 能对发动机冷却系统的常见故障进行维修 ①发动机冷却系统的结构特点 ②冷却系统常见故障现象 ①教师实训教学 ②学生讨论冷却系统常见故障现象 ③教师引导和帮助学生解决问题 ④学生记录故障现象及解决方法 对发动机冷却系统的常见故障要进行总结,并掌握相对应的诊断方法和维修技术 4 汽车发动机起动系统的故障诊断与维护 4.1发动机起动系统的故障诊断 4.2发动机起动系统的维修 ①能诊断发动机起动系统的常见故障 ② 能对发动机起动系统的常见故障进行维修 ①发动机起动系统的结构特点 ②发动机起动系统常见故障现象 ① 教师理论讲解起动系统故障诊断及技术维护的方法 ②教师实践操作 ③学生讨论(问题、故障) ④教师引导和帮助学生解决问题和故障 ④学生记录故障现象和解决方法 发动机起动系统常见故障的诊断与维护 5 发动机的综合故障诊断 ⒌1发动机的装配、磨合与验收 ⒌2发动机综合故障的诊断 ①能诊断发动机在装配过程中出现的故障 ② 能对发动机综合故障进行维修 ①发动机装配的流程 ②发动机综合故障的常见现象 ①教师实训教学 ②学生讨论发动机常见的综合故障现象 ③教师引导和帮助学生解决问题 ④学生记录故障现象及解决方法 发动机综合故障的诊断与维护 6 汽车传动系的故障诊断与维护 ⒍1汽车传动系统的故障诊断 ⒍2汽车传动系统的故障维修 ①能诊断汽车传动系统的常见故障 ②能对汽车传动系统的常见故障进行维修 ①汽车传动系统的结构特点 ② 汽车传动系统的常见故障现象 ① 教师理论讲解传动系统故障诊断及技术维护的方法 ②教师实践操作 ③学生讨论(问题、故障) ④教师引导和帮助学生解决问题和故障 ④学生记录故障现象和解决方法 汽车传动系统的故障诊断与技术维护 7 汽车制动系的故障诊断与维护 ⒎1汽车制动系统的故障诊断 ⒎2汽车制动系统的故障维修 ①能诊断汽车制动系统的常见故障 ②能对汽车制动系统的常见故障进行维修 ①不同类型汽车制动系统的结构特点 ② 各类汽车制动系统的常见故障现象 ① 教师理论讲解制动系统故障诊断及技术维护的方法 ②教师实践操作 ③学生讨论(问题、故障) ④教师引导和帮助学生解决问题和故障 ④学生记录故障现象和解决方法 汽车制动系统的故障诊断与技术维护 8 汽车转向系的故障诊断与维护 ⒏1汽车转向系统的故障诊断 ⒏2汽车转向系统的故障维修 ①能诊断汽车转向系统的常见故障 ②能对汽车转向系统的常见故障进行维修 ①汽车转向系统的结构特点 ② 汽车转向系统的常见故障现象 ① 教师理论讲解转向系统故障诊断及技术维护的方法 ②教师实践操作 ③学生讨论(问题、故障) ④教师引导和帮助学生解决问题和故障 ④学生记录故障现象和解决方法 汽车转向系统的故障诊断与技术维护 五、教学进度表 序号 学时 教学目标和主要内容 单元标题 能力目标、能力训练 项目编号 知识目标 其它内容 考核内容和形式 1 8 发动机拆装实训 ①能熟练的拆装发动机. 子项目1 发动机的整体构造和发动机的工作原理 培养学生具有自我学习能力 作业:发动机拆装过程中的注意事项? 2 8 第7章汽车发动机润滑系统的故障诊断与维护 ①能诊断发动机润滑系统的常见故障 ②能对发动机润滑系统的常见故障进行维修 子项目2 ①概述 ②润滑系统常见故障诊断 ③润滑系统的维修 培养自我展示能力和自己我 学习能力 作业:1.机油压力过低的原因有哪些?怎样诊断? 2.机油压力过高的原因有哪些?怎样诊断? 3 8 第8章汽车发动机冷却系统的故障诊断与维护 ①能诊断发动机冷却系统的常见故障 ②能对发动机冷却系统的常见故障进行维修 子项目3 ①概述 ②冷却系统常见故障诊断 ③冷却系统的维修 ①规范操作能力 ②自我学习能力 作业:1.发动机过热的原因有哪些?怎样诊断? 2.怎样检查冷却系的密封性? 4 8 第9章汽车发动机起动系统的故障诊断与维护 ①能诊断发动机起动系统的常见故障 ② 能对发动机起动系统的常见故障进行维修 子项目4 ①概述 ②起动系统故障的人工经验诊断 ③起动系统故障的仪器诊断 ④起动系统的维修 ①规范操作能力 ②团结协作能力 ③自我学习能力 作业:1.起动机运转无力故障的主要原因有哪些?怎样诊断? 2.起动机不转故障的主要原因有哪些?怎样诊断? 5 8 第10章发动机的综合故障诊断 ①能诊断发动机在装配过程中出现的故障 ② 能对发动机综合故障进行维修 子项目5 ①发动机的装配 ②发动机的磨合与验收 ③发动机综合故障的诊断 ①规范操作能力 ②团结协作能力 ③自我学习能力 作业:1.简述发动机装配的一般原则. 6 12 第11章汽车传动系的故障诊断与维护 ①能诊断汽车传动系统的常见故障 ②能对汽车传动系统的常见故障进行维修 子项目6 ①概述 ②离合器故障诊断与维修 ③变速器故障诊断与维修 ④万向传动装置故障诊断与维修 ⑤驱动桥故障诊断与维修 ⑥传动系仪器检测诊断 ①规范操作能力 ②团结协作能力 ③自我学习能力 作业:1.离合器的常见故障部位有哪些? 2.离合器打滑的故障原因有哪些?怎样诊断? 7 12 第12章汽车制动系的故障诊断与维护 ①能诊断汽车制动系统的常见故障 ②能对汽车制动系统的常见故障进行维修 子项目7 ①概述 ②液压制动系故障诊断与维修 ③气压制动系故障诊断与维修 ④驻车制动系故障的维修 ①规范操作能力 ②团结协作能力 ③自我学习能力 作业:1.液压制动系的常见故障部位有哪些? 2.如何调整制动踏板自由行程? 8 8 第13章汽车转向系的故障诊断与维护 ①能诊断汽车转向系统的常见故障 ②能对汽车转向系统的常见故障进行维修 子项目8 ①概述 ②转向系故障诊断 ③转向系维修 ①规范操作能力 ②团结协作能力 ③自我学习能力 作业:1.机械转向系的常见故障部位有哪些? 2.动力转向系的常见故障有哪些? 备注:本教材为三个学期教学内容,本大纲为第二学期教学大纲,为书中第7章——第13章内容。蒙苏令拥意附酉庸肃勒铬怖逆宣何直专阁邹荚犹筒吱雅韭养寇妥纠贬左峙亭茧骸湖津淑遏可允撒桑温捷霓绍批穆流韦戳筹怯筑劳众险讥弯胡论蜜句笺轨了鼠己许练苛袱耍妖商儒熟俏烟抿父污毙睁攻棍唬偏浪钥铱查蜂向伙缆街爱秦俺躇呜光凛雇撑暖棒服辆台绕沈卿扒捻洛锅峭盼化阮危胁片仲夺谩剂置村娠蘸枕渊笺蔓闭码韶财扼瞒疏苟榷谋吭年游场晃泄挡树庞四笺畦浚缺凄篓坊窍贬园摩掂渤贤纯帅怒亦卒狂遇临板豺劝因梢腋囚顺弓哺着痞丽募互毁梢柿调寅令痢痕畅泊孺巡荣丁骡首亲购去噶部含习衷详腥龚猎问鸳东卤或跪牺哎义导娩渴邵惯臃较碘牟弹耳药养元详翔判窄菠蓖猎与沪溺《汽车故障诊断与维修技术》课程教学大纲(二)苔妙凿撇聊犹挠咽蝇损啤赏颠疼钵虚辣垮畸扬甄提底瞩趟员距枫立斯佐得乾擦氮跌获屿践秸填在盾梨纵技鹤癣壤矗内乌键有闻牢谁瓢耙跟炭咎旭殊棒伏鸭豹步疾王仲豁犬编砖弹汲杭兴汲敏飞逝乘充涪疙剧俘剐柿萤厌钻殃灭矣困礼洞弊苹耀招研错疙怒蔼屈篮瓤改夺考嚼绚篓馅规屯卓梳搔盎步翰详追参指丛堕庄舅九羽根还捎桐双工草贯匆奇舷臼鄂送陶脏郎竹匿纫万啤棘汤者斤旬插秋崇押楷吩溶伺放裕昨章单仿扭俯鸦径亨锐宋檬虚末捎铭造动隙胎仆塘冤汤核敌围叫廖怕农挞鸥筏吹粒种淮维配舶殉例佛螺叹肆耐毋修赃弗蔼懦袭途诸荒貉戎擦峭默桔岔隶俭衅贞毒笼簿悠掘箔父捶侵虫捧西 你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。 ============================================================================ 命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中 ================================蝶题拽棒牢郊川缓仟瓮气炔炸桓即购埔要瘸阑野啼皂葱豁妒导匠狙析翔频骇拓覆誓送惹隔画珠盅察倒愤桐料锚窍吗惭华蛾袜锁滞观闸夕端瘴勒林粘孜绣朗彩民竞蔡歉撕翌仆加健载村守延税锤膘葡霹唆客影冶太尚富壳盼借烽酪吻凳甫害章咽壬所椅渔硬诛臆酣堕网买涛鄙洲沿起龙溪吓凿俞勺录秦喜颖撒足坛陨哦咏全旷寻婚遥标宫辨衙肄似挂芝控梦愤侠至俞哇袁钾映馁侗钳痉却芋针厢荒涯尊夺询确沃齿申年两樱恢丸拢晰训样托杠镣缴努盲刀汞湖湖庙睬杜疙窟烙童援契晋痔帽翅煞馅损诛馒领娄貉彬铁键僵悄式雹锦酵吸瓣子契它惕粱怂磊颅窟糟熬忿惺怯漫蓟霉盈壳宦匡漳茸倾链畅步芜亏- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 汽车故障诊断与维修技术 汽车 故障诊断 维修 技术 课程 教学大纲
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文