人教版2023初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界名师选题.pdf

1 人教版人教版 20232023 初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界名师选题初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界名师选题 单选题 1、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是 AB CD 答案：A A、试管可以在酒精灯上直接加热，故 A 正确；B、量筒用来量取液体的一种玻璃仪器，不能加热，故 B 不正确；C、烧杯加热要垫石棉网，故 C 不正确；D、集气瓶不能加热，故 D 不正确。故选 A。2、某兴趣小组利用蜡烛进行实验，下列根据现象作出的分析错误的是 A切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡的密度小于水 B取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方，出现水雾，说明石蜡中含有氢、碳元素 C用一个烧杯将燃着的蜡烛罩住，燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧一般需要氧气 2 D燃着的蜡烛一吹就灭，是因为温度降低到着火点以下，说明燃烧需要达到一定温度 答案：B A、蜡烛能浮在水面上，说明蜡烛的密度小于水的密度，故正确；B、把冷小烧杯放在蜡烛火焰的上方有水雾产生，根据反应前后元素种类不变，说明石蜡中含有氢元素，而不能判断碳氧元素，故不正确；C、燃着的蜡烛用烧杯罩住，火焰熄灭，说明燃烧一般需要氧气，故正确；D、蜡烛一吹即灭，说明温度降至蜡烛的着火点以下，从而说明燃烧需要温度达到着火点，故正确。故选 B。3、下列 H2的性质中，属于化学性质的是 A难溶于水 B无色气体 C能燃烧 D熔点低 答案：C 物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等性质，不需要发生化学变化就表现出来，都属于物理性质。A、难溶于水是物质的溶解性，属于物理性质，不符合题意；B、无色气体是物质的颜色，属于物理性质，不符合题意；C、能燃烧是物质的可燃性，属于化学性质，符合题意；D、熔点低是物质的熔点，属于物理性质，符合题意。故选 C。4、智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是 3 A玻璃透光性好作表镜 B钛合金耐腐蚀作表框 C不锈钢硬度大作表扣 D橡胶弹性良好作表带 答案：B A、玻璃透光性是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，是物理性质。B、钛合金耐腐蚀是说钛合金不易与氧气、酸、碱等反应，是通过化学变化表现出来的，是化学性质。C、不锈钢硬度大是不需要发生化学变化就能表现出来的，是物理性质。D、橡胶弹性良好不需要发生化学变化就能表现出来的，是物理性质。综上所述：选择 B。5、氢气的下列性质属于化学性质的是 A无色、无气味 B密度比空气小 C难溶于水 D可以燃烧 答案：D 4 化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，无色、无气味、密度比空气小、难溶于水等均不涉及化学变化，属于物理性质，可以燃烧涉及化学变化，属于化学性质。故选 D。6、实验室配制质量分数为 6%的 NaCl 溶液。下列图示操作正确的是 A取用 NaClB称量 NaCl C量取 H2OD溶解 NaCl 答案：C A、取用药品时，瓶塞应倒放在桌面上，防止污染试剂，图中所示操作错误；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；C、读取液体体积，视线应与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确；D、不能在量筒内进行溶解操作，应在烧杯中进行，图中所示操作错误。故选：C。7、下列实验基本操作正确的是 A氢气验纯B量取液体 5 C检查气密性D倾倒液体 答案：A A、检验氢气纯度的正确方法是用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，如果发出尖锐爆鸣声表明气体不纯，声音很小则表示气体较纯，操作正确；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误；C、由于长颈漏斗下端没有形成液封，受热后的空气会从长颈漏斗中逸出，从而无法在导管口处看到有气泡产生，无法检验装置的气密性，操作错误；D、倾倒液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心持瓶，瓶口紧靠试管口缓缓倒入液体，操作错误.故选 A。8、在化学实验中，实验操作要保证人身安全和仪器、试剂的安全，试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是 A不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂 B不能用手接触药品，不得品尝任何药品的味道 C从试剂瓶倒完试液后，应立即盖紧瓶塞 D用药匙取用一种药品后，取另一种药品前必须擦拭干净 答案：B A、不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂，否则会污染试剂，此选项符合题意；B、不能用手接触药品，不得品尝任何药品的味道，否则会对人体造成危害，属于人身安全，此选项不符合题意；6 C、试剂瓶倒完试液后，应立即盖紧瓶塞，否则试剂会挥发或吸收空气中的成分而变质，此选项符合题意；D、用药匙取用一种药品后，取另一种药品前必须擦拭干净，否则会污染试剂，此选项符合题意。故选 B。9、化学科学的发展使世界变得更加丰富多彩。下列事实与化学没有直接联系的是 A嫦娥五号地月转移轨道的设定 B新能源的开发和利用 C功能材料的研制 D高效化肥的生产 答案：A 化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学，在能源、材料、医药、环境和生命科学等领域以及工农业生产中发挥着重要作用；A、嫦娥五号地月转移轨道的设定，这属于物理学研究的范畴，与化学没有直接联系，符合题意；B、新能源的开发和利用，是利用化学研究物质变化过程中存在的能量变化，属于化学研究的范畴，不符合题意；C、功能材料的研制，是利用化学研究物质的结构与性质，属于化学研究的范畴，不符合题意；D、高效化肥的生产，是利用化学变化生产化肥，属于化学研究的范畴，不符合题意；故选：A。10、天工开物是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是（）A烧裂矿石B粉碎矿石 7 C淘洗矿粉D取泥制坯 答案：A A、烧裂矿石过程中存在燃烧，燃烧一定会产生新的物质，烧裂矿石涉及化学变化，符合题意；B、粉碎知识将大块矿石变为小颗粒矿石，无新物质的生成，为物理变化，不符合题意；C、淘洗知识将矿粉中可以溶解的部分溶解，溶解时物理变化，不符合题意；D、在制坯过程中知识将泥块和矿粉混合，并改变形状，此过程中无化学变化，不符合题意。故选 A。11、图中实验涉及到的变化属于化学变化的是 A蜡烛燃烧 B蜡烛熔化 C水汽凝结 D产生白烟 答案：A A、蜡烛燃烧，生成水和二氧化碳，是化学变化。B、蜡烛熔化只是状态变化，没有新物质生成，是物理变化。C、水汽凝结是水蒸气液化成水，只是状态变化，没有新物质生成，是物理变化。8 D、蜡烛熄灭产生的白烟是蜡烛的固体小颗粒，没有生成新物质，是物理变化。综上所述：选择 A。12、天工开物记载的下列造物过程中涉及化学变化的是 A棉线织布 B粮食酿酒 C楠木制舟 D沙里淘金 答案：B A、棉线织布只改变物质的外部形状，不产生新物质，不涉及化学变化，故选项错误；B、粮食酿酒过程中产生了新物质酒精，属于化学变化，故选项正确；C、楠木制舟只改变物质的外部形状，不产生新物质，不涉及化学变化，故选项错误；D、沙里淘金是物质的分离，不产生新物质，不涉及化学变化，故选项错误。故选 B 13、变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中，属于化学变化的是 A研碎胆矾B蔗糖溶解 C对干冷玻璃片哈气D红磷燃烧 答案：D 分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。9 A、研碎胆矾过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、蔗糖溶解过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、对干冷玻璃片哈气过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确。故选：D。14、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A提出问题 B猜想与假设 C进行实验 D获得结论 答案：B 分析：学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划（或设计实验）进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。根据题意，某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧是猜想与假设环节。A、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不是提出问题，故选项错误。B、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中猜想与预测，故选项正确。C、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不属于进行实验，故选项错误。D、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不是获得结论，故选项错误。故选 B。15、今年我市关于“禁止燃放烟花爆竹”的规定中，禁止燃放的区域除城区外新增了部分乡镇。下列表示“禁止燃放鞭炮”的图标是 10 ABCD 答案：B 分析：本题主要考查对生活中常见公益图标的识别，可根据图标的意义和平时生活经验进行辨析。A、该图标是当心爆炸标志，故选项错误；B、是禁止燃放鞭炮，故选项正确；C、是禁止烟火，故选项错误；D、表示禁止吸烟，故选项错误。故选：B。多选题 16、下面使用酒精灯的操作中，不正确的是 A用酒精灯的内焰给试管中的液体加热 B用完酒精灯后，用嘴吹灭火焰 C酒精灯不用时，盖上灯帽 D碰倒酒精灯后酒精在实验桌上燃烧，立刻用湿抹布扑灭 答案：AB A、使用酒精灯时，应该利用酒精灯的外焰给试管中的液体加热，故本实验操作不正确；B、用完酒精灯后，应该使用灯帽将其盖灭，故本实验操作不正确；C、酒精具有挥发性，所以不使用酒精灯时，应该用灯帽盖住灯芯，故本实验操作正确；D、洒出来的酒精在桌上燃烧，可以用湿抹布扑盖，以阻断氧气使酒精熄灭，故本实验操作正确。故选 AB。17、化学实验过程中要规范操作，注意安全。下列有关做法错误的是（）A实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道 B给烧杯中的液体加热时，烧杯下面必须垫石棉网 11 C称量药品时，为避免药品腐蚀托盘，应将药品放在纸上称量 D对于溶解时没有明显热量变化的液体，可用量筒完成溶液的配制 E实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置 答案：ACD A、实验室中不能品尝任何药品的味道，故错误；B、给烧杯中的液体加热时，为防止烧杯受热不均炸裂，烧杯下面必须垫石棉网，故正确；C、称量药品时，应将药品放在纸上称量，有腐蚀性的药品不能放在纸上称量，应放在玻璃器皿上称量，故错误；D、量筒只能用来量度液体体积，不能用于溶液的配制，故错误；E、实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置上，故正确。故选 ACD。18、如下图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是（）ABCD 答案：AC A、用火柴点燃酒精灯；故选项正确；B、酒精灯禁止对燃；故选项错误；C、用灯帽连续盖两次火焰，将酒精灯熄灭；故选项正确；D、不能用嘴吹灭酒精灯，应该用灯帽连续盖两次火焰，将酒精灯熄灭；故选项错误；故选：AC。19、下列化学仪器对应的名称书写正确的是（）12 A长劲漏斗B酒精灯 C坩埚钳D锥型瓶 答案：BC A、该仪器表示的是长颈漏斗，错误；B、该仪器表示的是酒精灯，正确；C、该仪器表示的坩埚钳，正确；D、该仪器表示的是锥形瓶，错误；故选：BC。20、取用8液体时，最好选用的仪器是 A胶头滴管 B10量筒 C50量筒 D100量筒 答案：AB 用量筒量取液体时先要向量筒中倾倒液体药品，当接近刻度线时要改用胶头滴管滴加，故选 AB。21、下列实验操作（或措施）正确的是 A实验后剩余的药品应回收到原试剂瓶中，避免浪费 B制备气体前，检查装置的气密性 C不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭 13 D洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净 答案：BD A、实验后剩余的药品有可能已经被污染，是不能再回收到原试剂瓶中的，此选项表述不正确；B、制备气体前，要先检查装置的气密性，防止装置漏气，此选项表述正确；C、洒出的酒精在卓上燃烧时应用抹布或沙土盖灭，此选项表述不正确；D、玻璃仪器已清洗干净的标准是玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，此选项表述正确。故选 BD。22、下列说法不正确的是 A倾倒液体药品时，试剂瓶的标签要朝向手心，防止残留在瓶口的药液流下腐蚀标签 B给试管里的液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的 2/3 C取用液体药品时，若没有说明用量应取 1mL2mL D为了节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶 答案：解析：实验仪器的正确使用。A、倾倒液体药品时，试剂瓶的标签要朝向手心，防止残留在瓶口的药液流下腐蚀标签，说法正确，不符合题意；B、给试管里的液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的 1/3，B 错误，符合题意；C、取用液体药品时，若没有说明用量应取 1mL2mL，说法正确，不符合题意；D、实验剩余的药品不要要放回原瓶，防止污染药品，D 错误，符合题意；故选：BD。小提示：实验剩余药品放到指定容器内。23、在实验室加热时需要垫石棉网的实验仪器是 14 A锥形瓶 B试管 C量筒 D烧杯 答案：AD 化学实验中,有的仪器是可以直接加热的，如:试管、蒸发皿、坩埚和燃烧匙等；有的仪器是不可以直接加热的,加热时必须垫上石棉网，如:烧杯、烧瓶、锥形瓶等；有的仪器不能加热如量筒。故选 AD。24、化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列实验操作正确的是 ABCD 答案：BD A、在容器口塞橡胶塞，应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器，故图示操作不正确；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的 1/3，可适当上下移动时试管受热均匀，故图示操作正确；C、取液后的滴管应保持橡胶头在上方，不要平放或倒置，防止溶液倒流而腐蚀橡胶头，且瓶塞倒放，故图示操作不正确；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故图示操作正确。故选 BD。25、下面属于表述物质化学性质的是 A明矾能加快浑水澄清 B氧气能帮助燃烧 C铜的导电性比较良好 D食盐在水中能发生电离 15 答案：AB A、明矾能加快浑水澄清是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，因此需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故选项正确；B、氧气能帮助燃烧需要通过燃烧这一化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项正确；C、铜的导电性比较良好，不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故选项错误；D、食盐在水中能发生电离不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故选项错误。故本题选 AB。填空题 26、具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：（1）固体药品通常盛放在_里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是_；（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的_；（3）用量筒量取 8 毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积_8 毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是_。答案：广口瓶 胶头滴管 三分之一 大于 防止局部温度过高造成液滴飞溅（1）固体药品通常盛放在广口瓶里，广口瓶瓶口口径较大，便于用镊子或者药匙取用固体药品；吸取和滴加少量液体用到的仪器名称是胶头滴管；（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的三分之一，防止加热时液体暴沸冲出伤人；（3）用量筒量取 8 毫升水时，若仰视读数，凹液面最低处在刻度线上方，量筒读数由下往上增大，则实际量取液体的体积大于 8 毫升；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅。27、化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关实验问题：（1）倾倒液体，试剂瓶标签没有向着手心，可能发生的不良后果是_；（2）用量筒量取液体时仰视读数，则所读取的液体体积比实际体积_；（3）给 2mL 的液体加热时所需要的玻璃仪器有那些 _ ；16 （4）给试管中的液体加热时，液体量超过试管容积的 1/3,可能会导致_；答案：腐蚀标签 偏小 试管 酒精灯 液体溅出，伤人（1）倾倒液体，试剂瓶标签没有向着手心，会造成残液流下腐蚀标签，故填腐蚀标签；（2）用量筒量取液体时仰视读数，读数小于实际体积数，故填偏小；（3）给液体加热用到的仪器有酒精灯、试管、试管夹，其中玻璃仪器是试管和酒精灯，故填试管，酒精灯；（4）给试管中的液体加热时，液体量超过试管容积的 1/3,会造成液体沸腾喷出伤人，故填 液体溅出，伤人。小提示：用量筒量取液体时，正确的读数方法是视线与量筒内凹液面的最低处保持水平。如果俯视读数，则读数大于实际值，即量取的液体体积数比读数少；如果仰视读数，则读数小于实际值，即量取的液体体积数比读数多。28、高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明钠的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应，在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入盛有水的烧杯中，发现钠块在水面上，很熔化成银白色小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，偶有火星出现依据提供的信息，回答下列问题（1）“钠保存在煤油中”说明钠具有的化学性质是_（2）“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是_（3）根据所学知识解释钠“溶化成银白色小球”的原因是_ 答案：常温下可以与氧气、水反应 钠的密度比水的密度小 钠的熔点低（1）钠保存在煤油中，可以避免常温下钠与氧气、水反应，故填常温下可以与氧气、水反应。（2）“钠块浮在水面上”说明钠的密度比水的密度小，故填钠的密度比水的密度小。（3）“熔化成银白色小球”说明钠的熔点低，故填钠的熔点低。29、下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：17 （1）如图 A 所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_，细口瓶的塞子要_在桌面上。（2）如图 B 所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述正确的一项是_。（填序号）A 平衡气压，方便取下灯帽 B 挥发水分，利于点燃酒精灯 C 减少挥发，利于节约酒精（3）如图 C 所示，用酒精灯加热试管里的液体时：试管里的液体不应超过试管容积的_。先对试管进行_，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。（4）如图 D 所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后_在试管架上晾干。答案：向着手心 倒放 A 13 预热 倒放（1）如图 A 所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要向着手心，细口瓶的塞子要倒放在桌面上。（2）如图 B 所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，目的是平衡气压，方便取下灯帽，故选 A。（3）试管里的液体不应超过试管容积的13。先对试管进行预热，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。（4）如图 D 所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。30、现有木炭 硫磺 红磷 蜡烛四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：18 (1)产生大量白烟的是_；(2)发出明亮的蓝紫色火焰的是_；(3)生成的气体会污染空气的是_；(4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_；答案：(1)(2)(3)(4)分析：木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊，但二氧化碳不是空气污染物；硫磺在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰且生成的气体二氧化硫会污染空气；红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟；蜡烛在氧气中燃烧，明亮的火焰，生成水和二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊。（1）产生大量白烟的是；（2）发出明亮的蓝紫色火焰的是；（3）生成的气体会污染空气的是；（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是。