七年级作文训练及范文.docx
《七年级作文训练及范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级作文训练及范文.docx(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
______________________________________________________________________________________________________________ 七年级作文训练及范文 七年级学年末语文训练——写作 四、写作 七年级的写作,即立足“我”的角度。以“生活”为基础,也就是“我”、“我”的家庭生活、“我””的学校生活。因为我们中学生的生活范围也就是这些,留心自己的经历、接触生活中的人物、关注生活中的事、分析生活中的热点、评说生活中的现象、回眸生活中的发现、品味生活中的情感、揭示生活中的哲理。 (一)“校园生活”话题 在学校里,老师为你解决了一个个难题,为你解开了一个个心结。校园生活是中学生的主要生活内容,他们每天生活在校园里感触最深,时间最长,所以要反应中学生生活首先就是这方面的题材的作文,所以中考作文也是以这个方面的为主,写好这方面话题类的对我们中考有重要的意义。 “师生情”这个话题,应该有说不完的话吧?在我们是学习生活中,每时每刻都离不开老师的教导和对学生心灵的滋润,所以老师这个话题是最有话话说,也是好写的话题,但是从我们小学开始就写这类的人物作文了,要写出色还得有亮点,这就要求我们先前多做准备了。例: 老师,谢谢您 再坚强的人,也有软弱的时候。 再镇定的人,也有慌张的时候。 再成功的人。也有失败的时候。 ——题记 “我本是一棵在知识的海洋中飘浮不定的小草,因为你的教导我才拥有自信;因为你的鼓励我才取得进步;因为你的支持我才走向成功”,老师我真想对您说。 我本来是一个差生,是一个不起眼的同学,坐在教室的某个冷清的角落。我对学习失去了信心,也对它们很烦感。但是,在一次堂上,我仍像以往那样,在堂上随心所欲,忽视了老师您的堂,您却对我狠狠的教育一番,使我再次知道学习的重要性。老师,是您让我恢复信心,让我走向自信。老师谢谢您! 此后,我便对学习越来越感兴趣,也越来越酷爱学习。老师也越来越关心我,使我学习也越来越好。真是出乎我的意料,在一次测试中,我竟然取得了很优异的成绩,我几乎赶上了一些尖子生。老师也对我有了好感,在外开始对我辅导,使我信心大增。我又一次出乎了老师的意料,又一次考出了高分,没有枉费老师的虚心栽培。 后来,我的成绩是突飞猛进。,在班上也可以算是一个小尖子生了。我对自己开始有点放松了,老师好像看出了我的心思,在我的本子上写道:“小同学,你怎么能贪恋于路边的花草呢?前面还有更亮丽的风景等着你,快的向前冲啊!”我看后,眼眶有点湿润了,觉的对不起老师的栽培,于是我下定决心。我一定要取的更到的成绩,献给老师。 现在,我终于做到了,我在老师的栽培下成长,取得进步,离成功已不远了。但是,我觉得我的潜力已挖光了,决定放弃。这时,老师告诉我:“人的潜力是无限的,不是用光,而是怕你不去努力,只要你一直望着前方,以前方为目标努力去探索,你一定会有更大的进步。相信自己,我能行。”我又一次在老师的支持鼓励下取得进步,向成功的彼岸靠近。 老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培使我拥有自信,取得进步,走向成功。现在,我已不是那棵飘浮不定的小草,而是一棵受尽风雨挫折的小草,它已长出了绿叶,布满了大地,在温暖的阳光中成长。 “同学情”这类话题作文,也是个让人涌起冲动、心潮澎湃的词语,同学之间可能没有惊心动魄、惊涛骇浪的大事,但是至少有过快乐相处、真情交往。别扭,矛盾,冲突,喜悦,友情,恋情,悲哀,痛苦,忧伤,高兴。伴随我们的中学生活。 风雨中的同学情 雨就像是一朵低语着的花,传达着一种思念,一句祝福,一种安慰,一份温馨,还有那深厚的同学情。 还记得小学毕业后的那个雨天吗?大家都去了不同的学校,而你,我最好的朋友,也是一样离我而去。六年的同学情难道就这样没有了?你连头也不回,看不见我眼中泛起的点点泪光,我一个人站在雨中,独自惆怅…… 天空中的鱼有如神魔乱抛,丝丝雨线犹如一排排利剑,在风的指引下,深深地刺痛了我的心。想着在这六年的时光里,我们一起学习,一起嬉戏,这些曾经的美好回忆如今却成我心中最大的伤痕。伴随着声声响雷,我的心,彻底的碎了…… 心灰意冷之际,你,却在教学楼旁,那个我们的老地方。记得那一年我考试失利,无比的伤心,放学后一直没有回家,独自蹲在教学楼旁抽泣。我爸妈一直找不到我,便给你打了电话。你得知了后,说:“我知道他在哪里!”便飞奔向学校,来到教学楼旁。我见到了你,终于抑制不住心中的沮丧,抱着你大哭起来。你一边安慰我一边帮我擦眼泪。那时候,我觉得我们不是同学,而是兄弟,是亲兄弟。从此以后,无论有什么事情,我们都会那个在老地方相见。如今离去的你,又再次出现在老地方。 你没有打伞,任凭雨水打湿了你平日中最在乎的头发,打湿了你的新衣,打湿了你的心。我简直不敢相信自己的眼睛,是你!绝对是你!我连忙跑上前去,心中的愤怒本想发泄出来,却轻轻地朝你的肩头捶了一拳,“没良心的!还知道回来啊!”你抽抽搭搭地说:“我——舍不得!”顿时,我们紧紧地拥抱在了一起,泪花与雨花交汇,一朵同学情谊之花悄然绽放。 雨势渐小,久违的阳光终于穿透那阴霾的云层,照耀在教学楼下的小水洼中。雨停了,风息了,但是留下来的却是那永不磨灭的同学情谊。瞧,在天边的彩虹也见证了我们真挚的友情,再为我们鼓掌呢! 风呵护,雨滋润,溢满同学情谊的花朵终于得以灿烂盛开! (二)“家庭亲情”话题类 在家庭里,你和你的亲人之间发生了或者正发生着一个个生动的故事,有的让你眼睛湿润,有的让你忍俊不禁,有的让你懊悔内疚,有的让你幸福温暖——这些感情美丽着你的心灵,让你回味,让你珍藏。 妈妈的手套 冬天,天气的确很寒冷。妈妈总是戴着手套,似乎从没见她摘下来,甚至是到了天气转暖的时候,依然还戴着那双手套。 在我的印象中,妈妈的手是非常漂亮的,既修长又匀称。所以,我更加疑惑,妈妈为什么不让手“见天日”呢?有一次,我问妈妈:“妈妈,你为什么老是戴着手套啊!天已这么热。”我伸手想替妈妈摘下手套,她赶紧捂住,急忙说:“没什么,摘下来多冷啊!”嗯,我想想也是,就没再追问。 有一天,妈妈在洗碗,也是戴着塑胶手套洗。我在一旁静静地看着,没说一句话。等碗洗好后,妈妈摘下手套的那一刻,我惊呆了。我一把抓住了妈妈的手——那只泛着苍白、关节处龟裂的手。我凝望着妈妈的手,激动的心情久久难以平息。 妈妈挣开我的手,迅速的戴好手套。我说:“妈妈,你的手怎么变成这样了。”妈妈沉默不语。看着碗,看着这整洁的家,我顿时明白了,大冷的冬天妈妈还老是把手浸在冷水中,能不这样吗?我埋下头,眼泪不争气的淌了下来。 妈妈缓了缓情绪,说:“傻丫头,哭什么,又不是没手了。到了春天,就会好的。嗯,别哭了,没关系的。”谁说没关系呢?不知多少个夜深人静的夜晚,我看到妈妈一个人在涂抹药膏。以前的我不知道,现在我才发现,我这个女儿当得是多么的不称职呀。妈妈又说:“还有,千万别把这事告诉给别人,特别是你爸爸,就只有我们两个人知道,行吗?”我点了点头,却又像在摇头。 从那时起,我不再“养尊处优”了。我试着帮妈妈做些家务。别人都不知道,为什么我的性情有了那么大的转变,只有妈妈欣慰地望着我,眼眸中蕴含着感动。 在我心里,妈妈的手套是最美丽的饰物。因为这里包含着妈妈对我和爸爸的爱,还有对这个家的爱。 (三)“感悟自然”话题类 叶 当大地迎来了一天中第一缕霞光,我悄悄地来到你的身旁,呼吸着你给我们送来的一缕清香;抚摸着你那充满活力的身躯,让我感受到你的热血仍在体内奔腾…… 一年四季,你都在为人们传报消息,为人们做贡献。 和风细雨的春天,在大地母亲的呵护哺育下,你悄悄地钻出地面,露出了一生中最美的嫩芽,向人们转告春的消息。 在那暑气逼人的夏天,你用你那软弱的身躯为人们遮挡阳光,而你自己却枯萎了,牺牲了,一片片树叶组成了一棵树,小小的叶子,在人们的眼中却很平常,很渺小,但是,不要小看一片叶子,它是一个生命,一个为人们做出巨大贡献的生命。当你热火朝天的时候,是谁给你带来了一片绿荫?当你呼吸着新鲜的空气,那又是谁给你创造了新鲜空气……小小的生命,它携着一抹绿意来到人间,却带着怨恨离开世界,本想用自己那弱小的身躯把人间装点,却被那淘气的孩童粉碎自己。 凉风习习的秋天,你用那双幼嫩的小手向忙于农田的农民们挥手致敬,秋天,你走完了你那坎坷的一生,走完了你充满绿色的一生,一年四季,你却用了自己整个生命为人们做贡献。赞美你,感谢你为我们人类做出的贡献。 轻轻地你走了正如你悄悄的来。当你从树干上飘落时,你却与世长辞了,叶啊!抚摸着你那脆弱的身躯,就看见了你为别人做贡献的记号,叶脉里永远奔腾着属于你的血液。 生命如蜡,我们要时时的默想为别人做贡献的想法。虽然自己化为了蜡水,但却为别人绽放光明之花。 一朵花,一份艳丽;一片叶子,一片人间真诚的绿荫;生命虽然渺小,但你奉献了就会成为人间最美丽的绿荫! Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 作文 训练 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文