八上《声音的特性》教学设计(先学后教模式).doc
《八上《声音的特性》教学设计(先学后教模式).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八上《声音的特性》教学设计(先学后教模式).doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、声音的特性教学设计3 检查自学效果三、“后教环节”1交流、更正(生生互动)2精讲、点拨(师生互动)四、当堂训练环节1随堂测试2课后作业指生回答 提问,学生回答后其他学生纠正。教师针对存在问题精讲。教师对本节内容进行检测布置作业8102板书设计声音的特性1音调:声音的高低,决定于发声体振动的频率。 2响度:声音的大小,决定于发声体振动的振幅。3音色:决定于发声体的材料、结构。课后反思教者应玉国授课日期学科物理课题声音的特性课 时第 1 课时教学目标了解声音的特性;知道乐音的音调跟发音体的振动频率有关;响度跟发音体的振幅有关;不同发声体发出声音的音色不同。教学重点对音调、响度、音色概念的理解及其相
2、关因素教学难点引导学生在动手中动脑。学会自我构建知识体系。关 键实验指导程序与内容师生活动时间一、辅助环节1 情境导入 板书课题2出示学习目标(大屏幕)3出示自学指导二、“先学环节”1、学生依据自学指导开始学习,2、学生相互交流自学情况教师用简洁的语言导入,激发学生学习兴趣。教师交代本节学习目标。发放自学指导。教师巡视小组内交流、小组间交流520了解声音的特性;知道乐音的音调跟发音体的振动频率有关;响度跟发音体的振幅有关;不同发声体发出声音的音色不同。导言:公园里,一只漂亮的大蝴蝶从头顶飞过,你丝毫没有觉察,而一只勤劳的小蜜蜂从耳边掠过,你却早已知晓,这是什么原因呢?这是因为它们飞行发出的声音
3、的特性不同那么,从物理学的角度来看,声音有什么不同呢? 文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途问题1音调、响度、音色的含义是怎样的?查一查:利用工具书,查一查,看音调、响度、音色各是指什么?音调是指声音的 不同;响度是指声音的 不同;音色是指声音的 不同议一议:(1)唱歌的时候,有的同学说:“这么高的音我唱不上去”,“这么低的音我唱不出来”,这是指声音的 不同(2)上课的时候,老师说:“回答问题的声音大些”,“讨论问题的声音小一点”,这是指声音的 不同(3)“她的声音像百灵鸟一样”,“他的声音像敲破锣似的”,这是指声音文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途的 不同问题2音调与什么因素有关?做一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 声音的特性 声音 特性 教学 设计 先学后教 模式
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。