初中化学第五章测试题.doc
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个人收集整理 勿做商业用途 2006学年九年级化学第五单元质量检测题 班别 学号 姓名 成绩 说明:1.本卷满分为100分,40分钟完卷, 2。可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 K-39 Ca—40 Cl-35。5 一、我会选择题:(本题共有16小题,每小题只有一个符合题意的选项,每小题2分,共30分) 1.日常生活常接触到“含氟牙膏”“高钙牛奶”“碘盐”“富硒茶叶"“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是( ) A.单质 B.原子 C.离子 D.元素 2.我认为下列属于混合物的是( ) 3.下列描写中一定含有化学变化的是 ( ) A.白玉为床金做马 B.夜来风雨声,花落知多少 C.日照香炉生紫烟 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 4. 下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是 ( ) 5. 下列化学方程式正确的是 ( ) MnO2 A.Ca(OH)2+ CO2==CaCO3 + H2O B.Na2CO3+HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ C.3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 D.KClO3 ===== KCl + O3 6.煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应: C+H2O(气) H2+CO,在反应前后,发生了变化的是 ( ) A.元素的种类 B.分子的种类 C.原子的数目 D.物质的总质量 7.在反应A+B=C+D中,已知25 g A和lO g B恰好完全反应,生成5 g C和m g D,则m值是 ( ) A.15 B.20 C.25 D.30 8.下列关于“2”的含义的解释中,正确的是 ( ) A.Zn2+中的“2+”表示锌原子带有2个单位的正电荷 B.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子 C.H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素 D.Al2(O4)3中化学式上方的“-2”表示3个硫酸根的化合价为—2价 9.相互交流是一种有效的学习方法。下列是某学习小组对化学式“H2O”表示的意义进行的交流。其中错误的是 ( ) 10.X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂.制备原理为: 2KClO3+4HCl(浓)====2KCl+2X+Cl2+2H2O,试依据质量守恒定律推断X的化学式为( ) A HClO3 B HClO C Cl2O5 D ClO2 11.下列物质由带相反电荷的离子构成的是 ( ) A.干冰 B.氯化钠 C.金刚石 D.铜 12.甲醇(化学式:CH3OH)是一种新型电池的燃料,下列关于甲醇的说法正确的是 ( ) A.它由5个原子构成 B.其碳、氢、氧三种元素的质量比为3:1:4 C.它是一种氧化物 D.碳元素的质量分数为25% 13. 下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。 则实际参与反应的○●和○○两种粒子个数比为 ( ) A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:3 14.为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O2 4X+2SO2+6H2O,则X的化学式为 ( ) A.S B.CO2 C.SO2 D.CO 15.氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到氢气的新技术,其中海水分解可以用文字表达式表示为:水 氢气+氧气.下列说法不正确的是 ( ) A. 二氧化钛在反应中具有还原性 B.水分解不产生污染物 C.二氧化钛在反应中具有催化作用 D.该技术可以将太阳能转化为氢能 二、填空,我行!(3小题,共28分) 16.(16分)写出下列化学反应方程式,并指出有括号的反应基本类型(填“化合或分解”): (1)水通电 ( )反应; (2)在空气中点燃纯净的氢气 ( )反应; (3)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气 ( )反应; (4)加热高锰酸钾 ( )反应。 (5)用氢气还原氧化铜加热生成红色的铜和水 . (6)并请你分析:在上述化学反应中,反应前后,一定不会改变的是 。 ①物质的种类 ②元素的种类 ③原子的种类 ④分子的种类 ⑤分子的数目 ⑥原子的数目 17.(6分)对知识的归纳和整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下: C+O2 点燃 CO2 2H2+O2 点燃 2H2O 2Mg+O2 点燃 2MgO 通过比较可以发现它们有许多相似之处: 其一是________ _______ ____;其二是_______ ___________. 请你另外写出一个符合这两点的化学方程式:_____ ___________。 18.(6分)乙醇(化学式:C2H5OH)燃烧时放出大量的热,故它常用作燃料,并称作“绿色能源"。 (1)请写出乙醇完全燃烧的化学方程式: ; (2)与乙醇结构相似的化合物还有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)……等,这类物质称为醇类,则含8个碳原子的醇的化学式为 。 点燃 (3)当乙醇不完全燃烧的化学方程式是:m C2H5OH + n O2 ===== 2CO +2CO2 + 6H2O ,则化学计量数m = , n = 。 三、我会探究分析(19分) 19.(5分)对知识的“类比类推”是学习化学的一种常用方法。通过学习我们知道了下列四个化学反应: ①C+O2 CO2 ②2CO+O22CO2 ③CH4+2O2 2H2O+CO2 ④C2H5OH+3O23H2O+2CO2 (1)、通过分析,我们发现①和②都属于 反应(填基本反应类型)。 (2)、通过比较,我们发现上述四个反应在反应物、反应条件和生成物三个方面都有相似的地方,分别是① , ② , ③ 。 (3)、化学反应2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑ 与上述四个反应也有相似之处,你认为相似之处是 。 20.(6分)汽车行驶过程中,在气缸内发生反应的产物有CO、CO2、NO、NO2、SO2等气体. 通常情况下,一氧化氮(NO)气体的密度比空气的略大,难溶于水,NO有毒,易与O2化合生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。 (1)根据上述内容,属描述NO物理性质的是______________ _________; (2)写出NO与O2化合生成二氧化氮的化学方程式 。 (3)NO与CO在催化剂的作用下可生成两种无毒气体,其中一种是空气含量最多的气体,另一种是可供植物光合作用的气体。写出NO与CO反应的化学方程式 。 21.(8分)在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充满氧气的集气瓶里.如右图所示,请回答下列问题: (1)使硫在空气里燃烧,为什么要预先对其加热? ; (2)写出硫燃烧的化学方程式. . 在氧气瓶里燃烧的现象是发出 火焰; (3)集气瓶内预先装有少量的某液体,你的猜想 该液体可能是 、 等; (4)瓶中盛少量的液体的目的是: 。 四、计算题,我能!(本大题共23分) 22.(12分)过氧化钙(化学式为CaO2)能杀菌消毒,且能与水反应产生氧气,其化学方程式为: 2CaO2 + 2H2O = 2Ca(OH)2 + O2↑. 某同学把1.8 g不纯的过氧化钙样品(杂质不与水反应)加入到盛有足量水的烧杯中,完全反应后,生成了0.224 L氧气(氧气的密度为1.43 g/L)。请计算: (1) 生成氧气的质量(计算结果精确到0.01 g). (2)访样品中含过氧化钙的质量是多少g? (3) 样品中过氧化钙的纯度。 23.(11分)氯酸钾受热分解的化学方程式为2KClO3 MnO2 2KCl+3O2, 对“24.5g氯酸钾受热完 全分解产生多少克氧气一题”小莉和小华两位同学分别采用了两种不同的计算方法。 试回答下问题: (1)你认为他们的解题思路和方法都正确吗? 答: 。 (2)若要计算31。6g高锰酸钾受热完全分解产生氧气的质量,你认为也能用上述两种方法解答吗? 请你把能用的解法和计算过程写下来。 (3)你认为在什么情况下,小莉和小华同学的解法都能应用?- 配套讲稿:
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