小学语文人教版五年级下册第八单元测试卷及答案.doc

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小学语文人教版五年级下册第八单元测试卷及答案
一、看拼音写词语。
　　kuī jiǎ pài qiǎn hún shēn shǐ chén yáng gāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　xiōng nú chuán zhǐ diàn wū zhōng zhēn bù qū
　　( ) ( ) ( )( )
　　四、填入表示动物名称的字，组成成语。
　　( )到成功 飞( )扑火 ( )刀小试 引( )入室
　　尖嘴( )腮 闻( )起舞 ( )口余生 如( )得水
　　五、用“ _”划出括号内合适的词语。
　　步伐(整洁 整齐) 意志(坚定 坚固) 成就(光辉 辉煌) 生活(简洁 简朴)
　　性格(晴朗 开朗) 增加(效率 数量) 平原(辽阔 宽广) 透露(机密 机要)
　　六、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。
　　“5.12”汶川大地震，使中华民族更( )。即使时间过去了100个小时，救援人员依然在( )的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在( )着。中华民族将迈着更加( )的步伐前进。
　　七、为划线的字选择正确的解释。
　　举：①向上抬；②举动，行动；③提出；④推选；⑤全
　　1.我国有举世闻名的万里长城。( )
　　2.巨灵神慌忙举起斧子招架。( )
　　3.我们站在山顶举目远眺，蜿蜒的小河像银色的带子。( )
　　4.我们参加了人民代表选举。( )
　　八、按照要求改写句子。
　　1.用恰当的关联词把这两个句子连成一句话。
　　他会说。他会做。_______________________________
　　2.把括号里的词加在句子中，使句子通顺而具体。
　　我们观看了文艺节目。(六一节 精彩的 全体师生 在校园里 今年)
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　　3.意思不变，换成肯定的说法。
　　他所说的并非没有道理。______________________________
　　4.妈妈对我说：“你把茶杯给我端来。”(改成第三人称转述句)
　　九、在括号里填上合适的关联词语。
　　1.( )困难有多大，我们( )能克服。
　　2.( )他热情地为同学们服务，( )受到同学们的好评。
　　3.( )你答应找小兰一起去看画展，( )应该准时去找他。小 精 灵 儿 童 网 站]
4.刘胡兰( )牺牲自己的生命，( )说出党的机密。
　　5.放学后，我们( )在街上乱跑，( )回家读一读课外书。
　　十、把下列句子重新排序，连成一段通顺的话。
　　( )四个人一个劲地盖，还差一小截没盖住。
　　( )一滴雨落在小刘鼻尖上。呀，要下雨了！
　　( )妈妈和奶奶忙着扫谷，搬塑料薄膜。
　　( )场上晒着谷子，小刘和妹妹拔腿就往场上跑。
　　( )雨哗哗的下着，场上的谷子全盖好了。
　　( )小刘和妹妹奔到场上，帮妈妈和奶奶盖上薄膜。
　　( )妹妹急忙跑回家，抱出她和小刘的塑料雨衣，盖在谷子上。
　　十一、先解释带划线字的意思，再把全句的意思写下来。
　　1.恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。
　　2.舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”
　　十一、阅读总动员。
　　(一)课内阅读。
　　巨灵神睁大两眼，抬头观看，果然看见水帘洞口竖起一根高高的旗杆，顶上挂着一面旗子，旗子上写着“齐天大圣”四个大字。巨灵神冷笑一声，说道：“你要做齐天大圣，好好地吃我一斧！”他抡起斧子朝孙悟空头上砍去。孙悟空不慌不忙，舞起金箍棒跟他斗起来。巨灵神哪里敌得过孙悟空。孙悟空劈头一棒打过去，巨灵神慌忙举起斧子招架，只听得“喀嚓”一声，斧柄折成了两截。巨灵神拔腿就跑。孙悟空笑道：“我暂且饶了你，快去报信！”
　　巨灵神见了李天王，垂头丧气跪下道：“弼马温果然神通广大，小将打不过他，败阵回来了。”站在一旁的哪吒三太子听了不服，立刻穿上盔甲，整好兵器，跳出营盘，直向水帘洞奔去。
　　1.给句中划线的字选择正确读音。
　　①说完，就抡(lūn lún)起斧子朝孙悟空头上砍去。
　　②站在一旁的哪吒三太子听了不服，立刻穿戴盔甲，整好兵器，跳出营盘，直向水帘洞奔(bēn bèn)去。
　　2.用“____”画出描写孙悟空本领高强的语句。
　　3.选出划线的字的正确解释。
　　服：①服从，信任 ②使信服
　　A.我们应该以理服人。( )
　　B.站在一旁的哪吒三太子听了不服，立刻穿戴盔甲，整好兵器，跳出营盘，直向水帘洞奔去。( )
　　4.概括这部分文字的主要内容。
　　(二)课外阅读。
　　老师的教诲
　　小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
　　记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。
　　有一次 上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏 郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”[小精 灵 儿童 网站]
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　听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
　　1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
　　“教诲”的近义词是( )，“骄傲”的反义词是( )。
　　2.用波浪线在文中划出一个排比句。
　　3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
　　4.写出文中第二自然段的段落大意。
　　5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“____”在文中画出。
　　6.为什么我终生难忘老师的教诲？
　　十二、作文大本营。
　　题目：那一刻，我感到
　　要求：先把题目补充完整，然后作文。字迹要工整，语句要通顺，能写出自己的真情实感。
　　参考答案及评分标准
　　四、共4分，每个0.5分。
　　(马)到成功 飞(蛾)扑火 (牛)刀小试 引(狼)入室
　　尖嘴(猴)腮 闻(鸡)起舞 (虎)口余生 如(鱼)得水
　　五、共4分 每个词0.5分，
　　步伐(整洁 整齐) 意志(坚定 坚固) 成就(光辉 辉煌) 生活(简洁 简朴)
　　性格(晴朗 开朗) 增加(效率 数量) 平原(辽阔 宽广) 透露(机密 机要)
　　六、共4分，每个词一分。
　　坚强、坚硬、坚持、坚定。
　　七、共4分。⑤ ① ① ④
　　八、共8分
　　1.他不但会说而且会做。
　　2.今年“六一”节，我们全校师生在校园里观看了精彩的文艺节目。
　　3.他所说的有道理。
　　4.妈妈让我把茶杯给她端来。
　　九、共5分，每个句子1分。
　　1.无论……都2.因为……所以 3. 如果……就4. 宁可……也不5.与其……不如
　　十、共6分，每个句子2分。5、1、4、2、7、3、6
　　十一、共3分。恐：害怕；闻：听；遽：赶快，匆忙；他怕别人听到了来跟他争抢，急忙捂住了自己的耳朵。
　　相谓：商量；数：几个；先成：首先完成。门人商量说：“这酒几个人喝不够，一个人喝倒是有余。让我们在地上画条蛇，谁先画完谁喝。”
　　十二、阅读一共8分。1题2分；2题2分；3题2分；4题2分。
　　1.lūn、bèn。2.孙悟空劈头一棒打过去，巨灵神慌忙举起斧子招架，只听得“喀嚓”一声，斧柄折成了两截。3.A② B① 4.巨灵神与孙悟空交战，不是孙悟空的对手。
　　阅读二共11分。1题共2分。2题1分。3题2分。4题共2分。5题2分。6题2分。
　　1.教导、谦虚。
　　2.我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
　　3.， ， ， 。
6在成长的道路上，有时会犯错，老师的话语让我认识到自己的错误，避免以后走弯路。　　4.我因为几次考试考的好，便有些骄傲了。
　　5.老师，您的教诲我，我终生难忘。

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