朝花夕拾读后感字.docx
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朝花夕拾读后感800字 篇一:朝花夕拾>读后感800字 暑假中读了鲁迅先生(de)朝花夕拾,其中有十篇散文 ,十分(de)优美 .在这组文章 里,作者追怀青年 时代(de)往事,既描写了他对童年 生活 (de)回忆 和对师友(de)怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭 到社会 、从国内到国外所经历 (de)种种生活.其中写了许多关于少年儿童 (de)事,使我 在读文章时,仿佛也在品味着自己 (de)生活. 其中有一篇藤野先生让我读来十分地感动 ,让我懂得了知识是没有国界(de).藤野先生是作者在日本学医学时(de)老师 ,对作者非常关心.藤野先生在生活上不大讲究,但为人却诚恳、公正,对学生 诲人不倦,对研究一丝不苟.他一一纠正作者笔记上(de)错误,“不但增加了许多脱漏(de)地方,连文法(de)错误,也都一一订正.这样一直继续到他教完了他所担任(de)功课”;在知道中国人很敬重鬼时,还担心作者不肯解剖尸体.藤野先生真挚(de)爱给了在异国(de)鲁迅极大(de)鼓舞,是十分无私和伟大(de). 读了这个>故事 ,让我联想到了在中国抗日战争 以前,有一位加拿大(de)白求恩大夫来到了中国,他兢兢业业(de)工作 ,“救死扶伤”成了他(de)最高使命.在面对即将爆发(de)战争时,他也毫不退缩,丝毫没有回国(de)意愿,而是坚持 留在了中国,最终在为病人手术时不幸被感染,不久便离开 了人世…… 藤野先生和白求恩医生 ,他们都为了自己(de)使命拼搏 着、奋斗 着,而且有着超越国界(de)博大胸怀.这不仅让我感动也引发了我深深(de)思考 .我想:我们现在作为一名学生,最大(de)使命不就是利用这青春 (de)大好时光 好好(de)学习 吗就像作者说得那样:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦(de)面貌……便使我忽有良心发现 ,而且增加>勇气 了,……再继续写一些为‘正人君子’之流所深恶痛疾(de)文字 .” 在想要放弃 时,我们应想想身边辛勤(de)老师时、我们应想想身边含辛茹苦(de)父母 时,便更应该努力 (de)学习,去实现自己(de)梦想 ,去完成自己(de)使命了. 这让我再次感到了好好学习(de)重要性,朋友 ,就请你从现在做起,用双手去放飞理想 (de)翅膀 篇二:朝花夕拾读后感800字 一点,一点,一点点地看完了朝花夕拾,连串(de)时间,连串(de)记忆,真想将鲁迅爷爷(de)记忆当做我(de).整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷(de)平易近人(de)体现.书中(de)抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会(de)反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想(de)鲁迅爷爷. 这本书向我们描绘了清末民初(de)生活图卷,封建(de)社会制度,社会对人民(de)囚禁. 在从百草园到三味书屋,园中淘气天真(de)小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀(de)音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子.到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言.课上偷偷画画,到书屋(de)小园玩耍.无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然(de)心态,也表现了社会对孩子们(de)束缚. 在阿长与山海经,范爱农中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻(de)回忆.两个由当时社会造就(de)人物.一个下层(de)劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子(de)阿长,她思想、性格上有很多消极、落后(de)东西,是封建社会思想毒害(de)结果,表现了当时社会(de)浑浊、昏暗.正直倔强(de)爱国者范爱农,对革命前(de)黑暗社会强烈(de)不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害(de)遭遇.体现了旧社会人民对束缚(de)反抗,向往自由、安乐(de)心.人民从囚禁中走向了反抗. 这两个人物,是当时社会(de)反照,人们受尽黑暗(de)压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在(de)生活呀现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视,有(de)还有电脑,繁杂(de)电器设备和自由(de)生活,我们不用遭受黑暗社会(de)压迫,不用吃苦,更不用去闹革命.这都是无数革命烈士用自己(de)先躯换来(de),我们应该珍惜眼前(de)生活. 朝花夕拾是鲁迅爷爷对往事(de)回忆,有趣(de)童年往事、鲜明(de)人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人(de)旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民(de)惋惜、同情,也表现了对当时社会(de)厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦(de)社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想(de)人(de)痛恨.让我们了解历史,感谢美好生活(de)由来. 篇三:朝花夕拾读后感800字 初读朝花夕拾时,我十分喜爱鲁迅笔下(de)那个丰富多姿(de)儿童世界. 鲁迅(de)作品可以说是独一无二(de).他(de)作品既不遮遮掩掩,不追求满是好词佳句(de)华丽.仿佛在给你讲故事一样. 朝花夕拾,这本脍炙人口(de)巨作,是鲁迅先生在风烛残年(de)岁月 里写下(de).老了,累了,回味起童年 时(de)点点滴滴,心中还是会有当初(de)味道 ,想必还别有一番滋味吧.清晨绽放(de)鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时(de)娇艳与芳菲,晚霞(de)照射却使它平添了一中风韵,那若有若无(de)清香在风(de)导送下,让人浮想联翩.像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真(de)味道留在心头,慢慢漾开. 从书卷里散透出(de)天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅(de)文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深(de)目光探射了我(de)心,引起了我(de)共鸣. 有人说:要看一个人是不是真(de)会写文章,最主要还是看他(de)文章里有没有感情.老师 也曾说过:只有情感 才能把文章变成有血有肉(de).我不得不承认鲁迅确实厉害,他(de)一切话语虽然平淡朴实,炽热(de)情感却展露无疑.他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往 与小虫子们打成一片(de)日子.读着读着,仿若年迈(de)老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光 般(de)气息.让我佩服不已 想起我(de)童年,还历历在目,我曾经就做过一件傻事―― 那是一个五岁(de)>秋天 ,我和我(de)好朋友 一起在草地边玩耍,我们决定玩过家家.我负责煮饭.我去拔杂草当佳肴,一下子把草连根拔起.我看到草根,突然我(de)心里产生了一个很离谱(de)念头――这是人参吗好像是(de),电视上(de)人参就是这样(de).哈哈我发现人参了,哈哈结果我(de)好朋友告诉我说这不是人参,我十分生气:“你胡说,这明明就是人参,你胡说”>我(de)妈妈 告诉我,这(de)确不是人参,你看,说着给我看了真人参(de)图片.我终于相信了. 这件事我至今还铭记在心,这件留在我童年记忆 里(de)傻事. 我们(de)童年渐行渐远,留下(de)是一个美丽 (de)回忆 .看朝花夕拾,去领略一下鲁迅(de)童年,慢慢体会其中(de)>幸福 童年味儿吧.琐碎(de)记忆在朝花夕拾中重现,不一样(de)年代,一样(de)快乐 ,童年,惹人怀念 啊…… 篇四:朝花夕拾读后感800字 朝花夕拾是鲁迅所写(de)唯一一部回忆散文集,原名旧事重提.这些文章都是“从记忆中抄出来”(de)“回忆文”.本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文(de)结集,共十篇.前五篇写于北京,后五篇写于厦门 朝花夕拾,正同于它另类(de)名字一样,这本脍炙人口(de)巨作,是鲁迅先生在风烛残年(de)岁月里写下(de).老了,累了,回味起童年时(de)点点滴滴,心中还是会有当初(de)味道,想必还别有一番滋味吧. 从书卷里散透出(de)天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅(de)文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深(de)目光探射了我(de)心,引起了我(de)共鸣. 虽然在书塾读书很烦闷,但是我觉得鲁迅(de)小时候还是很快乐(de),看到这,总是能回想起小时候(de)趣事,在现在看来,总觉得小时候无忧无虑,我多麽想再回到小时候,在体验一下那小时候(de)事情,虽说现在回想起小时候(de),感到无聊,没趣.但在小时候,是多麽值得回忆(de)事啊. 还记得那一次,我去乡下玩,和>小伙伴下水捉鱼和虾,虽说是个小溪,但还是令我恐惧,但是为了面子,还是下去了.很快我就适应了在水里和小伙伴一起玩耍拿个小篓子捉鱼捉虾,我不会捉,看着小伙伴捉,看着看着我(de)手痒痒了,于是我也开始捉了,虽说不大会但是好歹我还捉上来了一两条.我便沾沾自喜.我在水里摸索一会,摸到一个长长(de),滑滑(de),我一想:不好我赶紧把捉(de)东西往岸上一甩,一看——啊啊啊蛇啊这是小伙伴围了上来,打家讨论来讨论去,把它……嘿嘿小伙伴拿着几个小棍,把它挑来挑去,不让它走.蛇不大我们便把它(de)头压住,然后生起一堆火,然后把它(de)尾巴放在火里…… 那次(de)经历让我记忆犹深. 老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉(de).他(de)一切话语虽然平淡朴实,炽热(de)情感却展露无疑.他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片(de)日子.读着读着,仿若年迈(de)老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般(de)气息. 我们(de)童年渐行渐远,留下(de)是一个美丽(de)回忆.朝花夕拾,去领略一下鲁迅(de)童年,慢慢体会其中(de)幸福童年味儿吧.琐碎(de)记忆在朝花夕拾中重现,不一样(de)年代,一样(de)快乐,童年,惹人怀念啊……- 配套讲稿:
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