六年级第十五课次小学足球5对5比赛教案(许振超-洪燕聪-罗学莲).doc

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福建省小学校园足球教案
2014 至 2015 学年 第 二 学期
 教师：许振超 洪燕聪 罗学莲 班级：人数：50人 课次：第一课次　时间：6月19日 指导教师：
课的
内容
五人制比赛
教学重点
合理运用动作，不允许有意冲撞对手
教学难点
遵守规则和服从裁判
教
学
目
标
1、通过比赛，使学生知道足球比赛的简单规则、方法，巩固提高运球、传接球等基本技能
2、培养学生良好的身体姿态，进一步提高学生身体的灵活性、协调性及奔跑能力
3、激发学生再学习的兴趣，培养合作意识与竞争意识
课的
结构
教学内容
教学组织形式步骤与要求
运动负荷
次
数
时
间
强
度

开始
与准备部分

一、课堂常规
1、集合整队，检查人数
2、师生问好
3、宣布课的内容及要求
4、安排见习生
强调要注意安全

二、慢跑
方法：学生绕足球场慢跑一圈。

三、徒手操：
1、指导学生练习徒手操
头部运动
伸展运动
腰部运动
踝关节运动
全身运动
整理运动
2、手指交叉握，翻掌成前平举（手心向前），两臂连续屈伸向前推掌，同事向左右两侧移动腰胯

一、组织：

要求：精神饱满，做到快、静、齐。

××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求：动作大方，充分活动关节

1

4x8拍

2
分钟

2分钟

5分钟

小

中

学习提高部分
1、讲解比赛方法、规则与要求，让学生了解裁判员手势所代表的语言
2、组织学生一次比赛
3、根据学生实际能力和水平
合理分队，以免差别太大
1、学生明确目的及意义，听清方法及规则
2、学生分组进行比赛

25分钟

高

恢复
整理
部分

1、放松练习
2、总结布置课后练习
3、整理器材
4、师生再见
1、组织：四列横队成体操队形散开练习
教法：1、师生放松。
2、教师总结讲评布置作业。
要求：充分放松。

1

6分钟

小
场地
器材
1、足球场地一块；
2、足球5粒；
3、每人比赛球服一件；
4、训练背心10套。
运动负荷预计
练习密度：40%左右
平均心率：135次－145次／分钟
最高心率：150次-160次／分钟
课后反思

家庭作业
1、身体素质练习：原地高台腿跑50次X3组

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