小学语文阅读训练80篇(五年级).doc
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天才少年——比尔·盖茨 美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力,在20年里,魔术般地把900美元变成139个亿,让世人大吃一惊。有人说,盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。 盖茨天生精力旺盛,非常好动。还是在婴儿时,他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动,这好像很有趣。直到今天,他还是喜欢不停地摇晃,这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时,母亲担任社区服务工作,经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史,盖茨总是坐在前排极为专心地听讲,这时好动的习惯却一点儿也找不到了。 盖茨从小志向远大。上四年级时,他就对自己的好友说:“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。” 他和许多孩子一样,梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业,一概认真完成,就是花很长时间,也要尽力争第一。一次,老师让每人写一篇故事,不超过20页,他却写了100页。盖茨善于思考,喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。 盖茨生于名门世家,但父母却不过度奢华。在母亲的安排下,一家人的吃饭、出游,包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨,使他养成节俭的习惯。 “时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭:“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后,便迷上了计算机,从此盖茨与计算机结下了不解之缘。 阅读练习 1.给下面加点的字注音。 妇孺皆知( ) 秃丘( ) 奢华( ) 不解之缘( ) 2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”,联系上文,盖茨特征指的是 3.“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什么? 4.读了短文,你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些? 5.从下面所举的事例中选择一个,联系前后,加以想像并简要回答问题。 (1)当“苹果”电脑公司开发了“鼠标”这种新技术后,“微软”落后了。你认为盖茨会怎么想?怎么做?为什么? 6.亿万富翁盖茨,有一次和同事去开会,由于迟到了一会儿,找不到免费停车位,同事建议付12美元停到贵宾车位。你认为盖茨会怎么想?怎么做?为什么? 特别的爱 妈妈对儿女的爱各不相同,我妈妈对我的爱就很特别。小时候,我摔了跤,妈妈从不扶我一把,非要我自己爬起来。学校组织春游,妈妈不给我冰糕钱,叫我带水壶。平时,不管是扣子掉了,带子断了,还是鞋袜脏了,妈妈都叫我自己处理。 从我上幼儿园的时候起,妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼,每天早晨六点半钟,我就被妈妈从梦中叫醒,无可奈何地揉揉眼睛,嘟着小嘴,拖着无力地双腿走向食堂…… △一个冬天的早晨,天特别的冷,我两手端着盛满稀饭的饭盒,一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍,快上楼了,我两手发烫,双臂酸疼,脚下一滑,滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来,边哭边看,两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆 呀 不得了 王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药 直往我手背上抹 她边抹边说 你妈妈也真是的 叫这么小的孩子去打饭 今天要不是穿得厚 身上准会烫起泡 我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼来,拉着我的手看了看说:“没什么,不就烫红了一点皮吗?路路是个勇敢的孩子,这点小事算不了什么,快回家洗一洗,换身衣服,重新去打早饭。”我想:妈妈怎么这么不心疼我呢? 晚上睡在床上,不知什么时候,我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么,只听妈妈说:“一个人就是要多吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者。我这样对待孩子,虽然无情了点儿,但是培养了她坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神,这会让她终生受益的……” 说话声渐渐没有了。我感觉妈妈来到我身边,替我把被子盖严后,轻轻走出了房间。顿时,我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来,我想:原来,妈妈就是这样在爱着我。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢? 阅读练习 1.给文中画“ ”的部分加上标点符号。 2.用“~~~”勾出一处描写人物内心活动的句子。 3.用“|”把第1自然段分为两层。 4.写出有“△”的自然段的段意。 5.填空。 (1)“原来,妈妈就是这样在爱着我”中的“这样在爱着我”,是指 (2)文中两次出现的“特别”一词,意思不同。第一次的意思是 ,第二次的意思是 。 (3)本文着重记叙了一个冬天的早晨 的事,说明了“我”的妈妈是一个 。 我的油布伞 下雨了。小巷深处,涌出许许多多的伞儿,红的、花的……(A) 看见伞,我便想起了我小时候的一把油布伞,想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉……(B)‖ 小时候,我们村里没有学校,要跑到镇上去上学。遇上下雨天,常被浇成“落汤鸡”。那时候,我多以盼望有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!” 娘沉思良久,最后一字一句地说:“咱买一把吧!”听了娘的话,我半信半疑。那年月,家里穷,队里收成不好,全指望着娘织卖土布贴补家里,换回个油盐钱,还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。‖ 这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐哩哐当”,满屋里都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!” 娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了……”‖ 终于有一天,娘从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑眼地说:“拿去吧,你要的伞!” “啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油面伞。我撑起,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一回头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……‖ 从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作,渐渐地,这把黄油布伞很落伍了,我却合不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气。我都不去管它,只是笑笑,却不知,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。 阅读练习 1.写出下列词语的近义词。 盼望—( ) 体谅—( ) 2.联系上下文,选择带点的字最合适的解释。(选填序号) “酸”在字典里的解释: A、酸味 B、疼痛 C、难受 D、不大方 心里一酸( ) 寒酸小气( ) 3.第一段中两处省略号,各表示什么意思?(选填序号) 省略号常见用法:①表示列举省略 ②表示语气停顿 ③表示主语意未尽 ④表示时间延长 A处省略号应取 ; B处省略号应取 。 4.根据短文内容,回答问题。 ①“娘”答应买伞,“我”为什么半信半疑? ②开始“我”提出要买伞,为什么后来又说“俺不要伞了”? ③为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞? 6.用“~~~”画出与短文最后一句照应的句子。 厄运中的海伦 1880年6月27日,海伦•凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。她的父亲阿德•凯勒早年是一个海军军官,卸去了军职之后,从事新闻工作,开了一家报馆,自己当报纸的总编辑。海伦的母亲性格温存而善良。当海伦降生18个月之后,一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲,看不见爸爸慈祥的面孔。她的眼前是无边无际的黑暗,耳边是死一样可怕的寂静。这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。 当海伦长到五六岁的时候,她聪明伶俐、思想活跃,但她不懂得人们是用语言交谈的,还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。为了抚育海伦成人,她的父母费尽了心血。他们带她到著名的眼科大夫那儿去就诊,试图医治好她的双眼,但他们没有成功。为了能让孩子成长起来,他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师,希望能为她寻找到“光明”。 小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子,她的进步是惊人的。她学会了用手指读盲文书,在摸读时,她的手指像微风中树叶一样不停地动,一旦学会了生词,就反复练习。有时读得入了迷,上床以后带着盲文书摸读。1887年,当海伦7岁时,学习说话的要求越来越强烈。父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐,教海伦说话。在老师沙莉文说话的时候,海伦就把自己的手放在沙莉文的脸上,然后试着模仿她的口型和舌头的动作,学习发音方法。这是件异常艰难的工作,可是顽强的海伦硬是坚持下来了。功夫不负有心人,几个月之后,海伦终于能说话了,当她第一次说“爸爸”“妈妈”的时候,父母热烈地拥抱了她。 海伦对于外部世界的绝大部分知识,都是通过各种语言来获得的。词语对于她来说就是眼睛和耳朵,也是她心灵的窗口,因此,她从不轻易放过学习语言的机会。经过艰苦卓绝的努力,她学会了英、法、德、意、拉丁等五种语言。对于一个聋哑人来说,付出的是常人难以想象的艰辛。海伦学会了语言,凭着她对这个神秘世界的理解,她爱上了文学,她一有空就来构思自己的文章,以此来表达自己对这个世界的认识。她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演员,跟他们学到了不少东西。1905年,海伦先后发表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自传小说,很快她的独特的魅力成为一个世界闻名的人物。 阅读练习 1. “厄运”的意思 。 2.海伦遭遇了怎样的厄运? 3.缩句,并说明短文原句的写法好在哪里。 她的眼前是无边无际的黑暗,耳边是死一样可怕的寂静。 缩写: 原句好在: 4. 举两例简要说明为了抚育海伦成人,她的父母是怎样费尽心血的。从中你能感受到了什么? 5.一个聋哑人学会了五种语言,付出的艰辛是 ,文中有一个词准确地表达了这个意思,这个词是 。 6.联系短文内容说说海伦学习语言的艰辛。 生命的价值 ①有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” ②院长总笑而不答。 ③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’。记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” ④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 ⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。 ⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道: ⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。” 阅读练习 1. 请写出本文的六要素。 (1)时间: (2)地点: (3)人物: (4)事情的起因: (5)经过: (5)结果: 2. 第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么? 3. 第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉?为什么? 4. 结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”,为什么不说“卖”,而是说“展示”? 5.普通的石头为什么成了稀世珍宝?(请用文中的话回答)你从这个故事中得到了什么启示? 一间改变命运的房间 经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,真诚是最稀缺的。 很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。 “很抱歉,”柜台里的人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不凑巧,据我所知,另一家饭店也客满了。” 他停了一会,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想象你们离开这里却又投宿无门的处境,如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边的订房工作,反正晚班督察员今晚是不会来了。” 这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉拒道:“我的房间是免费借给你们住的,我全天呆在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。” 老先生说:“你这样的员工,是每个旅馆老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。” 年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。 又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老夫妇的来信,信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的回忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了一张来回机票。 几天之后,他来到了曼哈顿,于座落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。 老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为你建盖的饭店,我以前曾经提过,记得吗?” “您在开玩笑吧?”服务员不敢相信地说,“都把我搞糊涂了!为什么是我?您到底是什么身份呢?”年轻的服务员显得很慌乱,说话略带口吃。 老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋,因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。” 这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻人就是乔治·伯特,他是这家饭店的第一任经理。 尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。 阅读练习 1.给下加点的字注音。 投宿( ) 处( )境 赚( )取 梦寐( )以求 阴谋( ) 2.写出下面词语的近义词和反义词。 近义词 反义词 嫌弃—— 清晰—— 3.仔细阅读短文,填写“六要素”。 故事发生的地点: ;时间: ;人物: ; 事因: ;结果 。 4.从文中摘抄出表现服务员热心助人的语句。 5.从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。 6.“尽可能真诚的帮助更多的人赢得成功,成果就会来陪伴你。” 这句话的正确理解是( ) A.你真诚的帮助别人,别人也会以真诚回报,甚至会使你获得成功。 B.你帮助别人成功,别人也会让你成功。这是一种交换。 C.我为人人,人人为我。- 配套讲稿:
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- 小学语文 阅读 训练 80 年级
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