(精选试题附答案)高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld题型总结及解.docx
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1、(每日一练)(精选试题附答案)高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld题型总结及解题方法单选题1、Thereisaworldof_betweenlikingsomeoneandlovingthem.AdifferenceBamusementCexpressionDdescription答案:A考查名词词义辨析。句意:这是一个喜欢一个人和爱一个人完全不同的世界。A.difference不同;B.amusement高兴;C.expression表达;D.description描写。根据句子意思可知,“like”和“love”是近义词,但是程度不一样,所以体现出它们的不
2、同。故选A项。2、Youdbetternotaskforthereason_hewasabsentforthemeeting.AwhyBwhereCwhatDbecause答案:A考查定语从句。句意:你最好不要问他缺席会议的原因。分析句子可知,句子为限制性定语从句,先行词为“reason”,在从句中作原因状语,故应用关系副词“why”引导从句。故选A项。3、Canyoutellmehowmanyathleteswill_intheOlympicGames?AtapBcompeteCcarveDgraduate答案:B考查动词词义辨析。句意:你能告诉我将会有多少运动员参加奥运会吗?A.tap轻敲
3、;B.compete参加比赛;C.carve雕刻;D.graduate获得学位。根据句子结构和意思可知,这里是动词作从句谓语,需要“参加比赛”的意思,在情态动词will后面,要用动词原形。故选B。4、Tobehonest,Idontwanttogetajob_Imchainedtoadeskallday.Itwillboremetodeath.AthatBwhatCwhereDwhich答案:C考查定语从句。句意:老实说,我不想找一份整天坐在办公桌前的工作。它会把我烦死的。分析句子可知,“Imchainedtoadeskallday”为限制性定语从句,修饰先行词job,关系词代替先行词在定语从
4、句中作地点状语,表示“在这份工作中”,应使用关系副词where引导该从句。故选C项。5、Thatfloodhasbeen_severaltimestoprovethatitsimportanttotakepreventive_.Areferredto,actionsBreferred,measureCreferred,actionDreferredto,measures答案:D考查动词短语和名词词义辨析。句意:人们多次提到那次洪水,以证明采取预防措施是很重要的。第一空表示“提到,提及”应用短语referto;结合上文“itsimportanttotakepreventive”指采取预防措施,应
5、用takemeasures,也可以说成takeaction。故选D。6、Wecametoaplace_theyhadneverpaidavisitbefore.AinwhichBtowhichCwhatDwhich答案:B考查定语从句。句意:我们来到了他们之前从没有参观过的地方。分析句子可知,paidavisitto为固定短语,意为“参观某地”,句中先行词为place,在从句中作paidavisitto的宾语,故用which,towhich在句中作状语引导定语从句。故选B项。7、Despitesuchabigdifferencein_towardswhatoneeats,thereisnodo
6、ubtthatpeopleinthewestregardtheChinesefoodassomethingspecial.AattitudeBmeansCpointDsight答案:A考查名词词义辨析。句意:尽管人们对吃什么的态度有很大的不同,但毫无疑问,西方人认为中国菜很特别。A.attitude态度;B.means方法;C.point观点;D.sight视野,视力。短语attitudetowards表示“对的态度”符合句意。故选A项。8、GillianSandstorm,aseniorlecturerinpsychologyattheUniversityofEssex,investigat
7、edtheextent_peoplegethappinessfromweak-tierelationships.AwhichBwhatCtowhichDinwhich答案:C考查定语从句。句意:埃塞克斯大学心理学高级讲师GillianSandstorm调查了人们从弱关系中获得幸福的程度。名词extent通常和介词to搭配,totheextent“的程度,到的程度”;空处引导定语从句,先行词extent在从句中作介词to的宾语,应用which。故选C。小提示:9、Myattitude_himisthatofafriend.AtoBasConDFor答案:A考查介词搭配。句意:我对他的态度是朋友的
8、态度。A.to朝、对于;B.as作为、正如;C.on在之上;D.for为了。分析句意再根据attitude可知,此处用介词to与attitude构成固定搭配,表示“对的态度”符合语境。故选A项。10、InthenewTOFELtest,therearequestions_testtakers_read,listenandthenspeakintoamicrophone.AwhichmustBwhichneedCwheremustDwhereneed答案:C考查定语从句和情态动词。句意:在新的托福考试中,有一些问题,考生必须阅读、倾听,然后对着麦克风说话。根据句型分析可知,第一空考查定语从句,先
9、行词为questions,在从句中作状语,所以应选where;第二空考查情态动词,need作为情态动词一般只用于否定和疑问句中,肯定句中,need为实义动词,所以第二空应选must。故选C项。11、Itisinthisverytown,_Tomwasborn40yearsago,_hewillbuildanewschool,_exciteseveryoneinthetown.Athat;that;whichBthat;where;thatCwhere;that;whichDwhere;when;that答案:C考查强调句和定语从句。句意:正是在这个40年前汤姆出生的小镇上,他将建造一所新学校,
10、这使镇上的每个人都感到兴奋。第一空引导定语从句,先行词是town,从句缺少地点状语,应用关系副词where引导;第二空与前文“Itisinthisverytown”构成强调句,强调地点状语“inthisverytown”,应用that;第三空引导非限制性定语从句,先行词是school,从句缺少主语,应用关系代词which引导。故选C项。12、Thelongerthewarlasts,the_thepeopletherewillsuffer.AmanyBmuchCmoreDmost答案:C考查固定句型。句意:战争持续得越久,那里的人民就越受苦。“the+比较级,the+比较级”表示“越,越”是固
11、定句型。分析选项可知,只有C项符合。故选C项。13、Newcomerscanvisittheschoolwebsite_theycanhaveavividdescriptionoftheafter-classactivities.AwhereBwhichCthatDwhat答案:A考查定语从句。句意:新人可以访问学校的网站,在那里他们可以对课外活动有一个生动的描述。分析句子可知,空格处引导定语从句,先行词等于关系词,修饰先行词theschoolwebsite,先行词从句中作地点状语,用关系副词where,故选A。14、MoreandmorepeoplearelearningEnglish,_h
12、asdrawnmuchattentionofthepublic.AtheimportanceBtheimportantCtheimportanceofwhichDtheimportanceofit答案:C考查定语从句关系词。句意:越来越多的人学英语,学习英语的重要性已经引起大众的注意。分析句子可知是定语从句,先行词为前面的先行词,作of的宾语,关系代词为which。故选C项。15、Thereason_hedidntcometoschoolontimeis_hehadtotakecareofhissickbrotherathome.AThat;becauseBthat;thatCwhy;beca
13、useDwhy;that答案:D考查定语从句和表语从句。句意:他没有按时上学的原因是他不得不在家照顾生病的弟弟。第一个空是thereason引导的定语从句,在定语从句中,句子缺少原因状语,所以用关系副词why进行引导表示原因。第二个空是跟在is后的表语从句,从句中成分完整不缺其他含义,这里只需要起引导作用,所以用that。故此题选D。16、Heledustothefarm_hespenthischildhood.AwhichBwhereCwhenDhow答案:B考查定语从句。句意:他把我们带到他度过童年的农场。分析句子可知,句子为限制性定语从句,先行词为“farm”,在从句中作地点状语,故应用
14、副词“where”引导从句。故选B项。17、MikeistakingnotesofthegrammaticalrulesinclassatSunshineSchool,wherehe_Englishforayear.AstudiesBhadstudiedChasbeenstudyingDstudied答案:C考查时态。句意:Mike正在阳光学校的课上记关于语法的笔记,他已经在阳光学校上了一年学了。根据forayear可知,此处应用完成时,且此处表示动作从过去持续到现在,并且还有可能继续持续下去,故应用现在完成进行时,故选C。18、Companiesshouldunderstandtherisk
15、s_theyareexposedandmonitortheircontrolenvironmentsadequately.AonwhichBinwhichCtowhichDwithwhich答案:C考查定语从句。句意:公司应该了解他们所面临的风险,并充分监控他们的控制环境。分析句子,此处考查介词+关系代词引导定语从句时,介词的选择。从句中的动词expose译为“使曝光”,根据句意译为“暴露于”为exposeto,是固定搭配。to可提至关系代词which前。故选C项。19、Thedoctor_mysisteristalkinghasjustcomefromEngland.AwithwhomBwi
16、thwhoCwithwhichDthat答案:A考查“介词+关系代词”引导的定语从句。句意:和我姐姐谈话的那位医生刚从英国来。分析句子可知,此句是定语从句,先行词是Thedoctor,指人,在从句中作talkwith的宾语,with可以提到关系代词的前面,即用“介词+关系代词”引导此定语从句,“介词+关系代词”引导的定语从句,指人,只能用whom,应用“withwhom”引导此定语从句。故选A项。20、Regulations_thatstudentsattendatleast90%ofthelectures.AdemandBaskCrequireDrequest答案:C考查动词词义辨析。句意:
17、规定要求学生至少参加90%的课程。A.demand表示有正当权利的要求,因此含有“坚决或强烈要求”的意思;B.ask一般用的比较多,比较通俗,语气也较客气;C.require表示“要求所必须的东西;法律、协定、规章以及其他客观情况的要求”;D.request则表示“有礼貌的请求或正式的请求。根据句意以及主语Regulations可知,是指“规章制度对学生的要求”。故选C项。21、Hehasreachedapointofhislife_heissupposedtomakedecisionsofhisown.AwhichBwhereChowDwhy答案:B考查定语从句。句意:他已经到了应该自己做决
18、定的人生阶段。分析句子结构可知,空格处引导限定性定语从句,先行词“pointofhislife”是抽象地点,在从句中作地点状语,应用关系副词where引导。故选B。22、Whenhesawalittleboy_intheriver,hetookoffhisjacketandjumpedintothewater.AstrugglesBstrugglingCtostruggleDstruggle答案:B考查非谓语动词。句意:当他看到一个小男孩在河里挣扎时,他脱下夹克跳进了水里。seesb.doingsth.“看见某人正在做某事”,宾补doing表示动作在进行;seesb.dosth.则意为“看见某
19、人做了某事”,宾补不带to不定式表示动作已完成。根据下文“他脱夹克跳进水里”说明动作在进行,故用现在分词作宾语补足语。故选B项。23、Usually,thereisanintervalbetweenthetwopartsoftheconcert_theaudiencecanbuysomethingtoeatorhavearest.AthatBwhichCwhenDwhere答案:C考查定语从句关系词。句意:通常,音乐会的两个部分之间有一段时间间隔,观众可以买点东西吃或休息。此处是定语从句,先行词是aninterval,在从句中做时间状语,用关系副词when。故选C项。24、The_boyhas
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