容易混淆的财务知识小盘点【会计实务经验之谈】.doc

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容易混淆的财务知识小盘点【会计实务经验之谈】
1、账面价值、账面余额和账面净值
账面价值是指某科目（通常是资产类科目）的账面余额减去相关备抵项目后的净额。
账面余额是指某科目的账面实际余额，不扣除作为该科目备抵的项目。
账面净值是指固定资产的折余价值=固定资产原价-计提的累计折旧（不扣除减值准备金额）
例如：2012年1月18日某公司购入一套设备作为固定资产入账，入账价值为2000万元，2013年累计折旧100万元，计提资产减值准备200万元，请问2013年末该固定资产的账面价值和账面余额、账面净值分别是多少？
解答如下：
账面价值=2000-100-200=1700
账面余额=2000-0-0=2000
账面净值=2000-100=1900
2、实地盘存制和永续盘存制
永续盘存制又称“账面盘存制”，它是指平时对各项实物财产的增减变动都必须根据会计凭证逐日逐笔地在有关账簿中登记，并随时结算出其账面结存数量的一种盘存方法。采用这种盘存方法，需按实际财产的项目设置数量金额式明细账并详细记录，以便及时地反映各项实物财产的收入、发出和结存的情况。其优点：是有利于加强对实物财产的管理；不足之处：日常的工作量较大。
实地盘存制又称“定期盘存制”，也叫“以存计销制”或“以存计耗制”。它是指平时只在账簿中登记各项实物资产的增加数，不登记减少数，期末期末通过实物盘点来确定其实有数并据以倒算出本期实物财产减少数的一种盘存方法。其计算公式如下：
本期减少数=期初结存数+本期增加数-期末实有数。
优点：实地盘存制可以简化日常工作。
缺点：不能随时反映库存财产物资的发出结存情况，也不利于加强财产物资的管理。
例如：
一般来说有些企业的材料平时是无法准确计量数量的，比如酒店厨房领用的调料，矿山企业耗用的精料，炼焦企业常用的精煤等等，但是如果期末计量库存数量是相对来说简单的，这种情况下使用实地盘存制，倒逼本期的使用量是合理的。
3、应收账款和其他应收款
应收账款说白了就是计算和主营业务收入有关赊销的往来核算，而其他应收款是核算和主营业务无关的往来。
比如说：
酒店客户的赊销计入应收账款，而支付给烟酒公司押金就应计入其他应收款；设计院服务的赊销计入应收账款，而应收取的保险公司赔款就应计入其他应收款，其实区别两者的区别就是看是不是企业的主业。
4、资本溢价和股本溢价
资本溢价是指企业在筹集资金的过程中，投资人的投入资本超过其注册资金的数额。指有限责任公司投资者交付的出资额大于按合同、协议所规定的出资比例计算的部分。
股本溢价是指股份有限公司溢价发行股票时实际收到的款项超过股票面值总额的数额。
5、留存收益和剩余收益
留存收益是一个历史概念，是指企业从历年实现的净利润中提取或形成的留存于企业内部的积累。
根据《公司法》和《企业会计制度》规定：企业根据公司章程等对税后利润进行分配时，一方面按照国家法律的规定提取盈余公积，将当年实现的利润留存于企业，形成内部积累，成为留存收益的组成部分，将当年实现的利润留存于企业，形成内部积累，成为留存收益的组成部分；另一方面向投资者分配利润或股利，分配利润或股利后的剩余部分，则作为未分配利润，留待以后年度进行分配。这部分同样成为企业留存收益的组成部分。
剩余收益（又称经济利润）是指某期间的会计利润与该期间的资本成本之差，是企业创造的高于市场平均回报的收益。
剩余收益是从经济学的角度出发，衡量投入资本所产生的利润超过资本成本的剩余情况，公式如下：
剩余收益=会计利润-资本成本=投资成本*（投资资本回报率-资本成本回报率）。公式清楚地表明，剩余收益是会计利润超过投资资本机会成本的溢价。
从两者的含义可以看出，留存收益是在会计学价值分配理论体系下对企业经营成果的一种分配，一种资金占有状态；而剩余收益是在经济学价值创造理论体系下反映企业的一种净剩余，一种未来现金的净流量。
由此可知，留存收益包含的是一种积累价值，是过去时；而剩余收益体现的是一种再创造价值，是将来时。
6、主营业务收入和其他业务收入
这两个概念是初做会计比较不好理解的两个科目，其实我们不用去看书上那些枯燥的定义，从字面就可以理解出来主营业务就是说你企业主要收入来源，就是考这个业务挣钱的，比如：钢铁企业是靠销售钢材取得收入，制药企业是靠卖药取得收入，商品批发企业是靠出售商品取得收入，但是有些企业在生产的过程中会产生一些下脚料、一些废料、一些价值很小的副产品，这些都不是企业的主营收入，而是伴随的其他收入，也就是和主营业务相差甚远，一般来说这些收入计入其他业务收入。

小编寄语：不要指望一张证书就能使你走向人生巅峰。考试只是检测知识掌握的一个手段，不是目的。千万不要再考试通过之后，放松学习。财务人员需要学习的有很多，人际沟通，实务经验，excel等等等等，都要学，都要积累。要正确看待考证，证考出来，可以在工作上助你一臂之力，但是绝对不是说有了证，就有了一切。有证书知识比别人多了一个选择。会计学的学习，必须力求总结和应用相关技巧，使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性，通过分析实质，找出核心要点。