(文末附答案)高中物理牛顿运动定律题型总结及解题方法.docx
《(文末附答案)高中物理牛顿运动定律题型总结及解题方法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(文末附答案)高中物理牛顿运动定律题型总结及解题方法.docx(44页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、(文末附答案)高中物理牛顿运动定律题型总结及解题方法1单选题1、如图所示,光滑的小滑轮D(可视为质点)固定,质量均为m的物体A和B用轻弹簧连接,一根不可伸长的轻绳一端与物体A连接,另一端跨过定滑轮与质量为M的小环C连接。小环C穿过竖直固定的光滑均匀细杆,小环C位于R处时,绳与细杆的夹角为,此时物体B与地面刚好无压力。图中SD水平,位置R和Q之间高度差为h,R和Q关于S对称。现让小环从R处由静止释放,环下落过程中绳始终处于拉直状态,环到达Q处时获得最大速度。在小环从R处下落到Q处的过程中,下列说法正确的是()A小环C机械能最大的位置在S点下方B弹簧弹力和地面支持力对物体B的冲量和为零C小环C的最
2、大动能为M2ghM+mcos2D小环C到达位置Q时,物体A的加速度大小为Mmcosg-g2、塔吊吊着某建筑材料竖直向上运动时的速度-时间图像如图所示,由图像可知,该建筑材料()A前15s内先上升后下降B前15s内速度先增加后减小C前5s内处于失重状态D整个上升过程中的平均速度小于0.5m/s3、如图,一倾角为 = 37的足够长的斜面固定在水平地面上。当t = 0时,滑块以初速度v0= 10m/s沿斜面向上运动,已知滑块与斜面间的动摩擦因数为 = 0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37 = 0.6,cos37 = 0.8,下列说法正确的是()A滑块上滑的距离小于5mBt = 1s时,滑块
3、速度减为零,然后静止在斜面上Ct = 2s时,滑块恰好又回到出发点Dt = 3s时,滑块的速度大小为4m/s4、如图甲所示,用体重计研究运动与力的关系,测量者先静止站在体重计上,然后完成下蹲动作。该过程中体重计示数的变化情况如图乙所示。则()A测量者经历了加速、减速、再加速、再减速四个阶段B测量者在t1t2时间内表现为失重C测量者在t3时刻速度最小D测量者在t4时刻加速度最小5、小明站在电梯内的体重计上,电梯静止时体重计示数为50kg,若电梯在竖直方向运动过程中,他看到体重计的示数为45kg时,取重力加速度g=10m/s2。下面说法中正确是()A电梯可能在加速上升,加速度大小为9m/s2B电梯
4、可能在加速上升,加速度大小为1m/s2C电梯可能在减速上升,加速度大小为1m/s2D电梯可能在减速下降,加速度大小为9m/s26、关于牛顿第二定律,下列说法中正确的是()A物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比B质量大的物体,其加速度一定小C物体所受到的合外力与物体的质量成正比D表达式F=kma中的比例系数k恒为17、如图所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N。当小车向右运动的速度达到3m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为m=2kg的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数=0.2,小车足够长。求:从小物块放在小车上开始,经过t
5、=1.5s小物块通过的位移大小为多少?(取g=10m/s2)()A1.25mB1.75mC2mD2.25m8、如图甲所示,水平粗糙桌面上两个相同的条形磁铁的异名磁极正对放置,起初均静止。已知两磁铁间吸引力F随两磁铁间距离x变化的图像如图乙,每根磁铁质量为m0.2 kg,与桌面间动摩擦因数为0.5,两磁铁起初距离为20cm,现在用手控制A,先用水平力让它缓缓向B靠近,当发现B开始运动时,立即改用竖直向下的压力压住A使其保持静止,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,在B向A靠近过程中,以下说法正确的有()A当x5cm时,B将开始运动B当x4cm时,B的加速度为10 m/s2C竖直向下压力的最大值一定大于
6、4 NDB运动过程中加速度可能达到28 m/s2多选题9、如图甲所示,一质量为m1的薄木板(厚度不计)静止在光滑水平地面上,现有一质量为m2的滑块以一定的水平初速度v0,从木板的左端开始向木板的右端滑行,滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示,根据图象可知以下判断正确的是()A滑块始终与木板存在相对运动B滑块未能滑出木板C滑块的质量m2大于木板的质量m1D在t1时刻,滑块从木板上滑出10、如图所示,一质量为m的物块,在水平地面上原来静止,现在对物体施加一个斜向上与水平方向成的拉力F,使物体向右在地面上匀加速直线运动,已知物体与地面之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,则下列分析正确的
7、是()A地面对物体的支持力大小为mg-FsinB地面对物体的支持力大小为mgC物体运动的加速度大小为FcosmD物体运动的加速度大小为Fcos-(mg-Fsin)m11、在光滑的水平面上,质量为m的小滑块停放在质量为M、长度为L的静止的长木板的最右端,滑块和木板之间的动摩擦因数为。现用一个大小为F的恒力作用在M上,当小滑块滑到木板的最左端时,滑块和木板的速度大小分别为v1、v2,滑块和木板相对于地面的位移大小分别为s1、s2。下列关系式正确的是()Amgs1=12mv12BFs2-mgs2=12Mv22CmgL=12mv12DFs2-mgs2+mgs1=12Mv22+12mv1212、受水平外
8、力F作用的物体,在粗糙水平面上做直线运动,其v-t图线如图所示,则()A在t1时刻,外力F为零B在0t1内,外力F大小不断减小C在t1t2内,外力F大小可能不断减小D在t1t2内,外力F大小可能先减小后增大13、如图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧测力计,其下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时测力计的示数为10N。在某时刻测力计的示数变为8N,关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2B电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2C电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2D电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s214、给水平面上物
9、体一个10m/s的水平初速度,由于物体与地面之间摩擦,物体在地面上做匀减速直线运动,物体运动5s停下来,已知物体的质量为1kg,重力加速度为g取10m/s2,不计空气阻力,则下列分析正确的是()A物体运动的加速度大小为2m/s2B物体与地面之间动摩擦因数为0.2C物体与地面之间的滑动摩擦力大小为10ND物体运动的加速度大小为5m/s215、如图所示,倾角=37的固定斜面体顶端连一轻质定滑轮,小物体C与长木板B通过轻质细绳跨过定滑轮连接,长木板B上放一物体A。已知三物体的质量均为m=1kg,A、B之间的动摩擦因数1=0.5,B与斜面体之间的动摩擦因数2=0.25,重力加速度为g=10m/s2。现
10、同时由静止释放A、B、C,关于三物体的运动状态分析正确的是()AA、B以相同加速度沿斜面下滑BA的加速度大小为2m/s2,方向沿斜面向下CB所受摩擦力大小为4N,方向沿斜面向下D斜面体对B的摩擦力大小为4N,方向沿斜面向下16、如图所示,质量为0.500kg的篮球从距地面高为1.500m处由静止释放,与正下方固定的长为0.400m的轻弹簧作用,速度第一次减为零时,距地面高为0.250m。篮球第一次反弹至最高点时,距地面高为1.273m。经过多次反弹后,篮球静止在弹簧上端,此时,篮球距地面高为0.390m,弹簧的弹性势能为0.025J。若篮球始终在竖直方向上运动,且受到的空气阻力大小恒定,重力加
11、速度g=10m/s2,下列说法正确的是()A弹簧的劲度系数为500N/m.B篮球静止处即下落过程中速度最大处C篮球在运动过程中受到的空气阻力约为0.5ND篮球在整个运动过程中通过的路程约为11.05m填空题17、牛顿第三定律(1)实验探究:如图所示,把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计A,结果发现两个弹簧测力计的示数是_的。改变拉力,弹簧测力计的示数也随着改变,但两个弹簧测力计的示数总是_的,方向_。(2)牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_,方向_,作用在_。18、物理学中引入合力、分力等概念,从科学方法来说是属于_方法,探究牛顿第二定律这一规律时采
12、用的科学方法属于_方法。19、一对作用力和反作用力_是同一种类的力,而一对相互平衡的力_是同一种类的力。(均选填“一定”或“不一定”)20、瞬时问题(1)牛顿第二定律的表达式为:F合ma,加速度由物体所受_决定,加速度的方向与物体所受_的方向一致。当物体所受合外力发生突变时,加速度也随着发生突变,而物体运动的_不能发生突变。(2)轻绳、轻杆和轻弹簧(橡皮条)的区别轻绳和轻杆:剪断轻绳或轻杆断开后,原有的弹力将_。轻弹簧和橡皮条:当轻弹簧和橡皮条两端与其他物体连接时,轻弹簧或橡皮条的弹力不能发生突变。21、两个物体之间的作用总是_的,物体间相互作用的这一对力,通常叫作_和_。22、某型号火箭的质
13、量为2.5105kg,已知火箭发动机点火后竖直向下喷出高温高压气体,气体对火箭产生的初始推力为3106N,则火箭起飞时的加速度为_m/s2。假设火箭在竖直向上飞行阶段,气体对火箭产生的推力恒定,那么,火箭飞行的加速度将_(填写“变小”、“不变”或“变大”)。23、一对作用力和反作用力_是同一种类的力,而一对相互平衡的力_是同一种类的力。(均选填“一定”或“不一定”)24、长木板上表面的一端放有一个木块,木块与木板接触面上装有摩擦力传感器。如图所示,木板由水平位置缓慢向上转动(木板与地面的夹角变大),另一端不动,摩擦力传感器记录了木块受到的摩擦力Ff随角度的变化图像如图乙所示(Ff1,Ff2,1
14、,2为已知量),当角度从1到2变化过程中木块的加速度_(填“保持不变”、“越来越小”、“越来越大”);木块与木板间的动摩擦因数是_。解答题25、2022年北京冬季奥运会将于2022年2月4日在北京开幕,在冬奥会上跳台滑雪是非常具有观赏性的项目。某段直滑道的示意图如下,O,M,N,P为滑道上的四个点,其中MN段的长度l1=200m,NP段的长度为l2=300m,运动员从O点由静止开始匀加速下滑,已知运动员经过MN段所用的时间和经过NP段所用的时间相同,求:(1)滑道OM段的长度l;(2)若滑道的倾角=30,忽略一切阻力,求运动员经过OM段的时间t。26、如图甲所示,质量m2.0 kg的物体静止在
15、水平面上,物体跟水平面间的动摩擦因数0.20。从t0时刻起,物体受到一个水平力F的作用而开始运动,前8 s内F随时间t变化的规律如图乙所示,g取10 m/s2。求:(1)在图丙坐标系中画出物体在前8 s内的vt图像;(2)前8 s内水平力F所做的功。27、一小物块从全长为5m、倾角为37的斜面顶端由静止开始沿斜面下滑,其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图中直线、所示。(已知sin37=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2)求:(1)小物块的质量m和下滑过程中的加速度a;(2)斜面和小物块间的滑动摩擦因数;(3)当小物块的动能与重力势能相等时,沿斜面下滑的时间t。28、如图所示,A物体
16、放在粗糙水平桌面上,一端用绕过定滑轮的细绳与B物体相连。用手按住A使A、B均静止。A、B两物体质量均为m=1kg,B物体距离地面高度h=2m。现松手释放A,经1s,B落到地面上且未反弹(此时A未与滑轮相碰)。忽略空气阻力、滑轮摩擦力,且绳子质量不计,取重力加速度g=10m/s2,求:(1)物体A与桌面间动摩擦因数;(2)若A与滑轮的距离L=3m,为保证A与滑轮不相碰,B落地瞬间,在A上施加一水平向左的恒力,求这个恒力F的最小值。29、如图,两个滑块A和B的质量mAmB2kg,放在静止于水平地面上足够长的木板C的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为10.5;木板的质量mC4kg,与地面间的动摩擦因
17、数20.1,某时刻A、B两滑块同时开始相向滑动,初速度大小分别为vA1m/s、vB5m/s,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g10m/s2。(1)求刚开始时滑块A、B和木板C的加速度大小;(2)滑块A与木板C刚好相对静止时,滑块B的速度大小;(3)为确保滑块A、B不相撞,则木板C至少多长?30、一质量为m=1kg的物块原来静止在水平地面上,物块与地面之间的动摩擦因数为=0.2,现在施加给物块一个水平方向的恒力F,使物块开始做匀加速直线运动,要求在5s内前进25m,则施加的水平恒力F为多大?(重力加速度g取10m/s2)31、如图所示,倾角=30的光滑斜面固定在地面上。一质量m=1
18、.0kg的物体在沿斜面向上的力F作用下由静止开始从斜面底部向上运动。已知在物体运动的第1s内力F的大小为8.0N,在随后2s时间力F的大小变为4.0N,物体运动3s后撤去力F。设斜面足够长,重力加速度g取10m/s2,求物体向上运动的最大位移s及整个过程中力F对物体所做的功WF。32、如图,直杆水平固定,质量m=0.1kg的小圆环套在杆上A点,在竖直平面内对环施加一个与杆夹角=53的斜向上恒力F=7.5N,使小圆环由静止开始沿杆向右运动,并在经过B点时撤掉此拉力F,小圆环最终停在C点。已知小圆环与直杆间动摩擦因数=0.8,取g=10m/s2,sin53=0.8,cos53=0.6,求:(1)A
19、B段小圆环的加速度a1的大小;(2)AB与BC的距离之比s1:s2。实验题33、小华利用如图甲所示装置探究力与运动的关系,内装n个质量均为m0的砝码的盒子与砝码盘由绕过光滑定滑轮的细绳相连,纸带与打点计时器的摩擦不计,桌面水平。重力加速度为g=10m/s2,电源频率为50Hz。(1)轻推盒子后,发现打出的纸带点距相等,然后测得装有砝码的盒子的总质量为m1、砝码盘的质量为m2,则盒子与桌面间的动摩擦因数为_。(2)将一个砝码由盒子中转移到砝码盘中,无初速度释放盒子,打出的纸带如图乙所示,相邻计数点间还有四个点未画出,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95c
20、m、x5=9.61cm、x6=10.26cm,则盒子运动的加速度为_ms2,上述m0与m1的比值为_(填数字)。(3)依次将2个、3个砝码由盒子中转移至砝码盘中,分别进行实验并求出加速度,利用描点连线法画出加速度a随转移的砝码个数k(kn)变化的图像,则图像可能为_。34、(1)智能手机中有一个加速度传感器,在软件的驱动下,能够探测手机加速度的实时变化,并以图像形式显示出来,如图(a)所示。某学生利用如图(b)所示的实验装置来探究“当小车及手机总质量M不变的情况下,小车加速度a与拉力F的关系”。按照图示安装好实验装置,把手机固定在小车上A挂上沙桶,点击手机软件开始按钮,释放小车,待小车停下点击
21、手机软件停止按钮,读出小车做匀加速运动的加速度aB调节导轨的倾角,使得轻推小车后,小车能沿着导轨向下匀速运动C取下细绳和沙桶。测量沙子和桶的质量m。改变沙子的质量,重新挂上细绳和沙桶。进行多次实验正确的实验步骤是_(2)某一次实验得到如图(c)所示的图像。开始计时1s后释放小车,由图像可知,小车在绳子拉力作用下做匀加速运动的加速度为_m/s2,由此可以推断出实验桌面距离地面高度至少为_m。(结果保留两位有效数字)(3)下列说法正确的是_A图线中A点表示刚好碰到弹簧此时速度最大B图线中B点表示弹力刚好等于拉力,此时加速度为0,此时小车速度最大C图线中C点表示弹簧压缩量最大,此时加速度最大,速度也
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文末附 答案 高中物理 牛顿 运动 定律 题型 总结 解题 方法
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。