初中物理级八年级物理上册第二章声现象重点知识归纳.docx
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通用版初中物理级八年级物理上册第二章声现象重点知识归纳 1 单选题 1、现在的智能手机大都带有录音功能,而且新功能不断开发,有一款手机录音软件具有“听声识人”的功能,即可将多人录音自动分离对话,对手机录音功能的解释下列说法正确的是( ) A.人对着手机说话时人的声带振动 B.当对着手机用很小的音量说话时不能录音,是因为发出的是次声波 C.手机根据声音的音调来将不同人的声音分离对话 D.人发出的声音和手机录的音在空气中的传播速度不同 2、下列的实验实例中,能说明声音的传播条件的一组是( ) 甲:在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 乙:放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声 丙:宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行 A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙 3、常州民乐团合奏江苏名曲《茉莉花》时,观众能分辨出笛子、二胡、琵琶等乐器发出的声音,主要根据它们发出的声音有不同的( ) A.声速B.响度C.音调D.音色 4、“曾侯乙编钟”是2400多年前战国早期的文物,由六十五件青铜编钟组成,编钟音域跨越五个八度,只比现代钢琴少一个八度。编钟按照大小次序排列,钟体呈合瓦形,这种特殊结构,使得敲击钟的正面和侧面可以发出两种不同的声音,称为“一钟双音”。编钟奇妙的双音特性,其主要原因是敲击正面和侧面时振动的频率不同。下列说法中不正确的是( ) A.我们听到编钟的声音是通过空气传播的 B.编钟发出优美的声音是由钟体振动产生的 C.敲击体积不同的编钟,响度一定不同 D.敲击编钟的正面和侧面可以发出不同音调的声音 5、在周一的升旗仪式上,海右中学的全体师生高唱国歌。这里的“高”指的是声音的( ) A.响度大B.音调高C.音色美D.节奏快 6、关于声现象,下列说法错误的是( ) A.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传入人耳的 B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,这说明声音可以传递信息 C.“不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高 D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的 7、为了使所有学生都能更清楚听到老师讲课的声音,老师上课时常常使用扩音器。扩音器改变了声音的( ) A.音调B.响度C.音色D.频率 8、古筝是我国传统的一种弦乐器,在2022年央视元宵节晚会上,神舟十三号航天员王亚平在空间站用古筝弹奏了一曲《茉莉花》,如图所示,关于王亚平的这次太空演出,下列说法正确的是( ) A.古筝发出声音是由琴弦的振动产生的 B.弹奏古筝时,手指越用力,发出声音的响度越小 C.人们能根据声音的音调分辨出古筝 D.古筝发出的声音是由空气直接传播到地球的 9、图中是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水。用筷子分别敲击瓶口,下列说法正确的是( ) A.声音主要是由瓶内空气振动产生的 B.声音主要是由玻璃瓶和水振动产生的 C.a瓶的音调最低 D.d瓶的响度最小 10、高速公路通过村庄密集区时,在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声。下列减弱噪声的途径与之相同的是( ) A.禁止鸣笛B.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩 C.街道上安装噪声监测仪D.学校周围植树 多选题 11、关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声波能传递信息,也能传递能量 B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音 C.“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的响度大 D.两名宇航员在太空中能直接对话 12、从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或成语理解正确的是( ) A.响鼓也要重锤——振幅越大,声音的响度越大 B.隔墙有耳——声音可以在固体中传播 C.闻其声知其人——可以根据音调来判断说话者是谁 D.长啸一声,山鸣谷应——声音遇到障碍物反射可以形成回声 13、下列对于物理知识的认识,正确的是( ) A.光年是表示时间长短的单位 B.物体振动越快,物体发声的音调就越高 C.测量长度时,尺的分度值越小越好 D.只要进行测量,就一定会有误差 14、二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦)两根弦,拉弓时马尾和弦摩擦发出声音,如图所示,下列做法能改变二胡音调的是( ) A.用手指按压同一根弦的不同位置 B.手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦 C.加大摩擦弦的力量 D.旋转弦轴,增加弦的紧张度 15、下列关于声音的说法正确的是( ) A.频率越高音调越大 B.在10m2的小房间里说话听不到回声,是因为“空间小,没有产生回声” C.发声的空气柱一定在振动 D.在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话 16、下列关于声现象的说法不正确的是( ) A.考试时,考生翻动试卷发出的声音是由试卷振动产生的 B.航天员们在月球上也可以直接面对面相互交谈 C.人们利用超声波的反射制成的声呐可以测海底深度 D.用力拨动古筝的琴弦,可以提高琴声的音调 17、同一监测器在A、B两处测得同一声源发出的甲、乙两声音,得到相关数据如下表。甲与乙相比,一定正确的是( ) 声音 声音强弱的等级/dB 频率/Hz 甲 70 1100 乙 110 700 A.声源在发乙声音时每秒内振动次数较多B.声源在发乙声音时音调较高 C.监测器测得甲声音的响度较小D.声源在发甲声音时振动幅度较小 18、小双把耳朵贴在长铁管的一端,小菱在铁管另一端敲一下,小双听到两次响声。如果铁管长为L,铁和空气传播声音的速度分别为v1、v2,两次响声间隔的时间为△t,下列计算结果正确的是( ) A.铁管的长度L=v1v2Δtv1-v2 B.两次响声间隔的时间Δt=(v1-v2)Lv1v2 C.声音在铁管中的传播时间为t=v1Δtv1-v2 D.声音在铁管中的传播时间为t=v2Δtv1-v2 19、学校艺术节的合唱比赛中,同学们在乐队的伴奏下放声高歌。下列说法正确的是 ( ) A.同学们的歌声是由物体振动产生的 B.现场观众听到的歌声可以在真空中传播 C.“放声高歌”中的“高”是指声音的音调高 D.观众能辨别不同的乐器声,是因为它们的音色不同 20、如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( ) A.甲、乙、丙的响度相同B.从物理学角度来说,乙是噪声 C.丙的音调最低D.甲、乙的音色相同 填空题 21、如图甲所示,阵阵鼓声是鼓面的___________产生的;图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱,说明真空___________(选填“能”或“不能”)传声。 22、小明家楼下的广场中,在无其它声音干扰下,有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜——”(此音量保持不变),给小明带来困扰,在开窗的状态,小明利用分贝仪测量噪声,如图甲所示,不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置,在关上窗之后,分贝仪示数如图乙所示。 (1)关窗前后,分贝仪接收到的声音的______发生变化(选填“音调”或“响度”或“音色”); (2)小明用关窗的方法减小噪声干扰,采用的方式是______(选填对应的字母)。 A.防止噪声产生 B.阻断噪声传播 C.防止噪声进入耳朵 23、音乐课上,同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国,一刻也不能分割……”,歌声是由声带__________产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣笛是在__________处减弱噪声。 24、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,从物理学角度看,图中属于噪声的波形图是 ___________图,响度相同的是 ___________图。 25、疫情期间,国家大剧院推出了线上音乐会,同学们足不出户就能欣赏优质演出。优美的琴声来自琴弦的 _____,声音是以 _____的形式传播的。 8- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 初中 物理 年级 上册 第二 现象 重点 知识 归纳
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