人教版2023初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物易错题集锦.docx
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1、人教版2023初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物易错题集锦1单选题1、网购鲜花在运输过程中会少量脱水,购买者要做“醒花”处理:去掉茎基部包着的蓄水棉,保留叶子,用剪刀斜45度剪去茎35cm,把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上、醒好以后,插花瓶即可。对鲜花运输过程和醒花处理说法不正确的是()A蓄水棉在运输过程中可提供少量水分B保留叶子,利于吸水C茎部斜剪45度,可增大吸水面积D用清水浸泡,有利水由筛管向上运输答案:D分析:(1)蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。(2)根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,它们都属于输导组织。A蓄
2、水棉在运输过程中可提供少量水分,利于保鲜,A正确。B保留叶子,蒸腾作用强,促进吸水,B正确。C茎部斜剪45度,可增大吸水面积,促进吸水,C正确。D导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物,D错误。故选D。2、图是某同学建构的绿色植物光合作用概念图。图中空格、应依次填写()A淀粉、叶绿素B叶绿素、淀粉C叶绿体、有机物(主要是淀粉)D有机物(主要是淀粉)、叶绿体答案:D分析:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由分析可知,光合作用的场所是叶绿体,故图中代表叶绿体。二氧化碳和水又能作为光合作用的原料,光合作用的产物是
3、有机物和氧气,故代表有机物。故选D。3、如图为植物光合作用的示意图。以下叙述正确的是()A是氧气,是二氧化碳B该过程可以分解有机物,释放能量C有机物通过导管运输到植物体各处D该过程在叶绿体中进行答案:D分析:绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。光合作用的公式:二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气。A此图为光合作用示意图,表示进去的气体是二氧化碳,表示出来的气体是氧气,A不符合题意。B光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里化
4、学能的过程,所以该过程可以制造有机物,储存能量,B不符合题意。C光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位,导管是运输水和无机盐,C不符合题意。D光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用主要场所是线粒体,D符合题意。故选D。4、图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是()A本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件B该实验的正确操作顺序为C为隔水加热,叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里D的见光部分变成了蓝色,证明光合作用产生了淀粉答案:B分析:绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇
5、到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。A在本实验中,遮光区域和未遮光区域构成的唯一的不同条件是光。因此,本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件,A正确。B该实验正确的操作顺序是:暗处理,叶片遮光处理,叶片酒精脱色,碘液染色,观察实验现象,B错误。C把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。所以,为隔水加热,叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里,C正确。D叶片未遮光部分进行光合作用制造淀粉,滴加碘液变蓝色,而叶片遮光部分缺少光照未进行光合作用制造淀粉,滴加碘液不变蓝色,所以的颜色变化证明了光合作用产生淀粉,D正确。故
6、选B。5、下列叙述与图中的实验装置不相符合的是()A甲收集光合作用产生的氧气B乙验证蒸腾作用散失水分C丙验证呼吸作用产生二氧化碳D丁验证呼吸作用释放热量答案:C分析:(1)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放氧气的过程。(2)呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。(3)蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。A在甲装置中,金鱼藻在光照的条件下进行光合作用,产生氧气,装置中的试管会收集产生的氧气,A不符合题意。B在乙装置中,塑料袋套在植物上
7、,由于植物的蒸腾作用,塑料袋内出现水珠,从而验证了蒸腾作用散失水分,B不符合题意。C在丙装置中,萌发的种子只进行呼吸作用,将燃烧的蜡烛放入装有正在萌发种子的玻璃瓶中,蜡烛熄灭,从而验证了呼吸作用消耗氧气,C符合题意。D在丁装置中,萌发的种子只进行呼吸作用,在装有萌发种子的保温瓶中,温度计显示瓶内温度上升,从而验证了呼吸作用释放热量,D不符合题意。故选C。6、“低碳”的生活方式已经成为“地球人”共识,下列行为不符合“低碳”生活方式的是()A少用一度电,少用一张纸B使用环保购物袋,不使用一次性筷子C为了节省时间,每天让父母开车接送D植树造林,保护森林,退耕还林答案:C分析:低碳生活就是指生活作息时
8、所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。A节约每一滴水,少用一度电,少用一张纸,都节约了在之自来水、发电、制纸所消耗的能源,从而减少二氧化碳的排放量,同时少用一张纸,少伐一棵树,有利于对二氧化碳的吸收,故符合“低碳”生活。B使用环保购物袋(多次使用的购物袋),不使用一次性筷子,少用纸巾,不但节约制造中的能量消耗。同时从原料上,少伐树木,有利于对二氧化碳的吸收,故符合“低碳”生活。C车接送虽然节省时间,但消耗大量化石燃料,产生大量二氧化碳,故不符合“低碳”生活。D植树造林,保护森林,退耕还林,
9、有利于吸收更多二氧化碳,故符合“低碳”生活。故选C。7、番茄花中,能发育成番茄籽(种子)的结构是()A花药B子房C胚珠D花柱答案:C分析:本题考查种子和果实的形成。A花药能产生花粉,不发育成种子,A不符合题意。B子房发育成番茄果实,B不符合题意。C子房内的胚珠发育成番茄种子,C符合题意。D花柱是花粉管的通道,传粉受精结束后会凋落,不发育成种子,D不符合题意。故选C。8、下列对绿色植物在生物圈中的作用描述错误的是()A绿色植物可固定太阳能,直接或间接为其他生物提供能量,是绿色“能量转化器”B绿色植物可以吸收二氧化碳、净化空气,是自动的“空气净化器”C绿色植物通过根系截留降水,蒸腾作用促进水循环,
10、是天然的“蓄水池”D绿色植物是煤炭、石油等化石燃料的主要来源,这是其为人类提供的最大价值答案:D分析:植物可进行光合作用和呼吸作用,绿色植物通过蒸腾作用,将大量的水分以水蒸气形式送入大气,然后以降水的形式落到地面。这些降水一部分渗入地下,一部分流入海洋湖泊,还有一部分被植物吸收,经蒸腾作用再返回大气,参与生物圈的水循环。A植物进行光合作用来固定太阳能,动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成为自身能够利用的物质,它能够吸收太阳光能,并通过光合作用在叶绿体中合成淀粉等有机物,同时将光能转变成化学能,储存在有机物中,所以是绿色“能量转化器”,A不符合题意。B绿色植
11、物可吸收二氧化碳作为原料,释放氧气,消耗大气中的二氧化碳,因此是自动的“空气净化器”,B不符合题意。C植物的根吸收水分,植物进行蒸腾作用可将体内的水分散失到大气中,促进水循环,C不符合题意。D植物对人类的贡献比如植物吸收二氧化碳,制造氧气,保证人们正常呼吸,吸收空气中有的有害气体,吸附粉尘,净化空气,植物有发达的根系,能保证水土不会流失,植物能结果,能为人类提供食物,提供制作纺织品,治疗疾病,提供木材,提供燃料等,D符合题意。故选D。9、2022年4月,中国国家植物园在北京正式揭牌,其标志中包含了我国特有珍稀裸子植物银杏和水杉等元素(如图)。这两种植物的基本特征是A具有假根、茎和叶的分化B不具
12、有输导组织C种子裸露,无果皮包被D生活在阴湿环境答案:C分析:银杏和水杉是裸子植物,裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面。A具有假根、茎和叶的分化的植物类群是苔藓植物,A不符合题意。B蕨类植物、裸子植物、被子植物都具有输导组织,B不符合题意。C银杏和水杉是裸子植物,裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面,C符合题意。D裸子植物不一定生活在阴湿环境,可以广泛分布在森林中,D不符合题意。故选C。10、某同学在公园观察到一种植物,有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,该植物可能属于()A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物答案:C分析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子
13、植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。ABC藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物。藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,更无输导组织;苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织;蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,AB错误、C正确。D种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,用种子繁殖,不用孢子繁
14、殖,D错误。故选C。11、图是银杏所结“白果”的结构示意图,下列分析不正确的是()A“白果”由种皮和胚构成B“白果”是银杏的种子C“白果”外侧没有果皮包被D银杏属于裸子植物答案:A分析:银杏树又叫白果树,在两亿七千万年前,银杏就已经出现了,再后来绝大部分的银杏也像恐龙一样灭绝了,只在我国的部分地区保存下来一点点,有“活化石”和植物中的“熊猫”之称。银杏是一种常见的绿色植物,属于裸子植物,没有果实,通常提到的“白果”是银杏树的种子。A结合题图可知:“白果”由种皮、胚和胚乳构成,A错误。B通常提到的“白果”是银杏树的种子,B正确。CD银杏是裸子植物,其种子“白果”是裸露,没有果皮包被,CD正确。故
15、选A。12、“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将叶片放在酒精中隔水加热后()A酒精变成黄色,叶片变成黄白色B酒精和叶片的颜色都没有变化C酒精变成黄白色,叶片变成蓝色D酒精变成绿色,叶片变成黄白色答案:D分析:绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。酒精溶解叶片中的叶绿素,因此“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是溶解叶片中的色素,所以将叶片放在酒精中隔水加热后,酒精会变绿色,因此ABC错误,D正确
16、。故选D。13、垂柳和旱柳是常见的绿化树种,园林工作者对垂柳和旱柳的光合作用进行了研究,结果如图。下列叙述正确的是()A随着光照强度增加,垂柳的光合速率一直增强B相同光照强度下,旱柳的二氧化碳吸收量比垂柳多C随着光照强度增加,旱柳释放的氧气比垂柳少D二氧化碳吸收量为0时,垂柳不进行光合作用答案:C分析:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的机物,并释放出氧的过程。影响光合作用的环境要素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度。A据图可知,在一定范围内,随光照强度的增强,两种柳树幼苗的光合速率均逐渐增加,光照到一定强度光合速率就不再增强,A错误。BC在相同光照强度下
17、,垂柳的光合速率更高,二氧化碳吸收量比旱柳多,利于合成更多的有机物,旱柳释放的氧气比垂柳少,B错误、C正确。D植物本身进行呼吸作用会放出二氧化碳,这些二氧化碳一般不会放出细胞外,在产生的时候就会被叶绿体用来进行光合作用了,所以外界二氧化碳吸收量为0时,光合作用强度与呼吸作用相等,D错误。故选C。14、幼根的生长一方面需要细胞分裂,另一方面需要细胞体积增大(迅速伸长),说明幼根生长主要依靠()A伸长区、根冠B分生区、成熟区C成熟区、根冠D分生区、伸长区答案:D分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。根冠位于根的顶端,属
18、于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区的细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区:细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。幼根的生长一方面需要细胞分裂,另一方面需要细胞体积增大,由此可知,幼根的生长主要靠分生区和伸长区,D符合题意。故选D。15、为创建全国文明城市,东台部分街道、公园新移栽了一批树木。下列是移栽过程中所采取的措施,与降低蒸腾作用无关的是()A选择在阴天或傍晚移栽B移栽
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