初中生物八年级下册第八单元健康地生活重点归纳笔记.docx
《初中生物八年级下册第八单元健康地生活重点归纳笔记.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中生物八年级下册第八单元健康地生活重点归纳笔记.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
通用版初中生物八年级下册第八单元健康地生活重点归纳笔记 1 单选题 1、鼻喷式流感减毒活疫苗通过在鼻腔内喷洒进行接种。下列关于该疫苗说法错误的是( ) A.与注射疫苗相比,该疫苗接种方式可避免刺痛感 B.该疫苗通过鼻腔黏膜进入人体 C.该疫苗可引起人体产生特异性免疫 D.接种该疫苗后,再次感染时人体不会产生大量相应抗体 2、蛔虫病是一种肠道寄生虫病,目前预防蛔虫病的有效措施不包括 A.不喝不清洁的生水B.水果蔬菜洗净再吃 C.饭前便后洗手D.接种疫苗 3、控制传染病的最有效、最经济的措施之一是 A.体育锻炼,增强体质B.消毒杀菌 C.对传染病患者集中治疗D.接种疫苗 4、为探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响,某小组配置不同的烟草浸出液浓度,每组放入大小相近的5条金鱼,记录每分钟金鱼的呼吸次数并计算平均值。下列分析不正确的是( ) 组别 第1组(清水) 第2组(3份清水+1份浸出液) 第3组(2份清水+2份漫出液) 第4组(1份清水+3份浸出液) 呼吸次数 83次/分 95次/分 110次/分 125次/分 A.实验的变量是金鱼的呼吸次数B.金鱼在正常情况下的呼吸频率是83次/分 C.每组取5条金鱼并算平均值可减少误差D.烟草浸出液浓度越高,金鱼呼吸颜率越快 5、下列关于安全用药的叙述,不正确的是( ) A.要关注药品保质期B.要关注药品的不良反应和注意事项 C.OTC是处方药标志D.服用药物时要按医嘱服用 6、“关注健康,快乐成长”。下列说法正确的是( ) A.李明同学感冒了,为了尽早恢复健康投入学习,可以加量服用感冒药 B.艾滋病可通过不安全性行为、血液、母婴传播,所以不要和艾滋病患者一起共餐、握手 C.新冠肺炎应以预防为主,综合防治,计划免疫是最有效的措施,所有传染病可通过接种疫苗来预防 D.青春期身高突增、神经系统和心肺功能增强,是青少年学习的黄金时期,我们应把主要精力放在学习上 7、小明得了急性扁桃体炎,下列做法正确的是( ) A.根据医生开具的处方购买药物B.自行购买药物并随意服用 C.症状较重时自行加大用药量D.病情稍有好转自行停止用药 8、如图是通过探究得到的不同体积分数的酒精溶液对水蚤心率影响的曲线图。下列说法错误的是 A.清水中不含酒精,没有必要设置清水组 B.由图中数据可知,一定浓度的酒精对水蚤的心率具有抑制作用 C.同一组水蚤只能做两次实验,在放入酒精溶液中观察前,应先放在清水组中观察段时间 D.由此实验可得到启发,饮酒有害健康 9、下列疾病中都属于传染病的一组是( ) ①近视;②水痘;③呆小症;④坏血病;⑤蛔虫病;⑥新冠肺炎 A.①②③B.②④⑤C.②⑤⑥D.①⑤⑥ 10、今年各地学校都安排了结核病筛查,主要筛查肺结核。下列哪项关于结核病的说法是错误的() A.结核病属于传染病B.引起该病的结核杆菌是病原体 C.可以通过飞沫和空气传染D.吃的卫生是预防该病的最好措施 多选题 11、下列属于特异性免疫的是( ) A.泪液抵抗细菌B.皮肤抵抗病菌的侵略 C.注射乙肝疫苗D.患过天花不会再患 12、下列关于艾滋病的叙述错误的是 A.艾滋病的传染是由艾滋病病毒的传播引起的 B.要及时终止艾滋病的流行,必须同时切断艾滋病流行的全部三个环节 C.平时握手、拥抱,以及共用学习用具、电话等都不会感染艾滋病 D.不与他人共用牙刷、剃须刀或其他可能被血液污染的物品,这些措施属于保护易感人群 13、保卫人体的第三道防线是 A.特异性免疫B.非特异性免疫C.先天性免疫D.后天性免疫 14、下列关于艾滋病的叙述,正确的是( ) A.艾滋病的病原体是病毒B.艾滋病可以通过母婴传播 C.同桌进餐会传播艾滋病D.艾滋病现在还无法治愈 15、下列关于免疫与健康生活的叙述,不正确的是:( ) A.骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强免疫功能。 B.抗体可将抗原直接杀死 C.经常参加体育锻炼的人,不容易对药物发生不良反应 D.有网瘾的人毫无节制地上网,会导致机体免疫力低下。 16、下列现象属于特异性免疫的是( ) A.得过麻疹的人不再得麻疹B.一种白细胞吞噬侵入的病菌 C.注射疫苗使机体产生抗体D.唾液中的溶菌酶具杀菌作用 17、2022年中国学生营养日主题为“知营养、会运动、防肥胖、促健康”。下列生活方式中,最可能导致青少年出现非遗传性过度肥胖的是( ) A.均衡营养B.暴饮暴食C.多油高糖D.适度锻炼 18、患手足口病的幼儿应在家中修养,下列说法正确的是( ) A.患手足足病的幼儿是病原体B.婴幼儿是手足口病的易感人群 C.在家中隔离幼儿属于控制传染源D.勤洗手不能降低患手足口病的机率 19、下列各项中,属于非特异性免疫的是( ) A.患过天花的人不再患天花B.皮肤和黏膜的保护作用 C.注射狂犬病疫苗,预防狂犬病D.血液中的白细胞吞噬病原体 20、人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫系统在发挥作用。图中溶菌酶的作用属于() A.人体的第一道防线 B.人体的第二道防线 C.人体的第三道防线 D.先天性免疫 填空题 21、溺水是导致少年儿童意外死亡的重要原因。溺水导致新鲜的空气无法进入____________,造成人体缺氧。对溺水者进行人工呼吸前,应先清理其口鼻,保证呼吸道畅通,人工呼吸的频率应为____________。 22、人体的第三道免疫防线由免疫器官和______组成。 23、哥哥患有新冠肺炎,不久发现弟弟也患上了新冠肺炎,从传染病流行的三个基本环节分析:导致弟弟患病的传染源是______,弟弟在患病前是______,患病后又成了______;对新冠病人隔离治疗,这属于预防传染病一般措施中的______,对新冠病人接触过的物品用具进行消毒,这属于预防传染病一般措施中的______,对新冠病人周围健康的人进行接种疫苗,这属于预防传染病一般措施中的______。从免疫学角度分析接种的疫苗相当于______(填抗原、抗体),疫苗发挥作用属于______免疫。 24、按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种______、______和______方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱,儿童青少年心理健康的核心是______。 25、受伤后血液从伤口喷出,要尽快拨打电话“120”,同时在____________端压迫止血。 5- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中生物 年级 下册 第八 单元 健康 生活 重点 归纳 笔记
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文