高中物理牛顿运动定律知识汇总笔记.docx
《高中物理牛顿运动定律知识汇总笔记.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理牛顿运动定律知识汇总笔记.docx(50页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
高中物理牛顿运动定律知识汇总笔记 1 单选题 1、亚里士多德认为物体的运动需要力来维持,伽利略用实验+科学推理”的方法推翻了亚里士多德的观点,关于伽利略理想实验,以下说法正确的是( ) A.完全是理想的,没有事实为基础 B.是以可靠事实为基础的,经科学抽象深刻反映自然规律 C.没有事实为基础,只是理想推理 D.过于理想化,所以没有实际意义 答案:B 解析: 在伽利略研究力与运动的关系时,是在斜面实验的基础上,成功地设计了理想斜面实验,他以实际的实验为依据,抓住了客观事实的主要因素,忽略了次要因素,从而能够更深刻地揭示了自然规律。因此,理想实验是实际实验的延伸,而不是实际的实验,是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断,故ACD错误,B正确。 故选B。 小提示: 要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义,伽利略实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。 2、如图所示,光滑的小滑轮D(可视为质点)固定,质量均为m的物体A和B用轻弹簧连接,一根不可伸长的轻绳一端与物体A连接,另一端跨过定滑轮与质量为M的小环C连接。小环C穿过竖直固定的光滑均匀细杆,小环C位于R处时,绳与细杆的夹角为θ,此时物体B与地面刚好无压力。图中SD水平,位置R和Q之间高度差为h,R和Q关于S对称。现让小环从R处由静止释放,环下落过程中绳始终处于拉直状态,环到达Q处时获得最大速度。在小环从R处下落到Q处的过程中,下列说法正确的是( ) A.小环C机械能最大的位置在S点下方 B.弹簧弹力和地面支持力对物体B的冲量和为零 C.小环C的最大动能为M2ghM+mcos2θ D.小环C到达位置Q时,物体A的加速度大小为Mmcosθg-g 答案:C 解析: A.小环C下落过程受重力、杆的支持力和细线的拉力,非重力做功等于机械能的变化量。到位置S前的过程中,非重力做正功,机械能增加。经过S的过程,非重力做负功,机械能减小。因此,小环C的机械能先增加再减小,下落到位置S时,小环C的机械能最大,故A错误; B.小环从R处下落到Q处的过程中,物体B始终静止在地面上,动量变化量为零,因此物体B所受合力的冲量为零,即重力、弹簧弹力和地面对物体B的支持力的冲量和为零,则弹簧弹力和地面对物体的支持力的冲量和与重力冲量等大反向,由于此过程重力冲量不为零,故B错误; C.环在Q时动能最大。环在R和Q时,弹簧长度相同,弹性势能相同。Q和A通过细线相连,沿着绳子的分速度相等(如图1所示),故 vQcosθ=vA 故A与环的动能之比为 EkAEkQ=12mvA212MvQ2=mMcos2θ 对小环和A的系统 Mgh=EkA+EkQ 联立可得小环C的最大动能 EkQ=M2ghM+mcos2θ 故C正确; D.环在R和Q时,弹簧长度相同,B对地面的压力为零,说明弹簧处于伸长状态且弹力等于物体B的重力mg。环在Q位置,环速度最大,说明受力平衡,受重力、支持力和拉力,根据平衡条件,有 Tcosθ=Mg 对A有 T-mg-F=ma 对B有 F=mg 联立可得为 a=Mmcosθg-2g 故D错误。 故选C。 小提示: 3、如图甲所示,倾角为θ的粗糙斜面体固定在水平面上,质量为m = 1kg的小木块以初速度为v0 = 10m/s沿斜面上滑,若从此时开始计时,整个过程中小木块速度的平方随路程变化的关系图象如图乙所示,则下列判断正确的是( ) A.在t = 5s时刻,摩擦力方向发生变化 B.0 ~ 13s内小木块做匀变速直线运动 C.斜面倾角θ = 30° D.小木块与斜面间的动摩擦因数为0.5 答案:D 解析: A.x在0—5m内,由匀变速直线运动的速度位移公式 v2﹣v02 = 2ax 结合图象看出在0—5m a = 0-v22x = 0-1002×5m/s2 = ﹣10m/s2 由图示图象可知v02 = 100(m/s)2得,v0 = 10m/s,则小木块匀减速运动的时间 t = 0-v0a = 0-10-10s = 1s 1s后物体反向做匀加速运动,t = 1s时摩擦力反向,A错误; B.由图示图象可知,物体反向加速运动时的加速度 a'=v22x=322×8m/s2=2m/s2 结合A选项可知,在0—1s内物体向上做匀减速运动,1s后物体反向做匀加速运动,整个过程加速度a发生变化,所以整个过程不是匀变速直线运动,B错误; CD.由牛顿第二定律得,小木块上滑有 mgsinθ + μmgcosθ = ma 下滑有 mgsinθ﹣μmgcosθ = ma′ 代入数据解得 μ = 0.5,θ = 37° C错误、D正确。 故选D。 4、如图所示,一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上,另一端连着A小球,同时水平细线一端连着A球,另一端固定在右侧竖直墙上,弹簧与竖直方向的夹角是60°,A、B两小球分别连在另一根竖直弹簧两端。开始时A、B两球都静止不动,A、B两小球的质量相等,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在水平细线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为( ) A.aA=aB=gB.aA=2g,aB=0 C.aA=3g,aB=0D.aA=23g,aB=0 答案:D 解析: 水平细线被剪断前对A、B两小球进行受力分析,如图所示,静止时,由平衡条件得 FT=Fsin60° Fcos60°=mAg+F1 F1=mBg 又 mA=mB 解得 FT=23mAg 水平细线被剪断瞬间,FT消失,弹力不能突变,A所受合力与FT等大反向,F1=mBg,所以可得 aA=FTmA=23g aB=0 ABC错误,D正确。 故选D。 5、如图所示,我校女篮球队员正在进行原地纵跳摸高训练,以提高自已的弹跳力。运动员先由静止下蹲一段位移,经过充分调整后,发力跳起摸到了一定的高度。某运动员原地静止站立(不起跳)摸高为1.90m,纵跳摸高中,该运动员先下蹲,重心下降0.4m,经过充分调整后,发力跳起摸到了2.45m的高度。若运动员起跳过程视为匀加速运动,忽略空气阻力影响,已知该运动员的质量m=60kg,g取10m/s2。则下列说法中正确的是( ) A.运动员起跳后到上升到最高点一直处于超重状态 B.起跳过程中运动员对地面的压力为1425N C.运动员起跳时地面弹力做功不为零 D.运动员起跳时地面弹力的冲量为零 答案:B 解析: A.运动员起跳后到上升到最高点,先加速后减速,所以是先超重后失重,故A错误; B.运动员离开地面后做竖直上抛运动,根据 v=2gh1=2×10×(2.45-1.90)m/s=11m/s 在起跳过程中,根据速度位移公式可知 v2=2ah 解得 a=v22h=112×0.4m/s2=13.75m/s2 对运动员,根据牛顿第二定律可知 F-mg=ma 解得 F=1425N 故B正确; CD.运动员起跳时地面弹力没有位移,所以做功为零,有作用时间,冲量不为零,故CD错误。 故选B。 6、如图,一倾角为θ = 37°的足够长的斜面固定在水平地面上。当t = 0时,滑块以初速度v0= 10m/s沿斜面向上运动,已知滑块与斜面间的动摩擦因数为μ = 0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37° = 0.6,cos37° = 0.8,下列说法正确的是( ) A.滑块上滑的距离小于5m B.t = 1s时,滑块速度减为零,然后静止在斜面上 C.t = 2s时,滑块恰好又回到出发点 D.t = 3s时,滑块的速度大小为4m/s 答案:D 解析: A.以沿斜面向下为正方向,上滑过程,由牛顿第二定律得 mgsinθ + μmgcosθ = ma1 代入数据解得 a1=10m/s2 滑块向上的最大位移 x = v022a1=1002×10 = 5m A错误; B.由于 mgsinθ > μmgcosθ 可知,滑块不可能静止在斜面上,B错误; C.下滑过程,由牛顿第二定律得 mgsinθ﹣μmgcosθ = ma2 代入数据解得 a2=2m/s2 滑块向上运动到最高点的时间 t1=0-(-v0)a1=1010=1s 向下的运动 x=12a2t22 所以 t2=5s 滑块恰好又回到出发点的总时间 t=t1+t2=(1+5)s C错误; D.选取向下为正方向,t = 3s时,滑块的速度为 v3 = ﹣v0 + a1t1 + a2t2′ = ﹣10 + 10 × 1 + 2 × 2 m/s = 4m/s D正确。 故选D。 7、如图,一平行板电容器连接在直流电源上,电容器的极板水平;两微粒a、b所带电荷量大小相等、符号相反,使它们分别静止于电容器的上、下极板附近,与极板距离相等。现同时释放a、b,它们由静止开始运动。在随后的某时刻t,a、b经过电容器两极板间下半区域的同一水平面。a、b间的相互作用和重力可忽略。下列说法正确的是( ) A.a的质量比b的大 B.在t时刻,a的动能比b的大 C.在t时刻,a和b的电势能相等 D.在t时刻,a和b的动量相同 答案:B 解析: A.经时间t,a、b经过电容器两极板间下半区域的同一水平面,则xa>xb,根据运动学规律 x=12at2 得 aa>ab 又由牛顿第二定律a=Fm知,ma<mb,A项错误; B.经时间t到下半区域的同一水平面,由动能定理 W=qEx=ΔEk xa>xb,所以Wa>Wb,所以a的动能比b的动能大,B项正确; C.在t时刻,a、b处在同一等势面上,根据电势能决定式 Ep=qφ 可知a、b的电势能绝对值相等,符号相反,C项错误; D.根据动量定理 Ft=p-p0 则经过时间t,a、b的动量大小相等,方向相反,故D项错误。 故选B。 8、如图所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N。当小车向右运动的速度达到3m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为m=2kg的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长。求:经多长时间两者达到相同的速度?( ) A.0.5sB.1sC.1.5sD.2s 答案:D 解析: 小物块放到小车上后,根据题意,对小物块由牛顿第二定律得 μmg=ma1 对小车由牛顿第二定律得 F-μmg=Ma2 设经过时间t两者速度相等,根据速度与时间的关系式有 3+a2t=a1t 解得 t=2s 故ABC错误D正确。 故选D。 多选题 9、如图所示,A、B、C为三个完全相同的物体,当水平力F作用于A上,三物体一起向右匀速运动;某时撤去力F后,三物体仍一起向右运动,设此时A、B间摩擦力为f,B、C间作用力为FN。整个过程三物体无相对滑动,下列判断正确的是( ) A.f=0B.f≠0 C.FN=0D.FN≠0 答案:BC 解析: CD.开始三个物体在拉力F的作用下一起向右做匀速运动,可知地面对B、C总的摩擦力 f'=F B受地面的摩擦力为23F,C受地面的摩擦力为13F; 撤去F后,B、C受地面的摩擦力不变,由牛顿第二定律可知 aB=23F2m=F3m aC=13Fm=F3m B、C以相同的加速度向右做匀减速运动,B、C间作用力 FN=0 D错误,C正确; AB.撤去F后,整个过程三物体无相对滑动,则A与B加速度相同,B对A有向左的摩擦力 f=maB=F3 A错误,B正确。 故选BC。 10、图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行,初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图像(以地面为参考系)如图乙所示,已知v2>v1,则( ) A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大 B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右 D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 答案:BC 解析: A.相对地面而言,小物块在0~t1小时间内,向左做匀减速运动,t1之后反向向右向右运动,故小物块在t1时刻离A处距离最大,A错误; B.小物块在0~t1小时间内,向左做匀减速运动,相对传送带也是向左运动;t1~t2时间内,反向向右做匀加速运动,但速度小于传送带向右速度,仍是相对传送带向左运动,t2时刻两者同速,在t2~t3时间内,小物块相对于传送带静止一起向右匀速运动,所以t2时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大值,B正确; C.由B中分析可知,0~t2时间内,小物块相对传送带一直向左运动,所以受到的摩擦力方向一直向右,C正确; D.在0~t2时间内,小物块相对传送带一直向左运动,故小物块一直受向右的滑动摩擦力,在t2~t3时间内,小物块相对于传送带静止;小物块不受摩擦力作用,故D错误。 故选BC。 11、关于平抛物体的运动,下列说法中正确的是( ) A.物体只受重力的作用,是a=g的匀变速曲线运动 B.物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关 C.平抛运动任一时刻的速度沿水平方向上的分量都相同 D.初速度越大,物体在空中的飞行时间越长 答案:AC 解析: A.物体做平抛运动的物体,过程中只受重力,由牛顿第二定律可得加速度为g,A正确; B.由水平位移公式 x=v0t 竖直方向的位移为 h=12gt2 联立可得 x=v02hg 故可知,平抛运动的水平位移与初速度和抛出点高度均有关系;B错误; C.由运动的合成与分解可知,平抛运动水平方向不受力,故水平方向做匀速直线运动,故平抛运动任一时刻的速度沿水平方向上的分量都相同,C正确; D.由竖直方向的位移公式可知,平抛运动的时间由抛出点高度决定,D错误。 故选AC。 12、将力传感器A固定在光滑水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与滑块相连,滑块放在较长的小车上,如图(甲)所示。传感器与计算机相连接,可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮,一端连接小车,另一端系沙桶,整个装置开始处于静止状态。在滑块与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙,力传感器采集的Ft图象如图(乙)所示。则( ) A.2.5s前小车做变加速运动 B.2.5s后小车做变加速运动(假设细沙仍在加注中) C.2.5s前小车所受摩擦力不变 D.2.5s后小车所受摩擦力不变 答案:BD 解析: ACD.设滑块质量为M,若小车处于运动状态,连接传感器的细绳上的拉力与滑块受到的滑动摩擦力大小相等,即 F2=f2=μMg 即示数应保持不变,结合题图乙可知,在F的变化阶段,滑块应处于静止状态,受到的为静摩擦力,传感器的示数等于静摩擦力,又等于沙桶(质量为m)的总重力,在逐渐增大,即 F1=f1=mg 故2.5s前小车处于静止,受到的静摩擦力在变大,2.5s后小车在运动,受到的滑动摩擦力不变,AC错误,D正确; B.2.5s后小车受到的滑动摩擦力不变,但连接沙桶的细绳上拉力增大,结合牛顿第二定律可知,小车做变加速直线运动,B正确。 故选BD。 13、如图,质量为0.5kg的物块A放在一个纵剖面为矩形的静止木箱内,物块A和木箱水平底面之间的动摩擦因数为0.3.物块A的右边被一根轻弹簧用1.2N的水平拉力向右拉着而保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,现在要使弹簧能拉动物块A相对木箱底面水平移动,木箱的运动情况可能是( ) A.竖直向下匀加速运动,加速度的大小a=3m/s2 B.竖直向下匀减速运动,加速度的大小a=6m/s2 C.水平向左匀加速运动,加速度的大小a=3m/s2 D.水平向左匀减速运动,加速度的大小a=6m/s2 答案:ACD 解析: AB.要使弹簧拉动物块A相对木箱地面运动,物块A受到的木箱对他的最大静摩擦力要小于弹簧对它的拉力,即 fm<T=1.2N fm=μFN 解得 FN<4N 所以要使A处于失重状态,即A的加速度向下,大小 a=mg-FNm>2m/s2 要让木箱在竖直方向上向下加速或者向上减速,加速大小大于2m/s2,B错误,A正确; C.如果让木箱在水平方向运动,要使弹簧能拉动物块A相对木箱底面向右移动,则物块的加速度要向左,根据牛顿第二定律 μFN'-T=ma' FN'=mg=5N 解得 a'=0.6m/s2 即木箱以加速度大于0.6m/s2向左匀加速运动,C正确。 D.如果让木箱在水平方向运动,要使弹簧能拉动物块A相对木箱底面向左移动,则物块的加速度要向右,根据牛顿第二定律 μFN'+T=ma'' FN'=mg=5N 解得 a''=5.4m/s2 即木箱以加速度大于5.4m/s2向右匀加速运动,D正确。 故选ACD。 14、质量为m1、m2的两物体A、B并排静止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分别作用于A和B上,作用一段时间后撤去,A、B运动的v-t图像如图中图线a、b所示,己知拉力F1、F2分别撤去后,物体做减速运动过程的v-t图线彼此平行(相关数据已在图中标出),由图中信息可知( ) A.若F1=F2,则m1小于m2 B.若m1=m2,则力F1对物体A所做的功较多 C.若m1=m2,则力F1对物体A的冲量与F2对B的冲量之比为4∶5 D.若m1=m2,则力F1的最大瞬时功率一定是力F2的最大瞬时功率的2倍 答案:ACD 解析: 由图可知,物体A撤去拉力之前的加速度为 a1=2.51.5ms2=53ms2 物体B撤去拉力之前的加速度为 a2=23ms2 己知拉力F1、F2分别撤去后,物体做减速运动过程的v-t图线彼此平行,则撤去拉力后物体A、B的加速度相等为 a=1ms2 撤去拉力后,根据牛顿第二定律可得 μ1m1g=m1a,μ2m2g=m2a 可得 μ1g=μ2g=1 物体A撤去拉力之前,根据牛顿第二定律有 F1-μ1m1g=m1a1 解得 F1=83m1 物体B撤去拉力之前,根据牛顿第二定律有 F2-μ2m2g=m1a2 解得 F2=53m2 A.当 F1=F2 即 83m1=53m2 则 m1<m2 故A正确; B.若两物体的质量相等,设物体质量为m,则拉力F1对物块A做的功为 WA=F1xA=83m⋅12vamta=5mJ 则拉力F2对物块B做的功为 WB=F2xB=53m⋅12vbmtb=5mJ 则拉力F1对物块A做的功等于拉力F2对物块B做的功,故B错误; C.若两物体的质量相等,设物体质量为m,,则拉力F1对物块A的冲量为 I1=F1ta=83m⋅32=4mN⋅s 拉力F2对物块B的冲量为 I1=F2tb=53m⋅3=5mN⋅s 则力F1对物体A的冲量与F2对B的冲量之比为 I1I2=4m5m=45 故C正确; D.若两物体的质量相等,设物体质量为m,,则拉力F1对物块A的最大瞬时功率为 P1=F1vam=83m⋅52=203mW 拉力F2对物块B的最大瞬时功率为 P2=F2vbm=53m⋅2=103mW 则力F1的最大瞬时功率一定是力F2的最大瞬时功率的2倍,故D正确。 故选ACD。 15、水平传送带匀速运动,速度大小为v,现将一小工件放到传送带上。设小工件初速度为零,当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v而与传送带保持相对静止。设小工件质量为m,它与传送带间的动摩擦因数为μ,则在小工件相对传送带滑动的过程中( ) A.滑动摩擦力对传送带做的功为-mv2 B.传送带对小工件做功为零 C.小工件相对于传送带滑动的路程大小为v22μg D.传送带对小工件做功为12mv2 答案:ACD 解析: A.以小工件为研究对象,小工件的初速度为0、加速度为μg、设用时为t达到末速度为v,则小工件的位移为 x1=12μgt2=12vt 根据动能定理,则传送带对小工件做功为 W1=μmgx1=12mv2 而传送带向前运动的位移为 x2=vt=2x1 则滑动摩擦力对传送带做的功为 W2=μmgx2cos1800=-mv2 选项A正确。 B.以小工件为研究对象,小工件的初速度为0、末速度为v,其动能增量为12mv2,根据动能定理传送带对工件做功为12mv2,故选项B错误。 C.以小工件为研究对象,小工件的初速度为0、加速度为μg、设用时为t达到末速度为v,则小工件的位移为 x1=v22μg=12vt 而传送带向前运动的位移为 x2=vt=2x1 小工件相对于传送带滑动的路程大小为 Δx=x2-x1=v22μg 故选项C正确; D.以小工件为研究对象,小工件的初速度为0、末速度为v,根据动能定理有 W1=μmgx1=12mv2 传送带对小工件做功为12mv2,选项D正确。 故选ACD。 16、一木块静止在水平地面上,下列说法中正确的是( ) A.木块受到的重力和支持力是一对平衡力 B.地面对木块的支持力与木块对地面的压力是一对平衡力 C.木块受到的重力和支持力是一对作用力与反作用力 D.地面对木块的支持力与木块对地面的压力是一对作用力与反作用力 答案:AD 解析: AC.木块受到重力和支持力作用而处于平衡状态,故重力和支持力是一对平衡力,A正确,C错误; BD.地面对木块的支持力与木块对地面的压力是一对作用力与反作用力,B错误,D正确。 故选AD。 填空题 17、一对作用力和反作用力_______是同一种类的力,而一对相互平衡的力_______是同一种类的力。(均选填“一定”或“不一定”) 答案: 一定 不一定 解析: 略 18、2021年5月,“天问一号” 着陆巡视器带着“祝融号”火星车软着陆火星时,在“降落伞减速”阶段,垂直火星表面速度由396m/s减至61m/s,用时168s,此阶段减速的平均加速度大小为___________m/s2;地球质量约为火星质量的9.3倍,地球半径约为火星半径的1.9倍,“天问一号”质量约为5.3吨,“天问一号”在“降落伞减速”阶段受到的平均空气阻力约为___________N。(本题答案保留一位有效数字) 答案: 2 3×104 解析: [1]减速阶段加速度大小为 a=v1-v2t=396-61168m/s2≈2m/s2 [2]根据 mg=GMmR2 结合题意可知 g地=2.6g火=9.8m/s2 火星车着陆时,根据牛顿第二定律可知 f-mg火=ma 解得 f≈3×104N 19、如图所示,一根质量不计的轻弹簧上端固定在天花板上,下端与一重力为G的托盘连接,托盘中有一个质量为2G的砝码。当托盘静止时,弹簧的伸长量为L。现将托盘向下拉,弹簧又伸长了L(未超过弹簧的弹性限度),然后使托盘由静止释放,则刚释放托盘时,砝码对托盘的作用力大小等于___________。 答案:4G 解析: [1]设弹簧劲度系数为k,设砝码质量为2m,则托盘质量为m,托盘静止,弹簧伸长L时,以托盘及砝码整体为研究对象,受力平衡,有 kL=3mg 伸长2L时,释放瞬间,以整体为研究对象,由牛顿第二定律得 2kL-3mg=3ma 解得 a=g 隔离砝码为研究对象,则 N-2mg=2ma 解得 N=4mg 据牛顿第三定律,砝码对托盘的作用力为4mg,即4G。 20、小明同学学习了牛顿运动定律后,自制了一个简易加速度计。如图,在轻杆的上端装有转轴,固定于竖直放置的标有角度的木板上的O点,轻杆下端固定一个小球,杆可在竖直面内自由转动。他利用这个加速度计来测量校车的加速度,测量时他应让板面竖直且与校车的运动方向__________(选填“垂直”或“平行”),已知重力加速度大小为g,当轻杆与竖直方向的夹角为θ时,校车的加速度大小为___________。 答案: 平行 gtanθ 解析: [1][2]由加速度原理知,小车加速度在水平方向,则板面与校车运动方向平行,当轻杆与竖直方向的夹角为θ时,受力分析如图 由平衡条件知,小球不上下移动,即竖直方向合力为0,则有 F'mg=tanθ 由牛顿第二定律知 F'=ma 解得 a=gtanθ 21、如图(a)所示,木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,用此装置探索物块在方向始终平行于斜面、大小为F=8N的力作用下加速度与斜面倾角的关系。已知物块的质量m=1kg,通过DIS实验,得到如图(b)所示的加速度与斜面倾角的关系图线。若物块与木板间的动摩擦因数为0.2,假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力,g取10m/s2。图(b)中图线与纵坐标交点a0为_______,图(b)中图线与θ轴交点坐标分别为θ1和θ2,木板处于该两个角度时的摩擦力指向和物块的运状态为_______。 答案: 6m/s2 静止状态 解析: [1][2]当斜面倾角为θ1时,摩擦力沿斜面向下且加速度为零;当斜面倾角为θ2时,摩擦力沿斜面向上且加速度为零;当斜面倾角在θ1和θ2之间时,物块处于静止状态。 θ=0°时,木板水平放置,由牛顿第二定律 F-f=ma0 又 f=μmg 联立解得 a0=6m/s2 由图可知,当斜面倾角为θ1时,摩擦力沿斜面向下且加速度为零;当斜面倾角为θ2时,摩擦力沿斜面向上且加速度为零;当斜面倾角在θ1和θ2之间时,物块处于静止状态。 22、牛顿第一定律 (1)内容:一切物体总保持_______状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态. (2)意义:①揭示了物体的固有属性:一切物体都有___,因此牛顿第一定律又叫___定律; ②揭示了力与运动的关系:力不是___物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力是产生_____的原因. 答案: 匀速直线运动 惯性 惯性 维持 加速度 解析: (1)[1]内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态. (2)[2][3]意义:①揭示了物体的固有属性:一切物体都有惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律; ②[4][5]揭示了力与运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因. 23、如图(a),商场半空中悬挂的轻绳上挂有可以自由滑动的夹子,各个柜台的售货员将票据和钱夹在夹子上通过绳传送给收银台。某时刻铁夹的加速度恰好在水平方向,轻绳的形状如图(b),其左侧与水平夹角为θ=37°,右侧处于水平位置,已知铁夹的质量为m,重力加速度为g,不计铁夹与轻绳之间的摩擦,则铁夹的加速度方向______(填水平向右或水平向左),大小为______。(sin37°=0.6,cos37°=0.8) 答案: 水平向右 103m/s2 解析: [1][2]对此时节点处的钢丝进行受力分析,如图所示 y轴方向,根据平衡条件有 Tsinθ=mg x轴方向,根据牛顿第二定律有 T-Tcosθ=ma 联立解得 a=103m/s2 方向水平向右 24、质量为m=1kg的物体在水平拉力作用下沿粗糙水平面做匀变速直线运动,动摩擦因数μ=0.1,其位移随时间变化的关系式为x=2t-t2(m),则物体的初速度大小是 _____m/s,水平拉力的大小为______ N。 答案: 2 1 解析: 根据匀变速直线运动位移与时间变化的关系式 x=v0t+12at2 与x=2t-t2对照可得 v0=2m/s,a=-2m/s2 假设F方向向前,由牛顿第二定律 F-μmg=ma 带入可得 F=-1N 说明F方向向后,大小为1N。 解答题 25、两木块A、B质量分别为m、2m,用劲度系数为k的轻弹簧连在一起,放在水平地面上,如图所示,用外力将木块A压下一段距离静止,释放后A在竖直方向做简谐运动,在A振动过程中,木块B刚好未离开地面。重力加速度为g,求: (1)木块A的最大加速度值; (2)B给地面的最大压力值。 答案:(1)3g;(2)6mg 解析: (1)由于A做简谐运动,在最高点和最低点加速度最大,在最高点时,木块B刚好对地面的压力为零,此时弹簧弹力 F=kx1=2mg 对A物体,根据牛顿第二定律可得 F+mg=ma 木块A的最大加速度 a=3g (2)由对称性可知在最低点的加速度向上 a=3g 对A受力分析由 F1-mg=ma F1=4mg 对B受力分析由 F1+2mg=N支 N支=6mg 由牛顿第三定律得 N压=6mg 26、电磁起重机是工业中重要的运送装备。如图所示,一台电磁起重机利用电磁铁吸着一块质量为m=5t的铁柱,从静止开始竖直匀加速上升5m达到最大速度2m/s,接着匀速上升10m后再匀减速直至停止,整个过程总用时20s,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力,求铁柱上升过程中, (1)电磁铁对铁柱的作用力最大值; (2)铁柱的平均速度大小; (3)电磁铁对铁柱的冲量。 答案:(1)5.2×104N;(2)1.25m/s;(3)1×106N⋅s,方向竖直向上 解析: (1)铁柱在匀加速上升阶段的加速度大小为 a1=vm22h1=0.4m/s2 设电磁铁对铁柱的作用力最大值为F,根据牛顿第二定律有 F-mg=ma1 解得 F=5.2×104N (2)铁柱匀加速阶段用时为 t1=vma1=5s 匀速阶段用时为 t2=h2vm=5s 所以匀减速阶段用时为 t3=t-t1-t2=10s 匀减速阶段上升的高度为 h3=vm2t3=10m 整个上升过程中铁柱的平均速度大小为 v=h1+h2+h3t=1.25m/s (3)设电磁铁对铁柱的冲量为I,根据动量定理有 I-mgt=0 解得 I=1×106N⋅s 方向竖直向上。 27、如图所示,质量为3m的小球甲用长为L=1.8m的不可伸长的轻绳悬挂在O点正下方。在光滑水平地面上有一质量为2m的长木板丙,在长木板的最左端有一质量为m的小滑块乙,乙和丙一起向左匀速运动,小球甲刚好和小滑块乙在同一水平线上。在运动过程中,甲与乙只发生一次弹性碰撞,且碰撞前乙的速度为v0=12m/s。已知小滑块乙与长木板丙间的动摩擦因数μ=0.6,重力加速度g=10m/s2,甲、乙均可视为质点。 (1)求甲与乙发生弹性碰撞后,小球甲上升的最大高度; (2)求木板长度为多少时,乙不会从木板上掉落; (3)若木板最右端有一弹性挡板,木板与地面间的动摩擦因数为0.2,请判断是否存在合适的木板长度使乙与挡板碰后瞬间丙的速度变为零,若存在,请求出木板的长度,若不存在,请说明理由。(其余条件不变) 答案:(1)1.8m;(2)18m;(3)不存在 解析: (1)以向左为正方向,甲与乙发生弹性碰撞,二者组成的系统水平方向动量守恒,设碰撞后瞬间甲、乙的速度分别为v1、v2,则根据动量守恒定律和机械能守恒定律得 mv0=mv2+3mv1 12mv02=12mv22+12×3mv12 解得 v1=6m/s,v2=-6m/s 对小球根据机械能守恒定律有 3mgh=3mv122 解得 h=1.8m=L (2)对于滑块和长木板,设满足条件的长木板的最小长度为L1,最终二者共同速度为v3,则根据动量守恒定律和能量守恒定律得 2mv0+mv2=(2m+m)v3 μmgL1=12×2mv02+12mv22-122m+mv32 解得 v3=6m/s,L1=18m 即木板长度大于18m时,乙不会从木板上掉落。 (3)设木板的长度为L2,则甲、乙碰后到乙与挡板碰前,对二者受力分析结合牛顿第二定律,对乙有 a乙1=-6m/s2 对丙有 a丙1=-6m/s2 设乙与挡板碰前瞬间乙的速度为v4,丙的速度为v5,碰后瞬间乙速度为v6,丙速度为v7,碰撞过程有 mv4+2mv5=mv6+2mv7 12mv42+12×2mv52=12mv62+12×2mv72 解得 v6=m-2mv4+4mv5m+2m=-v4+4v53 v7=2m-mv5+2mv4m+2m=v5+2v43 若要v7=0,可得 v5+2v4=0 即 (12-6t)m/s+2(-6+6t)m/s=0 解得 t=0 故不存在木板长度使碰后瞬间木板速度变为零。 28、游乐场中滑滑梯是儿童喜欢的游乐项目,如图所示,其滑面可视为与水平地面夹角为θ的平直斜面。可以观察到有些小朋友能从滑梯上端加速下滑,有些小朋友却一直无法滑下来。已知当地的重力加速度为g,忽略滑滑梯侧壁对小朋友下滑的摩擦力。 (1)若小朋友下滑过程与滑面间的动摩擦因数为μ,求下滑加速度大小a; (2)找出小朋友坐在滑面上却无法滑下的物理原因。 答案:(1)gsinθ-μcosθ;(2)见解析 解析: (1)设小朋友的质量为m,由牛顿第二定律 mgsinθ-f=ma N-mgcosθ=0 由滑动摩擦力公式 f=μN 解方程组得 a=gsinθ-μcosθ (2)把小朋友的重力分解,如图示 Gx=mgsinθ 重力沿斜面向下的分力Gx≤最大静摩擦力(fm)时,小朋友坐在滑面上无法滑下 29、“高台滑雪”一直受到一些极限运动爱好者的青睐。挑战者以某一速度从某曲面飞出,在空中表演各种花式动作,飞跃障碍物(壕沟)后,成功在对面安全着陆。某实验小组在实验室中利用物块演示分析该模型的运动过程:如图所示,ABC为一段半径为R=5m的光滑圆形轨道,B为圈形轨道的最低点。P为一倾角θ=37°的固定斜面,为减小在斜面上的滑动距离,在斜面顶端表面处铺了一薄层防滑木板DE,木板上边缘与斜面顶端D重合,圆形轨道末端C与斜面顶端D之间的水平距离为x=0.32m。一物块以某一速度从A端进入,沿圆形轨道运动后从C端沿圆弧切线方向飞出,再经过时间t=0.2s时恰好以平行于薄木板的方向从D端滑上薄木板,物块始终未脱离薄木板,斜面足够长。已知物块质量m=3kg,薄木板质量M=1kg,木板与斜面之间的动摩擦因数μ1=1924,木板与物块之间的动摩擦因数μ2=56,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,不计空气阻力,求: (1)物块滑到圆轨道最低点B时,对轨道的压力(计算结果可以保留根号); (2)物块相对于木板运动的距离; (3)整个过程中,系统由于摩擦产生的热量。 答案:(1)FN=91.92-245N;(2)1.5m;(3)87J 解析: (1)物块由C到D,做抛体运动 水平方向 v水平=xt=1.6m/s 物块恰好以平行于薄木板的方向从D端滑上薄木板,则在D的速度 v=v水平cosθ=2m/s v'竖直=vsinθ=1.2m/s 物块在C点 v'竖直=v竖直-gt=-0.8m/s vC=v水平2+v竖直2 由B到C 12mvB2=12mvC2+mgR1-cosα 其中cosα=v水平vC,在B点 F支-mg=mvB2R 由牛顿第三定律得 FN=F支=91.92-245N (2)物块刚滑上木板时: 对物块 μ2mgcosθ-mgsinθ=mam am=23m/s2 做匀减速直线运动 对木板 μ2mgcosθ+mgsinθ-μ1M+mgcosθ=Mam aM=23m/s2 做匀加速直线运动 设两者经时间t1达到共速v共 v-amt1=aMt1- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 牛顿 运动 定律 知识 汇总 笔记
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文