毕业设计-网上书店论文.doc
《毕业设计-网上书店论文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业设计-网上书店论文.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
个人收集整理 勿做商业用途 目录 前言 2 第一章 总体设计 2 1。1 需求分析 2 1。2 功能设计 2 1。2。1 查看书籍功能: 2 1。2。2 购物帮助功能: 2 1。2。3 购物车功能: 2 1。2.3 出版商管理功能: 3 1.2.4 书籍维护功能: 3 1。2。5 会员维护功能: 3 1.2。6 定单维护功能 3 1。2.7 查看发货功能 3 1。2.8 购物帮助管理功能 3 1.2。9 维护管理员功能 3 1。3 系统功能模块图 3 第二章 数据库设计 4 2.1、概念设计(E-R图) 4 2。2逻辑设计 5 2。3物理设计 5 2。3.1表结构设计 5 2.3。2数据完整性设计 7 第三章 关键技术 7 3。1. 购物车的设计 7 3.2. 结帐功能的实现 7 3。3 对图书封面图片的处理 7 3.4 数据关联规则 7 第四章 功能具体实现 8 4.1 首页界面的设计 8 4。2 查看书籍的设计 8 4。3 购物帮助界面的设计 8 4。4 购物车界面的设计 8 4.5 出版商管理留言的设计 8 4.6 书籍维护界面的设计 8 4.7 会员维护界面的设计 8 4.8 定单维护界面的设计 9 4。9查看发货界面的设计 9 4。10 帮助管理界面的设计 9 4。11 维护管理员界面的设计 9 第五章 结论 9 第六章 致谢 9 第七章 参考文献 10 前言 当电子商务风行的时候, 我们在网上几乎能买到任何东西,它是新生的发展前景很广阔的行业.商人把能想象得到的任何一种商品放到网上出售,从书、 家具、 食品, 甚至是汽车-能叫出名字得都可以在因特网买到它.因特网已使我们的生活更容易,尽管寄予很高的希望, 它不能完全改变我们购物的传统方式,那些预言因特网将会瓦解传统的贮藏业和零售业可能决不全是正确的,我们仍然要用传统的方式去买东西(到商店去),因此因特网泡沫爆裂并不令人惊讶。大批。com网站的倒闭表明不是全部商品都能在因特网上做得好的,选择正确的产品到在因特网上出售才能走向成功或把握住你的网上商务的命运, 关键的规则要记得是成功的网上商务都是那些利润空间很大的产品——例如:图书. 第一章 总体设计 1.1 需求分析 根据系统设计的目的及意义,网上书店的功能主要是实现网上交流,记录客户的定单和建议或问题的反馈意见,使网站管理员与客户有一个交流的平台。因此,留言板主要现实普通客户和管理员两个模块的功能:普通用户模块包括查看书籍、购物帮助和购物车功能;管理员模块包括出版商管理、书籍维护、会员维护、定单维护、查看发货、购物帮助管理、维护管理员功能。 1。2 功能设计 1.2.1 查看书籍功能: 1)提供用户信息登陆功能。 2) 查看各种最新的书籍,便于客户购物。 1。2.2 购物帮助功能: 1) 对客户一些常见的疑难问题进行回答. 1.2。3 购物车功能: 记录客户的购物情况。 1.2。3 出版商管理功能: 1)对书籍的出版社进行修改和删除管理。 1。2。4 书籍维护功能: 1) 记录书籍的基本资料,并可以进行添加书籍信息。 1。2。5 会员维护功能: 记录会员的基本资料,并可以进行删除会员信息。 1。2。6 定单维护功能 记录客户的定单资料,并可以进行处理。 1.2.7 查看发货功能 对发出的货物进行管理,并可以查看详细的信息。 1。2。8 购物帮助管理功能 为客户常见问题提供回答,并可以添加信息. 1。2。9 维护管理员功能 记录管理员的资料,并可以对其进行添加资料. 1.3 系统功能模块图 根据上面的需求分析,可以画出如图1所示的功能模块图。 书籍查询 功能选择 用户登录页面 查看购物车 新用户注册 系统首页 结帐 出版商管理 功能选择 管理员登录 书籍维护 会员维护 维护管理员 购物帮助管理 定单维护 查看发货 图1 系统功能模块图 第二章 数据库设计 2.1、概念设计(E—R图) 书籍类别 编号 书籍名称 定购量 管理员表 书籍表 用户名 密码 市场价 会员价 会员姓名 会员账号 性别 会员管理表 编号 出版商管理 Email 出版商名称 电话 邮政编码 客户账号 编号 Email 电话 地址 客户姓名 客户账号 编号 发货表 客户姓名 定单维护表 地址 Email 电话 2。2逻辑设计 1. 书籍表(图书编号,产品类型,产品名称,产品简介,产品说明,市场价,会员价,小图片,大图,点击数) 2. 管理员表(管理员账号,管理员姓名,密码) 3. 出版商管理表(编号,产品类型,出版商名称) 4. 会员管理表(会员账号,会员姓名,性别,密码,提示问题,问题答案,地址,电话,邮政编码) 5. 购物帮助表(编号,问题,答案,点击数) 6. 订货图书表(编号,定单号,图书编号,图书名称,价格,数量) 7. 订单详细表(订单号,客户姓名,客户账号,客户地址,邮政编码,电话,电子邮件,付款方式,备注,下单日期,状态,交易时间,交易备注) 2.3物理设计 2。3.1表结构设计 书籍表 数据项 数据类型 长度 备注 id number 8 图书编号 productType Number 10 图书类型 Name Text 20 图书名称 Introduce Text 10 图书简介 Remark Text 10 图书说明 marketprice Text 10 市场价 Memberprice Text 10 会员价 Smallimg Text 10 小图片 Bigimg Text 10 大图片 hitnum Text 10 点击数 管理员表 数据项 数据类型 长度 备注 Account text 10 账号 Name text 10 姓名 Pwd text 10 密码 出版商管理表 数据项 数据类型 长度 备注 Id number 10 编号 name text 10 出版商名称 会员管理表 数据项 数据类型 长度 备注 memberid number 8 编号 Name text 10 会员姓名 Sex text 20 性别 Email text 10 电子邮件 phone text 10 电话 Zipcode text 10 邮政编码 Address Text 10 地址 question Text 10 提示问题 answer text 10 问题答案 购物帮助表 数据项 数据类型 长度 备注 id Number 8 编号 Question text 10 提示问题 Answer text 20 问题答案 Hitnum text 10 点击数 订货图书表 数据项 数据类型 长度 备注 Id number 8 编号 Orderid Text 10 定单号 Productid text 20 图书编号 Productname text 10 图书名称 Price text 10 价格 quantity text 10 数量 订单表 数据项 数据类型 长度 备注 id number 8 编号 Memberid text 10 收货人账号 Customername text 20 收货人姓名 Address text 10 地址 Phone text 10 电话 Zipcode text 10 邮政编码 Email Text 10 电子邮件 Payment Text 10 付款方式 remark text 10 备注 Createdate Text 10 下单日期 State Text 10 状态 Treatedate Text 10 交易时间 treateremark text 10 交易备注 2.3。2数据完整性设计 1. 主键及外键约束:在书籍表中编号是主键,并且此书籍类别是留言表的外键.在用户表中姓名是主键. 2.非空约束:主键字段不容许为空,姓名,密码也不为空. 3.标示列:学生表中的学号为自动编号(0,1)。 2。4 详细设计 根据系统设计思想,该系统包含如下文件夹和页面: DataBase文件夹 用来存放数据库文件(Access数据库)。 Images bigimg smallimg文件夹 用来存放程序中用到的图片文件。 bookshop文件夹 用来存放源文件。 Admin 文件夹 用来存放管理页面. Include 文件夹 用来存放数据库页面。 Default.asp 网上书店首页。分别有查看书籍、购物帮助和购物车。 Login.asp 管理员首页,分别有出版商管理、书籍维护、会员维护、定单维护、查看发货、购物帮助管理、维护管理员功能。 第三章 关键技术 3.1。 购物车的设计 根据客户购书的要求,系统的shopcart。asp页面将选定图书的编号,图书名称,图书价格,存入订货图书表,同时客户还可以进行图书修改,取消定单,继续购物或去收银台. 3。2。 结帐功能的实现 系统根据客户选定的图书的要求,Paystep1.asp页面要求客户填写基本资料,Paystep2。asp页面要求客户再次确定购书的正确性,系统便在Paystep3.asp页面提供一个定单号,使管理员收到货款后,根据定单号发货。 3。3 对图书封面图片的处理 系统将图书图片的名称存放在书籍表里面,系统根据图书的编号,将图片调出,同时系统管理员可以将图书封面上传到数据里。 3。4 数据关联规则 数据关联是数据库中存在的一类重要的可被发现的知识。若两个或多个变量的取值之间存在某种规律性,就称为关联.关联可分为简单关联、时序关联、因果关联.关联分析的目的是找出数据库中隐藏的关联网。有时并不知道数据库中数据的关联函数,即使知道也是不确定的,因此关联分析生成的规则带有可信度。关联规则挖掘发现大量数据中项集之间有趣的关联或相关联系。关联规则研究有助于发现交易数据库中不同商品(项)之间的联系,找出顾客购买行为模式,如购买了某一商品对购买其他商品的影响。分析结果可以应用于商品货架布局、货存安排以及根据购买模式对用户进行分类. 第四章 功能具体实现 4。1 首页界面的设计 根据设计的要求,首页的界面划分为head。asp页头与菜单页面,left.asp左侧页面,foot。asp页尾页面,页面上包括出版商,热卖图书,最优惠图书,推荐图书,新书传递等栏目. 4.2 查看书籍的设计 查看书籍的界面划分为head.asp页头与菜单页面,left.asp左侧页面,foot。asp页尾页面,页面上包括出版商,热卖图书,最优惠图书,新书传递等栏目。 4。3 购物帮助界面的设计 购物帮助的界面划分为head.asp页头与菜单页面,left.asp左侧页面,foot。asp页尾页面,页面上包括购物帮助栏目。 4。4 购物车界面的设计 根据客户购书的要求,系统的shopcart.asp页面将选定图书的编号,图书名称,图书价格,存入订货图书表,同时客户还可以进行图书修改,取消定单,继续购物或去收银台。 4.5 出版商管理留言的设计 出版商管理界面记录出版商的编号与出版商名称等信息,可以进行添加、修改,删除操作。 4.6 书籍维护界面的设计 书籍维护界面记录出版商的编号、图书名称、图书类别、会员价、市场价、订购量、图书图片等信息,可以进行添加、删除操作。 4.7 会员维护界面的设计 会员维护界面记录会员的会员账号,会员姓名,性别,电话,电子邮件,邮政编码等信息,可以进行删除与根据姓名模糊查询操作. 4。8 定单维护界面的设计 定单维护界面记录定单的订单号,客户姓名,客户账号,客户地址,电话,电子邮件等信息,可以进行定单处理操作。 4.9查看发货界面的设计 查看发货界面记录定单的编号,客户姓名,客户账号,客户地址,电话,电子邮件等信息,可以进行查看操作. 4.10 帮助管理界面的设计 帮助管理界面记录常见问题的新闻标题信息,可以进行添加,删除操作. 4。11 维护管理员界面的设计 维护管理员界面记录管理员的管理账号、管理员姓名信息,可以进行添加操作. 第五章 结论 本网上书店通过参考例子和教材基本实现以上两大模快的功能:普通用户模块包括查看书籍、购物帮助和购物车功能;管理员模块包括出版商管理、书籍维护、会员维护、定单维护、查看发货、购物帮助管理、维护管理员功能,但在设计过程中出现了一些问题,因此还存在不足。 在本次毕业设计,对ASP有了进一步的认识,产生了浓厚的兴趣,决定以后对ASP作进一步的学习。希望通过今后的深入学习使网上书店的功能更加完整。 通过使用ASP制作网上书店的过程中,发现自己对操作和一些细节并不熟练,因些对设计构思产生了很大的局限性。另外通过毕业设计对大学三年的学习进行了一次实践性的总复习,对各项知识作了一次重新的运用,因此对知识的撑握更加深了一步,但同时在实训的实际操作过程中暴露出了知识撑握的不轧实,对部分知识不理解,因此在毕业设计过程中遇到了种种的困难。 第六章 致谢 首先,衷心感谢导师白灵老师。本课题的完成与白灵老师的鼓励和帮助是分不开的,他的严于律己,宽以待人的崇高品质对我以后的工作和学习都将是永远的鞭策力量。 同时,还要感谢防灾科技学院给予的学习及实验环境,这与课题的顺利完成是分不开的;感谢信息信息系的老师们,他们诲人不倦的师者风范给我留下了深深的印象;感谢我的同学们的协作和支持,没有他们就没有我今天的成绩. 第七章 参考文献 1. 蔡毅 邓格琳 Asp基础开发篇 清华大学出版社 2000年5月 2. 魏应彬 网页设计与WEB数据库发布技术 清华大学出版社 2002年8月 3. 蒋先华、许以臣 校园网络组建与应用 科学出版社 2003年6月 4. 何主洁 黄婷儿 数据库设计教程 机械工业出版社 2001年7月 5. 萨师煊 王删 数据库系统概论 高等教育出版社 2000年1月 6. 软件工程 杨文龙 姚淑珍 吴芸 电子工业出版社 2003年4月 7. 黄柏素 软件工程:实践者的研究方法 机械工业出版社 2005年5月 共11页第11页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 毕业设计 网上 书店 论文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文