全国小学英语教师编制考试专业知识.doc

个人收集整理 勿做商业用途全国小学英语教师编制考试专业知识第一部分：词法考点一、名词一、名词的复数:1.名词变复数的规则形式1).一般情况下直接加sbook-bookscup-cups2).以辅音字母+y结尾的，先变y为i再加es.city-citiesfamily-families3)。以s、x、sh、ch结尾的加es.bus-buseswish-wisheswatch-wathes4)。以o结尾的多数加S初中阶段只有三个单词加es。tomato-tomatoespotato-potatoeshero-heroes5）。以f、fe结尾的，先把f、fe变v再加es.leaf-leavesselfselvesshelf-shelveslife-livesthief-thieves2。少数名词的复数形式是不规则的。manmenwoman-womenchild-childrenfoot-feettooth-teethmousemice3。单数和复数形式相同。deerdeerfish-fishsheep-sheepChinese-ChineseJapanese-Japanese4.某国人的复数。1).中、日不变。Chinese-ChineseJapanese-Japanese2）。英、法变。Englishman-EnglishmenFrenchman-Frenchmen3）。其余s加后面。American-AmericansGerman-GermansAustralian-Australians二、不可数名词：1.不可数名词：1)。不能直接用数字表数量2）。不能直接加a或an3)。没有复数形式4).可用some、any、lotsof、plentyof、much修饰5）.可用“量词短语表示2。不可数名词的数量的表示方法：a/数字+量词+of+不可数名词apieceofpaperacupofteaaglassofmilk三、名词的所有格：1.s所有格。1)。用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时，这时只在最后一个名词后加“s。”Thisis_(MaryandLily)bedroom.2)。1).用and连接两个并列的单数名词表示各有关系时，这时分别在每个名词后加“s.”Theseare_（TomandJack)schoolbags.3）。以s结尾的名词,变所有格时在s后加“”，不以s结尾的复数名词,仍加“sTeachersDayChildrensDay4）。表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在名词后加s代表全称。atthedoctorsattheBobs5)。由some、any、no、every与one、body结合的复合不定代词something、anything等和else连用时，所有格应加在else的后面.Thisis_(somebodyelse)pencil.6)。表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,也可在词尾加s来构成所有格。anhoursridetwoweekstimeChinascapital2.of所有格：1)。of用来表示无生命的名词所有格。themapofChinathedooroftheroom 应届生求职季宝典 开启你的职场征途 简历撰写 笔试真题 面试攻略 专业技能指导 公务员专区 考编英语专业知识22).双重所有格：of+名词所有格of+名词性的物住代词Heisafriendofmy_（brother).Issheadaughterof_（you)?四、名词作句子成分:1。名词作主语1）.表示时间、金钱、距离作主语时，谓语动词用单数。Twohours_（be）enoughforustogetthere.2）。量词短语“数字+量词+of+”作主语时，谓语动词应与量词保持一致。Apairofshoes_（be）underthebed。Twopiecesofpaper_（be)onthedesk.3）.名词+介词（with、except、alongwith.)+名词作主语时，谓语动词应与前面的名词保持一致。Theteacherwiththestudents_（be）plantingtreesonthehill。4)。短语“neithernor、eitheror、notonlybutalso连接主语时，谓语动词实行就近原则.NeitherhenorI_(be）aFrenchman。2.名词作定语：1).名词作定语时，一般用单数形式.Thereisashoefactoryneartheschool。2).名词作定语时，个别情况用复数形式。(sport)Thesportsmeetingwillbeheldnextweek.3)。man、woman作定语表示性别时，man、woman随后面的名词单复数而变。onemanteachertwowomenteachers考点二：冠词的用法考查重点冠词的考查重点包括不定冠词a和an的用法，定冠词the的用法和零冠词的用法等。一.a和an的区别不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音（不是元音字母)开头的词前。例如:aboy,auniversity，aEuropeancountry;anhour，anhonor,anisland,anelephant,anumbrella,anhonestman，ausefulbook不看字母看读音，不见原因（元音)别施恩(n)二.不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物；相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法。Ahorstisananimal2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。Agirliswaitingforyou。3。表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。Ihaveacomputer.4。表示“每一，相当于every.Igotoschoolfivedaysaweek。我一周上五天课.5.用在序数词前,表示“又一,“再一”.Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.6。用在某些固定词组中：alot（of）,afterawhile,afew，alittle,atatime，haveaswim，haveacold，inahurry,foralongtime，haveagoodtime,havealook三。定冠词的用法1.特指某（些)人或某(些）物，这是定冠词的基本用法。Thebookonthedeskismine2。指谈话双方都知道的人或事物。Openthewindow，please。3.指上文已经提到的人或事物。Ihaveacar.Thecarisred。4.指世界上独一无二的事物。Whichisbigger，thesunortheearth?5.用在序数词,形容词最高级前。Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook。 考编英语专业知识36.用在由普通名词构成的专有名词前.theGreatWall长城，theUnitedStates美国7.用在某些形容词前，表示某一类人。thepoor穷人,theblind盲人8用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妻俩”。theGreens格林一家或格林夫妻俩9.用在方位词前。ontheleft在左边，inthemiddleof在中间10。用在乐器名称前。Sheplaysthepianoeveryday。11.用在表示海洋，河流,山脉,群岛及国家和党派等名词前.theBlackSea黑海，theYangziRiver长江12。用在某些固定词组中：allthesame仍然；allthetime一直；atthemoment此刻；atthesametime同时；bytheway顺便说；dotheshopping/washing买东西/洗衣服；inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上；intheopenair在户外,在野外四.零冠词的用法1.棋类,球类，一日三餐名词前不用任何冠词Playchessplayfootballhavesupper特例：当football,basketball指具体的某个球时，其前可以用冠词:Icanseeafootball。我可以看到一只足球.Wheresthefootball？那只足球在哪儿？(指足球，并非“球类运动”）2.季节，月份，星期，节假日名词前不用任何冠词.InJulyinsummeronMondayonTeachersDay3。人名，地名,国家名前不加冠词BeijingisthecapitalofChina4.学科,语言,称呼,语职务名词前不用冠词Mathishardtolearn5。复数名词表示类别时不加冠词TheyareworkersIlikeeatingapples6。名词前已有物主代词(my,your，his，her等）、指示代词(this/these，that/those)、不定代词(some，any等)及所有格限制时,不用冠词mybook(正)；mythebook(误)7.在表特定的公园，街道，车站，桥，学校等之前。No.25MiddleSchool五。用与不用冠词的差异inhospital住院/inthehospital在医院里infrontof在(外部的）前面/inthefrontof在(内部的）前面attable进餐/atthetable在桌子旁bysea乘船/bythesea在海边gotoschool(church）上学（做礼拜）/gototheschool（church)到学校(教堂)去twoofus我们当中的两人/thetwoofus我们两人(共计两人）nextyear明年/thenextyear第二年ateacherandwriter一位教师兼作家（一个人）/ateacherandawriter一位教师和一位作家(两个人)考点三：代词一人称代词：单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称it/she/heit/her/himtheythem1。主格作主语，宾格作动词或介词的宾语。Heteaches_(we)Chinese。2。三种人称代词并列时,顺序为:单数：二,三,一（You，sheandI）复数：一,二，三（we，youandthey)考编英语专业知识4注：若把责任担,第一人称最当先,（即若做错事时，把第一人称放在最前面。）SheandIhavebeentoBeijing.Whobrokethewindow？IandMike。注：it还有一些特别的用法。1)用作形式主语，常用于Its+adj+todosth句型中。2）用在句型：Itseemsthat中。3）用在句型：Itsonesturntodosth中。4)用在句型：Itstimetodosth/forsth中。5）用在句型：Its+adj+that从句中。6)用作形式宾语，用来代替动词不定式.make/think/feel/find+it+adj（名词)+todosth.二。物主代词.第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性myouryouryourits/his/hertheir名词性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs1。形容词性的物主代词作定语放在名词前，不能单独使用。2.名词性的物主代词，后面不能加名词。名词性的物主代词常与of连用。Ourclassroomisasbigas_(they）。Thisisafriendof_(my).注:1)名词性的物主代词相当于形容词性的物主代词加一个名词.（名词性的物主代词=形容词性的物主代词+名词）2）形容词性的物主代词与own连用时,后面可跟名词也可不跟名词.Myownhouse=ahouseofmyown三。反身代词单数复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himself/herself/itselfthemselves记忆小窍门:反身代词有规律，第三人称宾格加self。其余都要物主加self，复数ves来把f替。反身代词的常用搭配:enjoyoneselfhurtoneselfteachoneself=learnbyoneslfallbyoneselfhelponeselftolookafteroneselfleavesbbyoneselfloseoneselfinsaytooneselfforoneselfdressoneselfimproveoneselfseeoneselfinthemirror四.指示代词1.近指：thisthese远指：thatthose2.用法:1)thatthose常用来代替前面出现的人或物，以避免重复.That代替可数名词的单数或不可数名词。Those代替复数名词.TheweatherinGuangdongishotterthan_inQinghai.Thebooksinthatshoparecheaperthan_inthisshop。A.thisB。thatC。oneD。those2)this，that可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子。Hehadabadcold，thatiswhyhedidntcome。3）在电话用语中,this代替自己,而that代替对方。ThisisTomspeaking。Whoisthat？ 考编英语专业知识5五.不定代词的区别。1.one与it的区别One代替同类事物中的一种。而it代替上文中出现的某事物。Thisbookisagoodone.MayIborrowit？2。some与any的区别一般情况下，some用于肯定句,any用于否定,疑问句,条件句中。但在表建议的疑问句中,仍用some代any。常用于could/would/May开头或whatabout/howabout。的句中。MayIhavesomewater？Heaskedmeforsomepaper,butIdidnthaveany。3.many与much的区别Many+可数名词的复数Much+不可数名词都相当于alotof+复数名词/不可数名词注:alotof不能用于否定句中.否定句中用many/much。4。afew/few/alittle/little的区别Thestoryiseasytoread.thereare_newwordsinit.Hurryup!Thereis_timeleft。5.each/every的区别each表示两者或两者以上的人或物中的每一个.而every表示三者或三者以上的人或物中的每一个。Therearetreesandfrowerson_sideofthestreet。_studenthasreadastory.注：each可以与of连用,eachof作主语时,谓语动词用单数.而every不能与of连用.只能放在名词前作定语。Eachofus_（study)hard。6.noone与none的区别noone表示没有人,不能与of连用.而noneof+复数名词/代词,作主语时，谓语常用单数.。Theboyswerealltired,but_ofthemstoppedtohavearest.7.both/neither/either/all/none/any的区别Therearemanytreeson_sideoftheriver.A.bothB。anyC。eitherD。all注:1）.both的否定词是neither，all的否定词是none。2）。bothof作主语时,谓语动词用复数。neitherof作主语时，谓语动词用单数。Neitheroftheanswers_（be)right。Bothofmyparents_(be)workers。3）.词组A）bothand连接两个主语时，谓语动词用复数.同义词组:notonlybutalso反义词组:neithernorNotonlyyoubutalsoshelikeswatchingTV。=_you_shelikewatchingTV.=YoulikewatchingTV，_she。B）eitheror或者或者,neithernor既不也不连接两个主语时，谓语动词实表否定（几乎没有)表肯定（有一点/几个）修饰可数名词fewafew修饰不可数名词littlealittle都都不任何一个两者之间bothneithereither三者或三者以上allnoneany 考编英语专业知识6行就近原则.Neitheryounorhe_(be)right.OneofLilyandLucyisgoingtothepark。=_Lily_Lucy_goingtothepark。C）either也可用于否定句中的也D）neither也可表示也不句型：neithersb某人也不怎么样。Ifyoudontgothere，_I.（我也不去）4）howmany/howmuch的回答：用none回答。Who的回答：用noone回答.What的回答：用nothing回答.Howmanystudentsarethereintheclassroom？_.Whocananswerthequestion？_.A。NoneB。NooneC.Nothing8.other/theother/others/theothers的区别注:1）onetheother表示两者之间的一个另一个2)someothers表示一些一些3)another表示三者以上的不确定数目中的另一个.只能修饰可数名词的单数.但another+数字+复数名词=数字+more+复数名词表示另外几个Wouldyoulike_apple?Ihavetwobrothers,oneisateacher,_isaworker。Somearecleaningtheclassroom,_aresweepingthewindow.Thereare20teachersinourschool。Eightofthemarementeachers，and_arewomenteachers9.Everyoneofushasseenthefilm。Everyoneshoulddotheirbest。10.复合不定代词。注:1.复合不定代词作主语时,谓语动词用单数。2。形容词修饰不定代词时，形容词放在不定代词之后。3.动词不定式修饰不定代词时,动词不定式放在不定代词之后.4。复合不定代词用于反义疑问句中，1)指人的不定代词,其反义疑问句中的主语用he或they.2）指物的不定代词,其反义疑问句中的主语用it.5.any，anything,anyone,anyboby也可用于肯定句中，表示任何/任何物/任何人考编英语专业知识7Everything_(begin）togrowinspring,_?Isthere_(一些有趣的事)intodaysnewpaper?Iwantsomething_(eat）。考点四：数词基数词：表示人或事物数量多少的词.序数词：表示人或事物的顺序的词。一.基数词。1.基数词的读法。1）1-12：onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve2）13-19:词尾加teen：thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen3）20,30,40，50，60,70,80，90：逢十词尾加-ty:twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety4）21-99:在十位与个位之间加连字符构成.21-twenty-one99-ninetynine5)101999：先说几百,再加and，再加末尾两位数或个位数.101-onehundredandone238twohundredandthirtyeight6)1000以上的数：先将数字从右往左数，每三位数用一个逗号隔开，从右往左第一个逗号表示千读thousand第二个逗号表示百万读million第三个逗号表示十亿读billion18,657，421-eighteenmillion，sixhundredandfifty-seventhousand，fourhundredandtwenty-one.二.序数词基数词变序数词口诀:基变序,有规律,词尾要加th。一二三,特殊记，词尾分别tdd(firstsecondthird）八去t,九去e，ve要用f替。ty变作tie,再加th莫忘记.若遇几十几,只变个位就可以.三。数词的应用.1。表编号。结构:名词(首字母要大写)+基数词=the+序数词+名词LessonOne=thefirstlesson注：有些编号，一般仅用第一种表达法。Room101101号房间2.序数词前一般加定冠词the但序数词前与不定冠词a/an连用时,表示“又一，再一”Youvedoneitthreetimes。Whynottry_fourthtime?A.aB。anC。theD。/3。数词前加every,表示每/每隔。everytendays=everyninthday每十天(每隔九天)注：every+基数词+复数名词=every+(序数词1）+单数名词4。基数词的复数形式表示年代和年龄1)表示年代:inthe+年份的复数在几世纪几十年代。在十九世纪七十年代。_。2）表年龄:inones+整十的复数表示在某人几十岁时在他四十岁时:_。5。hundred/thousand/million/billion1)。若hundred/thousand/million/billion前有基数词时,其后不加s，也不加of。若没有时，既加s也要带of。Everyyear_visitorscometoChina.Therearetwo_studentsinourschool.A。thousandB。thousandsC.thousandsofD.thousandof 考编英语专业知识82).若其前有afew、many、several修饰时，通常用复数，后接of。3）.若名词前有the修饰时，用单数,后接ofTwo_thestudentsinourschoolarefromthecountryside。A。hundredB。hundredofC。hundredsofD。hundreds6.几个半的表达法：基数词+and+ahalf+名词复数=基数词+名词（单数/复数)+and+ahalftwoandahalfhours=twohoursandahalf7。时刻表达法:1)整点：基数词+oclock2）几点几分:A)。直接读法：先读小时,后读分钟3:25-threetwentyfiveB）。间接读法：a）30分钟.分钟+past+小时3：25-twenty-fivepastthreeb）30分钟。（60分钟)+to+（小时数+1)3：55-fivetofourc）30分钟=half15分钟=aquarter45分钟=threequarters3:30-halfpastthree3：15-aquarterpastthree3:45-aquartertofour8。日期表达法：结构：1).月日，年(日用序数词,年用基数词）注:年份的读法：先读前两位数，再读后两位数.读日时要加the.1900nineteenhundred1807-eightandseven（eightoseven）2008-twothousandeight2007年3月21日.-Marchthetwenty-first,twothousandandseven.2）。日月年(the+序数词+of+月,年）2007年3月21日-thetwentyfirstofMarch，twothousandandseven.9.分数词的表达法：1)。结构:a)。分子用基数词,分母用序数词.b).当分子大于1时，分母加复数。3/4-threefourths（three-fourths)2）。注意:a）.分数词的几种特殊形式.1/3onethird=athird1/4-onefourth=aquarter1/2onesecond=ahalf3/4threefourths=threequartersb）。分数词作主语时，谓语动词根据分数词后面的名词来确定.Twofifthsofthemilk_(be）drunkbyTom.Onethirdofthestudents_(be）girls.考点五：介词一介词at/in/on。1.表示时间:1）.表示某一具体时间点,某一时刻/年龄 考编英语专业知识9atsixoclockatnoonatthattimeatthemomentattheageofatnight2)in表示时间段，一天的三个时间段以及月份,年，季节，世纪,人生的某个时期(某人几十岁时）inthemorning/afternoon/eveninginspring/in2007/inMarchinthetwenty-firstcenturyinhisfifties3）on表示星期几/某一具体的日子/具体某天的上午/下午/晚上,表示一天中的三个时间段名词前有修饰语或后有修饰语时。OnMondayonNewYearsDayonSundaymorningonarainynightontheeveningofApril1st，20072表地点:1)at一般指较小的地点或较具体的位置atthestationatthecinema2）in表示在较大的地点或一个有限空间里。inChinaintheclassroom3)on指在某物体的表面上。onthedesk注意：写街道时，若有门牌号用at,否则用on/in都可。Helivesat270DongChanganStreet.二.介词in/on/to表方位:1。in表示A地在B地范围之内.(包含关系)Tanwanis_thesoutheastofChina。2。on表示A,B地接壤。（外切关系）Hubeiis_thenorthofHunan.3。to表示A，B两地有一定的间距。（外离关系)Japanis_theeastofChina。三.between/among在之间1。between：指两者之间.在。之间。2。among：用于三者或三者以上人或物之间.在之中。Yousit_himandme.Thesongispopular_thestudents.四.after/in在之后1。after1）afte