小学语文词语积累汇编(精选).docx
《小学语文词语积累汇编(精选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文词语积累汇编(精选).docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、_小学语文词语积累汇编1表示“看”的字词瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、眺望 2表示“说”的字词讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3表示“叫”的字词嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4表示“第一”的字词首、元、甲、子、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5象声词吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、 唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、 6表示春的成语鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚 7表示夏的成语烈日当空、暑气逼人、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8表示秋的成语秋高气爽、五谷丰登、万
2、花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、 9表示冬的成语三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、 10带人体器官、部位名称的词语头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11带有动物名称的成语鼠目寸光、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙 带有“马”的词语马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先 带有“鸡”的词语闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮 带有“牛”的成语小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角
3、挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力 12数字开头的成语 一诺千金一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一落千丈 二三其德两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美三生有幸三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐四面楚歌四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂五大三粗五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海六神无主六根清净、六道轮回、六亲不认七零八落七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑八面玲珑八面威风、八仙过海各显神通九霄云外九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力十指连心十面
4、埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳百年大计百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海千方百计千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛万无一失万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目 13带有颜色的词语桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿树成阴、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压 鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿 14表示颜色多的成语五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓
5、 15表示形态多的成语千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一 16表示数量多的成语不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、 17表示变化快的成语变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变 18表示速度快的成语一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、 19表示时间快的成语光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月 20表示“慢”的词慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢 21表示时间极短的词语一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而 22表示“死”的词语去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯23表示“
6、想”的词语苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 24 表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25 表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27 表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28表示“人物心情”成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 词语 积累 汇编 精选
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。