2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变考点突破.docx
《2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变考点突破.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变考点突破.docx(28页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变考点突破 1 单选题 1、如图是20世纪两大国际组织的徽章。国联徽章以五边象征五大洲,五星代表五大种族;联合国徽章是由橄榄枝环绕的世界地图和五个同心圆组成的地图纬线构成。与国联徽章相比较,联合国徽章突出理念是 A.民族自决B.世界和平与团结C.大国一致D.种族和解与共存 答案:B 解析: 根据材料“联合国徽章是由橄榄枝环绕的世界地图和五个同心圆组成的地图纬线构成”可知,联合国徽章中橄榄枝和同心圆围绕的地球体现了联合国的宗旨维护世界和平,促进人类的共同发展,B项正确;民族自决与“联合国徽章是由橄榄枝环绕的世界地图和五个同心圆组成的地图纬线构成”不符合,排除A项;大国一致是国联的原则,排除C项;材料信息并没有涉及种族和解与共存的问题,排除D项。故选B项。 2、1935年,青年采煤工斯达汉诺夫积极响应苏联党中央的号召,充分发挥风镐的威力,使煤炭开采量超过生产定额13倍多。在斯达汉诺夫的带动下,一场刷新旧定额、提高劳动生产率的群众性社会主义劳动竞赛运动,在全国各行各业迅速展开。这场运动 A.提高了苏联的科学研究水平B.推动了国民经济的协调发展 C.巩固了社会主义的经济基础D.冲击了苏联的计划经济体制 答案:C 解析: 根据材料“1935年,……在斯达汉诺夫的带动下,一场刷新旧定额、提高劳动生产率的群众性社会主义劳动竞赛运动,在全国各行各业迅速展开”,并结合所学可知,1935年,苏联正值斯大林执政时期,苏联人民在斯大林领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗,材料中的群众性社会主义劳动竞赛运动,推动了苏联工业化进程,巩固了社会主义的经济基础,C项正确;仅凭群众性的劳动竞赛,无法得出“提高了苏联的科学研究水平”,排除A项;当时苏联优先发展重工业,国民经济的发展不协调,排除B项;“冲击了苏联的计划经济体制”的说法与史实不符,排除D项。故选C项。 3、苏德战争爆发时,苏联就向英国提出开辟第二战场的要求,但直到1944年才成为现实。对有人认为是英美等国希望看到德国和苏联互相消耗而故意拖延开辟第二战场,没有给予苏联很好的配合和支持。对这一观点可以提供反驳的史实有 ①美英盟军在西西里岛登陆,与斯大林格勒战役遥相呼应 ②苏德战争爆发后,英美立即宣布支持苏联,并向苏联提供武器 ③英美两国参谋人员制定了美国参战后“先欧后亚”的战略方针 ④英美盟军强渡莱茵河,在鲁尔区围歼西线德军主力 A.①④B.②③C.②④D.③④ 答案:B 解析: 根据所学知识可知,美英盟军在西西里岛登陆是1943年7月,斯大林格勒战役是1942年7月~1943年2月,英美立即宣布支持苏联是1941年,制定美国参战后“先欧后亚”的战略方针是1941年,英美盟军强渡莱茵河,在鲁尔区围歼西线德军主力是1945年,根据时间判断,B项正确,排除ACD项。故选B项。 4、1931年3月,根据列宁共青团的倡议,苏联颁布第一个《准备劳动和保卫祖国体育制度章程》,即通过运动项目的等级试,促进国民特别是青少年积极参加各项体育运动,以提高身体的体力、耐力、速度、灵巧等素质,按年龄组别制定达标标准。这一制度章程 A.契合苏联工业化建设的需要B.提高了青少年的身体素质 C.彰显了斯大林模式的优越性D.保障了二五计划顺利实施 答案:A 解析: 根据材料可知,苏联重视青少年的身体素质,主要是因为工业化建设需要大量劳动力,这一制度章程契合苏联工业化建设的需要,A项正确;B项不符合材料主旨,排除B项;材料内容与斯大林模式的优越性无关,排除C项;1933年—1937年为二五计划,时间不符合,排除D项。故选A项。 5、列宁指出,新经济政策改革不仅没有结束阶级与阶级斗争,反而使资产阶级力量得到加强,只要资产阶级在一个国家内被推翻后还在国际范围内用十倍的力量加紧向社会主义进攻,这种专政就是必要的。这表明新经济政策改革 A.遭到西方列强武装干涉B.以阶级斗争作为主要手段 C.严守无产阶级专政根基D.旨在丰富发展马克思主义 答案:C 解析: 结合所学可知,新经济政策强调利用商品货币关系来恢复发展经济,依据材料可知,反映了新经济政策改革中阶级斗争的变化和无产阶级专政的重要性,这说明在一定程度上恢复发展资本主义的同时,严守无产阶级专政根基, C项正确;新经济政策实施时列强的武装干涉已经被粉碎,排除A项;新经济政策的主要内容是在一定限度内恢复发展资本主义,恢复经济,巩固工农关系,向社会主义过渡,并不是以阶级斗争为主要目标,排除B项;列宁的新经济政策对马克思主义的继承和发展,但不是材料中的主旨,排除D项。故选C项。 6、列宁在1921年说:“在最近这几年,必须善于考虑那些便于从宗法制度、从小生产过渡到社会主义的中间环节。”“中间环节”的政策包括 A.实物配给制B.余粮收集制C.租让制和租借制D.成年人劳动义务制 答案:C 解析: 依据材料“1921年”、“必须善于考虑那些便于从宗法制度、从小生产过渡到社会主义的中间环节”可知,1921年,列宁主张一定程度上恢复发展资本主义,间接过渡到社会主义,结合所学可知,这是新经济政策的特点和目的。租让制和租借制是新经济政策的内容,C项正确;ABD三项均是战时共产主义政策的内容,排除。故选C项。 7、1918年1月,一种流感从美国爆发,随美军进入欧洲并波及亚洲和北非国家。到7月病毒发生变异,流感瘟疫在全球各地几乎同时爆发,死亡人数远超战争,这也是第一次世界大战结束的原因之一。这反映的唯物史观的基本观点是 A.生产力决定生产关系B.历史合力论 C.社会存在决定社会意识D.阶级斗争学说 答案:B 解析: 根据材料可以看出,一战的结束和流感的爆发有密切的关系,这体现了唯物史观中全面分析问题的思路,即历史结果是众多因素推动导致的,是历史合力论,B项正确;材料内容与A、C、D三项涉及的唯物史观无关,排除。故选B项。 8、“东线德军以少量兵力牵制俄军,从而将俄军限制在东普鲁士边境,而在西线,占绝对优势的德军右翼以闪电战穿越比利时平原和荷兰南部的‘马斯特里赫特盲肠地带’,绕着梅斯—蒂永维尔这条主轴,向西南方向做大规模的弧面回转运动,然后进入法国北部”。直接导致上述德军的作战方案破产的是 A.马恩河战役B.凡尔登战役C.索姆河战役D.莫斯科战役 答案:A 解析: 结合所学知识可知,马恩河战役中,英法联军合力挡住了德意志帝国军队的攻势,施里芬计划破产,西线陷入了旷日持久的阵地战,因此A项正确;凡尔登战役标志着德国军事进攻的能力已从顶峰跌落,战争主动权逐渐转到协约国手里,排除B项;索姆河战役是一战中最惨烈的阵地战,也是人类历史上第一次把坦克投入实战中,与材料无关,排除C项;莫斯科战役宣告了希特勒“闪电战战无不胜”的神话的破灭,与材料无关,排除D项。故选A项。 小提示: 9、这年3月的一天清晨,甘地带领80名信徒,来到一个修道院宣誓,然后排列整齐的队伍,在炎炎烈日下徒步。他们要到遥远的海边去……迫使殖民当局让步。这次运动 A.提出“回到纺车去”的口号B.第一次真正提出独立的要求 C.使殖民当局被迫改变策略D.属于“文明不服从运动” 答案:C 解析: “食盐进军”运动使殖民当局被迫改变策略,释放了甘地,故选C项;这次运动是“食盐进军”,而“回到纺车去”是第一次非暴力不合作运动的口号,故排除A项;印度第一次真正提出独立的要求,是在二战期间,故排除B项;D项属于第一次非暴力不合作运动,故排除D项。所以正确答案为C项。 10、以欧洲为中心的国际格局转向以美苏对峙的两极格局的转折点是 A.太平洋战争的爆发B.欧洲策源地的形成 C.联合国的成立D.第二次世界大战的结束 答案:D 解析: 第二次世界大战的结束标志以欧洲为中心的国际格局转向以美苏对峙的两极格局,D项正确;A、B、C三项涉及的历史事件都不是转折点,排除。故选D项。 11、下表可用来说明,19世纪末20世纪初 时间 按世界工业生产的先后顺序排列 1860年 英、法、美、德 1880年 美、英、德、法 1900年 美、德、英、法 A.美国开始走上对外扩张道路B.工业化从一国向多国迅速扩展 C.世界经济结构发生重大变化D.欧美国家争夺世界的矛盾尖锐 答案:D 解析: 通过阅读表格内容,结合所学知识可知,19世纪中后期到20世纪初,随着第二次工业革命的进行,西方列强在世界工业生产中的排序发生了重大变化,英法被美德等后起国家超过,经济发展的不平衡导致了欧美国家争夺世界的矛盾尖锐,D项正确;美国在19世纪早期即独立后不久就开始走上了对外扩张的道路,排除A项;工业化从一国向多国迅速扩展并非材料主旨,排除B项;材料不能说明世界经济结构发生了重大变化,排除C项。故选D项。 12、1915-1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展,陷入了所谓的“堑壕战”。两个阵营的兵挖堑壕,时常发动进攻,仅能前进数米,或继续后退人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。这反映出 A.为国家流血是壮美的行为B.华工参战支配了战争走势 C.十月革命使战争陷入僵局D.对战争意义和目标的反思 答案:D 解析: 材料“两个阵营的兵挖堑壕,时常发动进攻,仅能前进数米,或继续后退人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联”体现的是一战时期的阵地战使人们对战争的意义及目标进行反思,D项正确;材料体现的是人们开始反思战争的意义,非是为国家流血是壮美的行为,排除A项;材料未涉及华工参战的影响,排除B项;十月革命爆发于1917年,排除C项。故选D项。 小提示: 13、列宁在1921年冬《关于南方钢铁托拉斯的札记》中把国营企业商业经济的主要任务定为负责“市场销售”。通过几年努力,商品经济在苏维埃得到了很大的发展。这表明苏俄 A.打开社会主义改革闸门B.建立起完善的市场经济体制 C.效仿西方建立垄断组织D.适时地调整了国家经济政策 答案:D 解析: 根据材料可知,列宁在实施新经济政策中,允许市场经济存在,使经济得出恢复发展,表明苏俄适时地调整了国家经济政策,促进国民经济发展,D项正确;赫鲁晓夫打开了社会主义改革闸门,排除A项;中国建立起完善的市场经济体制,排除B项;苏俄不会效仿西方建立垄断组织,排除C项。故选D项。 14、斯大林曾在二战中某重大军事行动后,给罗斯福和丘吉尔发去贺电:“这次行动计划之周密,规模之宏大和行动之巧妙,在战史上还从没有过类似的先例。这场登陆行动必将作为最光辉的成就而载入史册。”该军事行动 A.直接导致意大利率先退出侵略战争B.标志着反法西斯同盟形成 C.促使罗马尼亚等法西斯仆从国投降D.加速德国法西斯走向灭亡 答案:D 解析: 结合所学知识可知,1944年6月6日凌晨,法国诺曼底附近的英吉利海峡,突然万船齐发、万炮齐鸣。美英等反法西斯盟军向德军发动了猛烈攻击并登陆,开辟了欧洲的第二战场,使德军陷入两线作战的困境。诺曼底战役是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战,加速德国法西斯走向灭亡,D项正确; 1943年7月10日,美英军队在西西里岛登陆。7月24日,法西斯议会多数票通过要求墨索里尼辞职,不符合题意,排除A项;世界反法西斯同盟正式形成的标志是26国《联合国宣言》签署,排除B项;诺曼底登陆没有促使罗马尼亚等法西斯仆从国投降,排除C项。故选D项。 小提示: 15、十月革命过了11年后,苏联农产品在出口中的比重由73.7%下降到46%,在农产品出口减少的同时,城市和工业中心地区粮食供应不足的现象日趋严重。据此可知苏联 A.实行余粮收集制以解决供应问题B.加快推进农业集体化的步伐 C.实行优先发展重工业的经济政策D.实行粮食税并增加粮食进口 答案:B 解析: 根据材料“十月革命过了11年后”可知是在1928年以后,根据所学可知苏联从1927年底开始在农业方面推行农业集体化运动,B项正确;根据所学可知,新经济政策实行粮食税,排除A项;优先发展重工业的经济政策与材料内容无关,排除C项;根据所学可知,实行粮食税,农民纳完税后的余粮可以在市场上自由买卖,提高了农民生产积极性,排除D项。故选B项。 填空题 16、战后国际秩序的建立:评价雅尔塔体系:以建立和维护世界________为主要目标,提倡不同________国家之间的共处与合作。但是,它也是大国相互________的产物,带有明显的________色彩,严重损害了一些国家的利益 答案: 和平 社会制度 妥协 强权政治 结合所学内容可知,雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。但是,它也是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益 17、第二次世界大战:法西斯国家的侵略战争 (1)九一八事变:________年,日本制造九一八事变,发动了侵华战争,拉开了第二次世界大战的________。 (2)七七事变:________年7月7日,日本制造七七事变,发动了________战争,中国开始全民族抗战,这成为第二次世界大战在________爆发的标志。 (3)德国闪击波兰:________年9月,德国以“________”突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战________爆发。德国东突西进,迅速占领欧洲大部分地区,________国败降,英国坚持抵抗。 (4)苏德战争:________年6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的________。 (5)太平洋战争:________年12月,日本挑起太平洋战争,________对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段。 答案: 1931 序幕 1937 全面侵华 亚洲 1939 闪击战 全面 发 1941 主战场 1941 美国 九一八事变:1931年,日本制造九一八事变,发动了侵华战争,拉开了第二次世界大战的序幕。 七七事变:1937年7月7日,日本制造七七事变,发动了全面侵华战争,中国开始全民族抗战,这成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。 德国闪击波兰:1939年9月,德国以“闪击战”突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战 爆发。德国东突西进,迅速占领欧洲大部分地区,法国败降,英国坚持抵抗。 苏德战争:1941年6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。 太平洋战争:1941年12月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段。 18、十月革命的经过 (1)彼得格勒武装起义:______年______月______日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地______。 (2)次日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻______,成立布尔什维克党领导的______政权,______当选为人民委员会主席。这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立,宣告了世界上______社会主义国家的诞生。 答案: 1917 11 7 冬宫 临时政府 苏维埃 列宁 第一个 结合所学可知,1917年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地冬宫,次日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立布尔什维克党领导的苏维埃政权,列宁当选为人民委员会主席。这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生,①处填写1917;②处填写11;③处填写7;④处填写冬宫;⑤处填写临时政府;⑥处填写苏维埃;⑦处填写列宁;⑧处填写第一个。 19、埃及 (1)在以扎格鲁尔为首的民族主义政党____领导下,通过多种形式的斗争,迫使____国作出让步,承认埃及为独立主权国家,但英国保留了很多特权。 (2)1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家,1923年颁布第一部宪法。 答案: 华夫托党 英 结合所学知识可知,在以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫托党领导下,通过多种形式的斗争,迫使英国作出让步,承认埃及为独立主权国家,但英国保留了很多特权。 20、列宁主义诞生意义:列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,把马克思主义基本原理与______结合起来,形成了列宁主义,创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列______和社会主义建设理论,为______的无产阶级革命提供了强大思想武器。 答案: 俄国革命具体实际 社会主义革命 帝国主义时代 结合所学可知,1848年《共产党宣言》的发表标志列宁主义的诞生,其重要意义是:列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来,形成了列宁主义,创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论,为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 21、十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 列宁主义的形成 1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是________。 十月革命的胜利 (1)背景 ①________胜利后,两个政权并存。资产阶级临时政府掌握政权。 ②《四月提纲》指明革命方向。1917年4月,列宁提出了将俄国革命从________。 (2)进程 ①占领冬宫:________年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地________。 ②成立新政权 a.成立:1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立________,________当选为人民委员会主席。 b.意义:标志着苏维埃政权在俄国正式建立,宣告了世界上第一个________的诞生。 (3)意义 ①是俄国与世界历史进程中的划时代事件。 ②建立了人类历史上第一个________领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 ③沉重打击了________对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局。 ④资本主义和社会主义两种社会制度的________,成为世界历史的重要内容。 苏联建设社会主义的实践: (1)战时共产主义政策 背景 十月革命胜利后,国内外的________联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权 目的 把有限的力量集中起来保证________的胜利 内容 实行________,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中 作用 保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了________的利益,导致战后的经济和政治危机 (2)新经济政策 ①概况: 时间 1921年3月 内容 a.重心是调整国家与农民的关系,通过________等市场机制建立工农联盟 b.允许________有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本 作用 稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权 ②综合认识: 材料下表是苏俄(联)1921—1925年农业生产恢复和发展的情况 项目 1921年 1923年 1925年 粮食作物耕作面积(万公顷) 6620 7860 8730 粮食作物产量(亿普特) 22 .13 34 .55 44 .24 思考:材料中反映了苏俄(联)在农业生产上发生了怎样的变化?导致这一变化的政策因素是什么?对农民有什么影响? a.变化:1921年后粮食作物耕作面积及产量增长较快。b.政策因素:________。c.影响:减轻了农民的经济负担;调动了农民的生产积极性,促进了粮食产量大幅度提高;有利于工农联盟和政权的巩固。 苏联模式 (1)背景 ①________年12月,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏联”。 ②1924年1月,列宁逝世。 (2)措施:在斯大林领导下,先后实施“________”和“农业集体化”。 (3)结果:经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了“________”目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。 (4)特点 ①在经济上表现为生产资料公有制,实行自上而下的________。 ②政治上表现为权力高度集中。 (5)评价 积极性 ①苏联在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国 ②苏联模式奠定了强大国家的基础,为后来取得________的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉 消极性 排斥________,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济________,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低 以图解史: 答案: 列宁主义 二月革命 资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略 1917 冬宫 苏维埃政权 列宁 社会主义国家 无产阶级 帝国主义 并存与竞争 敌对势力 战争 余粮收集制 农民 粮食税 私营企业 实行新经济政策,以粮食税代替余粮收集制 1922 社会主义工业化 工业化 指令性计划体制 卫国战争 市场经济 比例失调 ①根据所学,1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。 ②根据所学,二月革命胜利后,两个政权并存。资产阶级临时政府掌握政权。 ③根据所学,1917年4月,列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。 ④⑤根据所学,1917年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地冬宫。 ⑥⑦根据所学,1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立苏维埃政权,列宁当选为人民委员会主席。 ⑧根据所学,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。 ⑨根据所学,十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 ⑩根据所学,十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局。 ⑪根据所学,十月革命后,资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。 ⑫根据所学,十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。 ⑬根据所学,战时共产主义政策的目的是把有限的力量集中起来保证战争的胜利。 ⑭根据所学,战时共产主义政策最重要的内容是实行余粮收集制,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。 ⑮根据所学,战时共产主义政策保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机。 ⑯根据所学,新经济政策的重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟。 ⑰根据所学,新经济政策允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。 ⑱根据所学,1921年后苏俄(联)粮食作物耕作面积及产量增长较快的政策因素是:实行新经济政策,以粮食税代替余粮收集制。 ⑲根据所学,1922年12月,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏联”。 ⑳根据所学,苏联在斯大林领导下,先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。 ㉑根据所学,经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。 ㉒根据所学,斯大林领导的建设社会主义的体制机制,后被称为“苏联模式”。它在经济上表现为生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划体制。政治上表现为权力高度集中。 ㉓根据所学,苏联模式奠定了强大国家的基础,为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉。 ㉔㉕根据所学,苏联模式排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。 22、导火线:____ 答案:萨拉热窝事件 结合所学知识可知,一战的导火线是萨拉热窝事件。 23、雅尔塔体系 (1)形成:第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、____和波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“____”。 (2)主要内容:重新确定欧亚国家的版图,____由美、苏、英、法分区占领,日本由美国单独占领;日本领土限制在四个岛屿及若干小岛,退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土,如东北地区、____及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国;承认朝鲜最终独立;审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义;对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利;美、苏、英划分势力范围;成立____;等等。 (3)评价 ①雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。 ②它是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益。 答案: 雅尔塔 雅尔塔体系 德国 台湾 联合国 结合所学知识可知,第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”;雅尔塔体系的内容是重新确定欧亚国家的版图,德国由美、苏、英、法分区占领,日本由美国单独占领;日本领土限制在四个岛屿及若干小岛,退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土,如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国;承认朝鲜最终独立;审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义;对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利;美、苏、英划分势力范围;成立联合国;等等。 24、第一次世界大战 第一次世界大战的爆发 (1)导火线:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在________被塞尔维亚青年普林西普枪杀。 (2)全面爆发:1914年7月28日,________对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。 (3)性质:________。 三条战线: (1)西线:________对阵。 (2)东线:德奥联军与俄军相互厮杀。 (3)南线:奥军与俄军及塞尔维亚军队在争斗。 大战进程(将正确序号填入对应区域) ①凡尔登战役②马恩河战役③日德兰海战④索姆河战役 进程 概况 第一阶段(1914年) ________:德军“速决战”破产 第二阶段(1915-1916年) ________:伤亡惨重、“凡尔登绞肉机” ________:伤亡惨重,“索姆河地狱” ________:德国未能突破英国的海上封锁;意大利加入协约国一方作战 第三阶段(1917-1918年) a.美国、中国参战(以工代战) b.俄国十月革命胜利后退出战争 c.1918年11月,同盟国失败,大战结束 影响(阅读下列材料)材料 第一次世界大战涉及30多个国家和地区,大约900万人战死,2000多万人受伤,350万人终身残疾。 表:第一次世界大战主要参战国阵亡士兵人数统计 国家或地区 参战时间 士兵死亡人数(约) 奥匈帝国 1914 .7 .28 1200000 德国 1914 .8 .1 1770000 俄国 1914 .8 .1 1700000 法国 1914 .8 .3 1240000 英国 1914 .8 .4 908000 意大利 1915 .5 .23 615000 美国 1917 .4 .6 50600 思考:材料揭示了第一次世界大战呈现怎样的特点?由此得出怎样的结论? (1)总括:①特点:________。 ②结论:________。 (2)具体来看:①削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 ②美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。 ③改变了人们的观念,________战争、要求和平的运动日益高涨。 易错提醒 第一次世界大战爆发的根本原因 (1)协约国与同盟国在殖民地掠夺上的矛盾只是第一次世界大战爆发的促成因素,不是根本原因。 (2)帝国主义各国经济政治发展不平衡才是第一次世界大战爆发的根本原因。 答案: 萨拉热窝 德国支持奥匈帝国 列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战 英法军队与德军 ② ① ④ ③ 以极其残酷的杀戮为主要特点 第一次世界大战的影响之大前所未有,破坏巨大,给全人类带来了深重灾难 反对 结合所学可知,一战的导火线是1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀 ,①处填写萨拉热窝; 结合所学可知,1914年7月28日, 德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战,一战的性质是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战, ②处填写德国支持奥匈帝国 ;③处填写列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战; 结合所学可知, 一战的西线是英法军队与德军对阵 ,④处填写英法军队与德国军队; 结合所学可知,马恩河战役标志着德军“速决战”破产,凡尔登战役伤亡惨重、“凡尔登绞肉机” ,马恩河战役伤亡惨重,“索姆河地狱” ,日德兰海战后,德国未能突破英国的海上封锁,⑤处填写② ;⑥处填写①;⑦处填写④;⑧处填写③; 结合所学可知,一战以极其残酷的杀戮为主要特点,结论是第一次世界大战的影响之大前所未有,破坏巨大,给全人类带来了深重灾难,⑨处填写以极其残酷的杀戮为主要特点;结合所学可知,⑩处填写第一次世界大战的影响之大前所未有,破坏巨大,给全人类带来了深重灾难; 结合所学可知,一战改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨,⑪处填写反对。 25、亚欧战争策源地的形成 (1)原因 ①德、意、日对第一次世界大战后形成的凡尔赛—华盛顿体系不满。 ②1929年爆发的____,席卷资本主义世界,德日受到沉重打击。 ③经济大危机引发____,法西斯国家通过____寻找出路,转嫁危机。 (2)法西斯运动开始 ①意大利:____年,____成立“战斗的意大利法西斯”,是世界上____法西斯主义政党,后更名为“国家法西斯党”。1922年,墨索里尼建立了____。 ②德国:1920年,希特勒组建“____”,德国法西斯运动开始。 ③日本:1921年,____、____等日本军人订立密约,要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势”,是日本____法西斯运动的开始。 (3)亚洲战争策源地形成 ①日本法西斯分子妄图把中国____变成日本独占的海外市场和殖民地,进而征服中国,最终征服世界。 ②____年,日本军队发动____事变,侵占中国东北。 ③____年,日本建立____,以扩大对外侵略为____。亚洲战争策源地形成。 (4)欧洲战争策源地形成 ①经济大危机使德国本来就十分脆弱的经济落入低谷,社会各阶层普遍对政府失去信任,法西斯势力迅速发展。纳粹党利用民众对《____》的强烈不满,煽动民族____,种族狂热和对外扩张得到了广泛支持。 ②____年,纳粹党攫取德国政权,建立____统治,积极____。 ③____年,意大利和德国结成____国。欧洲战争策源地形成。 (5)《慕尼黑协定》 ____年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。英法实行____政策,与德意签订《慕尼黑协定》,把____等地区割让给德国,更加____了法西斯国家的侵略野心。 答案: 经济大危机 政治危机 战争 1919 墨索里尼 第一个 法西斯政权 纳粹党 冈村宁次 东条英机 军部 东北 1931 九一八 1936 军事法西斯专政 基本国策 凡尔赛条约 复仇主义 1933 法西斯独裁 扩军备战 1936 轴心 1938 绥靖 苏台德 助长 根据所学知识可知,亚欧战争策源地的形成原因:①德、意、日对第一次世界大战后形成的凡尔赛—华盛顿体系不满。②1929年爆发的经济大危机,席卷资本主义世界,德日受到沉重打击。③经济大危机引发政治危机,法西斯国家通过战争寻找出路,转嫁危机。法西斯运动开始:①意大利:1919年,墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”,是世界上第一个法西斯主义政党,后更名为“国家法西斯党”。1922年,墨索里尼建立了法西斯政权。②德国:1920年,希特勒组建“纳粹党”,德国法西斯运动开始。③日本:1921年,冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约,要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势”,是日本军部法西斯运动的开始。亚洲战争策源地形成:①日本法西斯分子妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地,进而征服中国,最终征服世界。②1931年,日本军队发动九一八事变,侵占中国东北。③1936年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策。亚洲战争策源地形成。欧洲战争策源地形成:①经济大危机使德国本来就十分脆弱的经济落入低谷,社会各阶层普遍对政府失去信任,法西斯势力迅速发展。纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的强烈不满,煽动民族复仇主义,种族狂热和对外扩张得到了广泛支持。②1933年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。③1936年,意大利和德国结成轴心国。欧洲战争策源地形成。1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。英法实行绥靖政策,与德意签订《慕尼黑协定》,把苏台德等地区割让给德国,更加助长了法西斯国家的侵略野心。 材料分析题 26、阅读下列材料,回答问题。 材料 在本世纪之交,它(英国)开始封锁德意志并且于1914年发动了第一次世界大战。只是由于内部的不团结,德国在1918年被打败了。┄┄当我们的士兵在西线攻击英法联军的时候,俄国武装力量在东线的存在变得越加危险。在1940年8月,我总结道,考虑到布尔什维克军队师团的强力扩充,帝国东部各省不应该再被忽视,它们总是极其容易被战争摧毁。然而,诸上种种正是英国和苏联希望看到的。事实上如此多的德国军队,特别是空军部队被迫被部署在东线,使得德国人民的领导阶层不能给西线的战争带来一个根本的解决方案。这正是英国和苏俄的政策的目标。英国和苏俄都希望尽可能地延长这场战争,来削弱整个欧洲的力量并使其陷入永久的萧条。 ——希特勒1941年6月22日凌晨对全国的讲话 (1)希特勒对一战中德国战败原因的分析是否全面?请阐述理由。 (2)根据材料和所学知识,概括二战中1913年下半年至1914年上半年的欧洲战争态势。希特勒此番讲话后的德国军事行动是什么?结果如何? 答案:(1)希特勒把一战中德国战败原因仅归结为德国内部不团结是不全面的,而是多重因素所- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 人教版带 答案 高中历史 统编 下第 单元 世界大战 十月革命 国际 秩序 演变 考点 突破
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变考点突破.docx
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2108805.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2108805.html