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人教版五年级语文下册配套练习册答案1、草原我会读：xuan shuai meng shti bo yu我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解：1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流2、（1）；（2）我会找：1、草原羊群2、河清澈明亮我判断：1、2、V我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读：xid ning rong bo mo qian yu chti bi我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填：1、矗立2、屹立3、挺立我会改：1、丝绸之路是一条伟大的路。2、张骞（向汉武帝）介绍了情况。我判断：1、X2、J3、J4、V我概括：1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭我理解：1.（1）画“就仿佛看到了铃声”（2）望着高高飘扬的五星红旗，我仿佛听到了国歌的雄壮，仿佛 看到了战士们在战场浴血奋战。2、B3、白杨我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍我会填：介意 中介 简介 介词 新疆边疆 疆界我会做：1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定我会换：1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽我会选：1、挺立2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改：1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表 白着自己的心。我阅读：1、(1)不管 不管 总是 A不管会遇到多 少困难，不管会受到多少阻碍，我都会为了理想而坚 持不懈的学习。B不管你生活在哪里，不管你多大年 龄，我们都要学习，因为学无止境。(2)3直生命 力强 坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边 疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的 孩子，心中感到欣慰。4、把铁路修到拉萨去我会填：分外继狂及昂废食装裹翼杯 以我会读：rdo ji ning xie cheng zdo 我会选：1、不是而是2、尽管还是3、观测4、观察我会改：1、隧道贯通了。2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八 落。3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。我阅读：1、sui zdo chti 2、青藏铁路 3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗 志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气 第一单元综合练习一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清 晰勾勒三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪 银装素裹废寝忘食 景色词：一碧千里、翠色欲流、银装素 裹认真词有：废寝忘食四、A、jie(xie);B jie(rong);C bi(bl);Dge(ge)五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。2、东方传来驼铃声。3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗？七、L这句话把小丘比作绿毯，把羊群比作大花，写出了草原的 美。2.这句话把风火山当作拦路虎来写，写出了开凿风火山的困难都被 人们克服了3.A这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，真是一个不错的创 意。B秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。八、1、义2、J3、V 九、1、松树的风格2、赞颂 高尚品格3、解释说明4、具有生 命力强和自我牺牲“要求于人的甚少，给予人的甚多”的高 尚 对松树的敬仰5.咏松陈毅大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。5、古诗词三首我会读 wii zhao mei gdo ao bdo我会写：牧遮醉锄蓑我会填：1、草铺横野六七里 逗弄2、不是遮头是使风 怪不得 3、白发谁家翁媪互相逗趣，取乐4、卧剥莲蓬顽皮、淘气 我知道：1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩 对安然自乐的生活的 一种向往2、宋 杨万里 聪明顽皮的儿童3、宋 辛弃疾 农 村一家五口各种形态的 农家生活之乐的赞美我会品1.前一个“铺”，让我感觉到草的茂盛和草原的那种平缓 舒服，后一个“铺”让我感觉到秋天夕阳独特的柔和、亲切、安 闲2.前一个“一叶渔船”让我仿佛看到了看到了两个小孩的调皮 可爱，后一个“一叶舟”让我仿佛看到了人事沧桑,像小舟一样,随风漂泊我会编 夜幕降临，一望无际的草原在晚风的吹动下，荡起一层 层“波浪”。忽然，远处传来几声悠扬的笛声，随后是一片寂静。笛声又越来越清晰，在视野的尽头，一个低小的身影出现了，那 是一个正在吹着笛子的小牧童。小牧童缓缓走来，动听的笛声被 晚风吹得断断续续。母亲早已在村口盼着他归来，家里虽然只是些粗茶淡饭，小牧童 却吃得格外香甜，母亲看着他狼吞虎咽的样子，笑了。太阳已落山了，一轮明月升上了高空。小牧童耐不住贪玩的性格。他顾不上脱下蓑衣，便躺在了草堆上，对着圆月吹了一曲又一曲,想着玉兔捣药的故事，在银色的月光下，闭上了眼睛睡着了。6、冬阳童年骆驼队我会读 xie ao sha jue mo huo ji qln我会组毡房毛毯皮袄棉袍卸煤却是咀嚼祖国 沙漠寂寞我知道：增多幼小孤独干脆温暖平静我会品：1、自己的牙齿也动起来 骆驼咀嚼的样子吸 引了我2、从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢 地嚼，总会吃饱的有持之以恒的精神我会改：1、心灵充满了想法。2、把“和舞蹈”去掉。我会用：1.,：“，！”2.在童年的冬阳下，骆驼队来到了我家门前，天真的我学骆驼咀嚼，议驼 铃，想剪驼毛，在骆驼队走后思念骆驼。也写出了我 深深地眷恋童年。3、(1)安静(2)寂静(3)平静我阅读1.默默 慢慢2.清晰地传达出作者对童年 的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流逝、物是人非的感叹.画出“夏天过去，秋天一去不还 了。”“可是，我是和人物啊！”3.城南旧事 主要描绘了 20世纪20年代，主人公小英子在北京城 南经历的童年往事。4.童年的时光是一去不返的，但 童年的回忆与感受却是我一生不能忘怀的，所以又说“童年重临于我的心头我会写 用袜子装水，追水泡 踩影子7、祖父的园子我会填1个只朵片顶棵2绿油油金灿灿白茫茫肉嘟嘟白嫩嫩我会组水瓢飘落榆树愉快渐渐惭愧蜻蜓挺立 浇水绕过我会找老虎杏树玉米追蜻蜓我会改1猫走了，就像逛大街似的。狗叫了，就像在 唱歌似的。2.蜻蜓飞得那么快，追不上。3、蜜蜂 小 毛球我理解1、追蜻蜓采倭瓜捉蚂蚱浇水锄地 蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱仿佛大树都会发出声响 对面的土墙都会发出声响 愿意爬上架就爬上架 愿 意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个 瓜愿意长多高就长多高随意地飞 2、睡醒了 在天上逛虫子在说话人喜爱8、童年的发现我会读 pei cheng chi si fu qi我会写1、胚胎祸患愧淘臂妨赋亏 2、运如正经欲翻覆绞汁情自3祸患铁锅滑冰狡猾我会查J jiong穴7Z zhii L 7 我判断3、V我会选1发现2发明3误解4误会5痴迷6迷恋 我会填童年发现想象我阅读1、困难惭愧误会安抚驱赶加害2.“我”想起了自己的发现居然跟进化论的观点完全 一致，“我”的笑是为自己的发现而格外高兴；而同 学们的笑是怀疑我的发现的真假，是不怀好意，嘲笑 的意味。3.我想对费奥多罗夫说：你善于思考观察，有着丰富 的想象力，我真佩服你，我要向你学习。4.我想对费奥多罗夫的老师说：您应该听听孩子的解 释；（老师，您误解费奥多罗夫了。）5.这句话一语双关。其一，它说出科学事业发展过程 中的某些真实情况，如哥白尼等科学家都有过这样的 遭遇；其二，是“我”用幽默的方式表达了对此事的 看法，意思是说谁让“我”有这样伟大的发现呢？被 轰出教室也就不足为奇了。9、儿童诗两首我会填轻轻柔软生辉悄悄遥远漂亮我会连 街头读水浒传专注溪边钓鱼快乐江上戏水调皮我会写1.想把小手按在桃树枝上，想把脚丫接在柳树 根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上。全诗表达了儿童丰富的想象力及对美的向往和追求。2.我想把眼睛装在白云上，俯视浩渺的大地，感受春 的气息；我想把双脚按在飞船上，畅游宇宙的奥妙。我阅读 其实我是一只鸟，依在柔软如丝的柳枝，吟 唱着春天的生机与活力，我想这样告诉你。第二单元综合练习一、骆驼天赋幸亏滑翔祸患羞愧胚胎寂寞 二、毡帽地毯绞伤摔跤澄澈橙子淘气陶器 三、不响绞汁心欲自如尘染云雨本经 情禁简单四、1、一艘船桨2、老翁和老妇3、顽皮、淘气 五、1、蜻蜓飞得那么快，怎么会追得上呢？2、脸涨得通红。3、“大概”或“肯定”去掉一个。七、L句中分别把蜜蜂比作毛球，把谷子比作狗尾草,这样写的好处是句子更生动，事物更形象。2.人体现了玉米的挺拔，生长的自在 垂柳的婀娜，秀丽。八、1、(1)D(2)A(3)C(4)B 2、(2)710杨氏之子我拼写排序：惠梁乃禽诣我组词 梁国高粱 造诣 指向家禽 离开聪惠智慧我解释：1的2.智慧3.拜见4.就，于是5.摆上6.这7.给看8.没有听说我会背：1.为设果 应声答 未闻、夫子2.孔君平在姓上做文章，杨氏 之子也在姓上做文章，反证孔君平的错误；以否定委婉回答我阅读：1.年龄九岁玩耍说月亮明亮徐家的小孩 不是那样的 瞳仁2.眼睛瞳仁机智聪慧我积累：装蒜自不量力一场空一清二白11、晏子使楚我会写：撒谎规矩大臣淮南柑橘盗贼赔礼敝国我会填：1.居业面改话说扬扬2.强大羞辱嘱咐蒙骗规则嘲笑3.赔本陪伴敝国宽敞撒谎撤退淮南准备尊敬遵守既然即使4.楚王三次侮辱晏子，晏子机智应答，反击了楚王不敢不尊重晏子了 机智勇敢，能言善辩，热爱祖国我概括：6挥汗如雨 摩肩接踵我阅读：1.化险为夷：化危险为平安，比喻转危为安。哑口无言：形容理屈词穷的样子或因害怕、紧张、惊恐等原因说 不出话来。2.他的回答妙在他不但为维护了中国的尊严，还反击了外国记者,不失风度、机智幽默，还给对方留有面子，并带点讽刺.12、半截蜡烛我会读 sun pu rdn ning pie ying我组词哄骗洪水漫长慢些蜡烛腊月糖果池塘胸脯店铺秘密蜜蜂我判断：C我会改：1.她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。2.他不会从柴房里搬来一窝兔子。我会填伯诺德夫人：屋里太暗，点灯比蜡烛明亮杰克：天冷，拿蜡烛去柴房拿柴火杰奎琳：楼上黑，害怕，拿蜡烛上楼睡觉因为蜡烛里有关系国家胜负的重大秘密。我阅读：1.剧本二战法伯诺德智慧勇敢取得了胜利2.对话 神态13、打电话我会写：烧梢稍皮疲脾功攻工我会组解释姓解 快乐音乐 松散散步等着着急穿着 你和我一唱一和和面我会连联系工作、节约时间、解决问题、消灭四害浓厚的感情、美丽的花朵、勇敢地面对、认真地学习 我理解1.约对方七点一起看戏2.啰嗦 我回答1.?2.?2不对你就不应该乐。3.说话不要啰嗦 我会说：宝塔在我半身腰白云在我脚下飘吹牛的人不要 脸我欣赏1.一等于几的问题。2.老将出马-个顶俩、好汉不用多-个顶十个、一把工具改-人顶一百、要是人人都把窍门钻-人顶一千、一籽入地万粒归仓发挥才能，尽全力去做，会收到事半功倍的效果3.相声语言精妙、幽默第三单元综合练习一、侮辱取笑解释负责大臣囚犯盗贼聪慧二、C三、手指造诣 淮南准备规矩衣柜敝人宽敞四、无损了如改色百百五、强大招待规范敬重六、1.梁国一户姓杨的人家，有个九岁的儿子，很聪明。2.有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，就把孩 子叫出来了。3.我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。七、L他把孩子打发走了。2.橘树一种到淮北，就只能结又小又 苦的枳，是因为水土不同。3.老师对小丽说，她这么做是不对的。4.桂林的夏天是个美丽的季节。八、1.因为所以2.如果就九、1.楚国是个下等国家2.不中用 激怒 上钩 尊严 攻击 贬损 了楚国，反击了楚王的侮辱十、1.琢磨 陪衬2.(1)认真、严肃 锲而不舍(2)A“敲”门表明贾岛有礼貌B“敲”字更衬托出月夜的宁静C读起来响亮14、再见了，杀人我会写噩耗友谊歌谣大嫂刚强暂时封锁战役 硝烟篮子我会组看守看见背包后背天空空地重量测量 刚强勉强供应口供鹰爪爪子应该答应 我会连雪中送炭一c代价一d唯一一a同归于 尽b我会选1、顽强2、坚强3、忘记4、忘怀我会改1、您为我们失去了唯一的亲人，这比山还高比海还深的情谊我们不会忘记。2、您为我们付出了这样高的代价足以表达您对 中国人民的友谊。用反问的形式表达感情更为强 烈。我概括大娘：洗补衣服，几天没合眼；送食物，累得 昏倒；救伤员，失去唯一的亲人。小金花：为救侦察员老王，失去妈妈。大嫂：为志愿军挖野菜，失去双腿。我阅读L我体会到志愿军战士们对朝鲜人民和这片 土地依依不舍，充满无限眷恋2、中国人民志愿军 大 娘小金花大嫂朝鲜人民3.(2)V15、金色的鱼钩我会读 qudn su jin wii ning ye我判断 B(7)我补充喜望热气目转一息长短叠叠 我会连 斑白的两鬓 衰弱的身体 饱满的情绪 严峻的神情金色的光芒低沉的声音我会填1、因为所以2、虽然但是 3、只要就4、不论都我会改1、老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了 一眼。2、“脆弱”改为“衰弱”3、删去“珍惜”我理解 这是“我”看到老班长吃草根、剩下的鱼骨 头时说的话。“万根钢针”表现了“我”心如刀绞的 心情，后面的省略号省去了质疑老班长为什么吃草根 和剩下的鱼骨的话。这句话表现了老班长舍已为人、关心同志的品质，也表现了“我”对老班长的关心与 疼爱。我会选16、桥我会选c我会写1.咆哮 狞笑清瘦沙哑祭奠呻吟势不可挡跌跌撞撞 2.爱戴怒吼猖狂慌张3.清清楚楚 干干净净 红红火火 明明白白绿油油明晃晃毛绒绒金灿灿我体会1.山洪 野马 势不可当2.洪水 人 洪水的凶 恶、形势严峻3.你算不上个党员强烈我能写本是风和日丽的上午，人们三五成群悠闲地 逛着。突然间，狂风大作，紧接着，电闪雷鸣，大雨 倾盆，街道上人们你拥我挤，狼狈地争抢着躲雨。我理解1.清瘦乱哄哄我这样理解：老汉面对 如此凶猛地洪水，他沉着冷静，果敢，给人们树立 了信心，稳定了人们的情绪，是人们的坚强靠山。2.儿子对不起你把生的希望让给人们，你是好样的3.像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野 马，从山谷里狂奔而来，势不可当。近一米高的 洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐窜上来，放 肆地舔着人们的腰。水，爬上了老汉的胸膛。4、B V我阅读1、矗立苍老粗陋柔软和蔼忠厚2,但那和善的招人的微笑，还是充满了生气，一点也 没有衰老。和善，慈祥的老人3.老人在雪地里卖的是热乎的烤白薯，但他的不畏严 寒，他的微笑的态度，带给我们的是温暖。17、梦想的力量我拼写 un ti eng 6 u ian泵筹颠募旬 我会写1.买菜 卖房瑞士端庄 恩惠 思考饼干 拼图2.幸福的眼泪 慢慢地说写得漂亮 洁净的水 爽 快地答应 扫得干净 3.动摇惩罚肮脏动摇 我会造1课堂上，有许多的同学没有吵闹，没有下 座，甚至没有说话的。2如果明天同学们都到齐了，我们就进行测试。我思考L做额外的家务别人的帮助捐款自己赚 钱买钻井机让非洲的每一个人都能喝上干净的水2.瑞恩梦想的实现，给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁 村民们的表现，也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸 福 3.善良有信念富有同情心懂得关爱他人 他为了实现自己的梦想坚持不懈，坚定执著地去做。第四单元综合练习放弃战役 封锁拥戴呻吟狞笑 祭奠放肆二、战役 设计 喧闹渲染 规律 放肆 嘴馋 搀 扶三、意一谊急及崖涯坑吭 拢挠 如-茹四、1、尽管 可.2一面.一面 3.虽然但是4.即使也五、L雪中送炭2.同归于尽3.无边无涯4.势不可当 5.迫不及待六、L心潮澎湃先人后已鞠躬尽瘁2.梦想的力量瑞恩非洲3.志愿军朝鲜人 民 中朝两国人民用鲜血凝成的伟大的友谊4.鱼 钩灿烂金色 金色的鱼钩鱼钩记录着老 班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思 想，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的 精神永垂不朽。七、1.、，：。2.老师对小道格拉斯的爱给了他温暖和感动。3.不 仅而且4.感谢这只手。18.将相和我会找 qie怯 jti一拒 shi-zj ji-即 zhao-召 我概括1.负荆请罪2.攻无不克3.完璧归赵4.理 直气壮5,同心协力 课文中的成语：无价之宝完璧 归赵战无不胜负荆请罪我会选 1.A 2.A 3.B 4.C我会做1.他攻无不克，战无不胜，立下许多大功。2.秦王他都不怕，会怕廉将军吗？人称 标点 我会填 史记 廉颇 蔺相如 秦赵 完璧归赵 港池之会负荆请罪不和和好蔺相如仅凭几 句话就职位比他高 怕二人闹不和，削弱赵国的力量 大禹屈原项羽我会写 秦王想得到和氏璧这件无价之宝，就提出以 十五座城池交换。在蔺相如带和氏璧与秦王交换时发 现秦王并无诚意，就以人亡璧毁相逼秦王，秦王自觉 理屈，不敢为难蔺相如，只好放其回国，蔺相如做到 了完璧归赵。19、草船借箭我会读 zhU yii yin lei zhai cheng na reng 我会写妒忌都督丞相支援我会连 曹操南下一来得凶败得惨 诸葛亮立军令 状一面不改色心不跳 露宿上了孔明的船一一糊里糊 涂草船借箭有借无还诸葛亮开口尽是计谋 我会选1.支枝2.才材我会排42153我阅读（-）1.笑着说一定不敢2.便于受箭3.江上雾大,曹操多疑，一定不敢出来。虚张声势，使曹兵以为 对方人很多，促其放箭。4.三国演义 空城计 火烧赤 壁 明修栈道，暗度陈仓（二）1.拜访、探望2.春 蜿蜒起伏 疏疏朗朗清 澈见底 青翠欲滴 秀丽宜人3.到了诸葛亮的家，刘备 就上前轻轻敲门。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐 关羽、张飞在门口休息，自己轻轻走进去，恭恭敬敬 地站在草堂的台阶下等候。4.如鱼得水20景阳冈我会读 tiao ji gang zhe shang zhua我解释1.倒,斟2.为什么 喝3.只要4.用5.不 要6.只要7.没有办法我会改1.那只大虫被武松用尽全身的力气打死了。武松用尽全身的力气把那只大虫打死了。2.铁棒似的 3.大虫大吼一声，震得山都动了。我会填扑闪搭掀闪掀吼竖闪扑掀剪 酒馆连续喝掉十八碗酒体现了武松倔强、豪爽；天黑 独自一人上冈体现武松的毫无畏惧；打虎过程中体现 武松的机智勇敢，武艺超群、敢作敢为的英雄气概。21猴王出世我会找猫狗猪狮狼狈狡猾猖獗我会查W页4 N 6我会选食饮采觅宿游我概括1.喜不自胜2.抓耳挠腮3.应有尽有 我会填1.石猴出世石猴勇闯水帘洞众猴拜石猴为 王2.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,跺猿为亲；夜宿 石崖之下，朝游峰洞之中。从石头缝里蹦出来，天地所 生。3.唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚真假美猴王、三 打白骨精、大闹天宫、第五单元综合练习一、私自呐喊支援丞相商议推辞妒忌能耐 二、支援缓慢 胆怯办法 诸位或者 帐幔漫过 三、刻-克秒-妙胁-协壁-璧刑-荆状-壮 四、l.c 2.a 3,b五、1.心胸狭窄的周瑜妒忌神机妙算的诸葛亮。2.圆 盘似的月亮挂在天空。3.这是吓唬胆小鬼的，我不怕。4.去掉“注视和“六、421365七、(-)1.西游记 三国演义 水浒传 红楼梦 吴承 恩罗贯中施耐庵曹雪芹2.顾全大局诸葛亮知错就改廉颇机智灵活 石猴 八、(-)1.白玉微瑕答应郑重2.秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五 座城的事3.秦王没有交换的诚意掌握主动权；有与和氏璧共 存亡的决心；国内做好了准备4.机智勇敢，以国家为重(二)1.(1)B(2)C2.把心思完全放在上面。形容一心一意，集中精神。形容特别有兴趣。3.讲的是人们在木匠雕刻过程中就发表议论。4.不要片面的理解，看待一些人或事。5.雕凤凰第六单元综合练习昏庸无能故伎重演按兵不动铤而走险二、1、菲迪皮茨2、周幽生3、莫尔斯4、贝尔5、美国22人物描写一组 我判断 tti tdn xi fu kai yan lei 2.充当错，其他都对我会写1、破绽咕咚 收敛 媳妇 手帕 抖擞 风骚祖宗2、疾敛诞转我会连 小嘎子一小兵张嘎一徐光耀 严监生一 儒林外史一吴敬梓 王熙凤一红楼梦一曹雪 芹我会选 1、(1)C(2)D(3)A(4)A(5)B 2、(1)动作描写(2)神态描写(3)语言描 写我阅读(一)1、一声连着一声2、苟延残喘(死 不瞑目)3.屋里灯光不用这么亮，点着二根灯芯多 浪费啊，你们这样不勤俭持家我如何咽得下这口气？(-)1、机警、灵活 充满信心2、蠢笨3、塌着 腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。4.胖墩 儿赢了我认为嘎子输的主要原因是：轻敌了，没有正 确估量对手的能力，错误地使用了方法。5.胖墩憨厚 老实，小嘎子机灵，有心计23刷子李我分类l.xing步行通行证hang银行内行行情2.dao倒塌倒闭倒地 ddo倒水倒退我会选1本事2能耐3、果然4、居然5、当然我会仿 半推半就 半青半黄 半醉半醒 一草一木一,唱一和一举一动我会找1、2、我阅读1、伴和2.(1)绿油油金灿灿平平安 安 安安静静3、动作 技艺高超4.“但刷子划过 屋顶白得清爽。”“只见师傅极是好听。”“啪啪声里雪白的屏障。”24金钱的魔力钞chao票 熔rong岩 撵nian跑 暂zan时 魔m6力 刻心薄 我发现1、表示递进，突出强调2、表示后面有补 充、说明3、表示意思转折4、表示话题转换 表 示补充说明我会选判断武断我会填 冷落、怠慢、轻视 热情、恭维 他们看到 T“我”拿出一张百万钞票 势利眼、傲慢无礼 世 故圆滑、献媚讨好我阅读1、凝结凝固2、凝固窘迫(困窘)3.媚笑、谄笑、奸笑、僵笑、皮笑肉不笑4.见钱眼开，势利眼，以貌取人5.形容老板见到百万钞票后的样子:老板微笑着接了 过去,那种笑容是遍布满脸的,整个脸面成了褶皱的海 洋,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他瞟了一 眼那张钞票的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来 了，变得僵硬，没有生气，恰象你所看到的干枯的土地 上那缺少水份的干瘪的皱起的一层层的裂纹一般。6其一：托德刚开始以为“我”没有钱而挖苦讥讽过“我”，现在我拿出了百万英镑钞票,他倍感难堪.其二：托德可能第一次见到这么大的钞票而呆若木鸡,不知所措,其中也有他对金钱的贪婪。第七单元综合练习一、辉煌打量标致可怜郎中祖宗 二、1、pd zhan 2、chuan三、急（疾）理（礼）至（钧）棉（绵）四、1、危安上下长苦甘2、（1）巧舌如簧 sud 3、shua jiang（致）澈（敛）钓短老幼东西（2）点头哈腰（3）精神抖擞（4）膀大腰粗五、1.B 2.A 3.B 4.A六、1、两个人走马灯似的转了三四圈，三抓两挠，揪 在了一起。2、这通身的气派，不像老祖宗的外孙女。七、1、小兵张嘎动作2、曹雪芹语言外貌神 态3、动作语言技艺高超八、1、的确讲究思考2、（1）衣着随便家里 布置特别 珍爱图书 珍惜时间（2）不愿意把心思用在生活琐事上，而是把所有精力用在了科学研究上 3、加上引号，表示另有深意，突出卡文迪许的“怪”。25自己的花是让别人看的 我会读 qi zai wan ying 我会写脊梁姐紫嫣红应接不暇莞尔一笑花 团锦簇耐人寻味我会组莞尔皖南应接不暇无瑕姐紫嫣红诧异 锦衣连绵不绝我会选1、2、3、4、我阅读（一）1.，、。,;,o 2.奇花异草、铁树开花、花好月圆、花枝招展、花容月貌3、形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。夏日的植 物园里的花朵嫡紫嫣红,争奇斗艳丽。4、“人人为我,我为人人”的精神境界。（-）1、所以是因为2、湛蓝、美丽湛 蓝的原因3、美丽的景色 对青海湖的喜爱之情26威尼斯的小艇我会写船舱船艄保姆雇定哗笑祷告 我会辩姆母亩泊脖搏寂既记 我会选 1、san san bo pd 2、（1）沉寂（2）静寂（3）庄重（4）庄严我会填学生们乘着小艇去学校学习知识；医生乘着小艇 到湖对面去出诊;工人乘小艇到湖对面去工作;警察乘 着小艇到湖对面去抓小偷。商人走下小艇做生意青年妇女在小艇里局声谈笑孩子、保姆坐着小艇去郊游老人全家坐着小艇上教堂祷告看戏的人们雇定回家我阅读 1、zhl zhuan dao 2、画掉：豪 那 3、不管总总而且还4、宽宽敞从容不迫（操纵自如）5、船夫的驾驶技术特别好 总起 行 船速度快拥挤时能挤过去极窄的地方平稳驶过 6.看到威尼斯的风景，看到在忙碌的商人，看到在行 驶小艇的船夫27与象共舞我会选 fen mo chi shen bln我会做1、智慧沉醉2、开幕粗俗（粗鲁）我会填1.大象发展兴盛大象2.聪明灵气3.毫 无疑问展示独特的笑颜我阅读1、形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子 抚 摸摆弄2、据说象是一种聪明而有灵气的动物。3.表演节目按摩开玩笑上战场做工服役帮我们 洗澡4、第一句为第一层，余下的为第二层。5.成排 的人给人按摩。6.大象走到一位女士面前，伸出 鼻子卷走女士的帽子，围场走了一圈后，又还给了女 士，还行了 一个屈膝礼。28彩色的非洲我会组含情脉脉血脉 间隔中间相处住处相似 似的我会写世界温暖艺术品 梅花鹿害羞颜色涌 动鲜花铺满色彩斑斓我会填1、无论还是2、不管都3、虽然但 4、如果就我会选1、充沛2、充分3、充实我知道1、蓝天2、植物3、动物4、日常生活5、艺术我阅读1.繁花似锦妙不可言五彩缤纷含情脉脉2.无论是花朵还是树木，都有五彩缤纷的时候。3.春 天的雨是淅淅沥沥的，带着路人的悠闲；夏天的雨常 伴着雷声滚滚，伴着行人的抱怨；秋天的雨淅淅沥沥,像是树叶哀怨的泪滴；冬天的被封夹着雪花，比任何 雨点都让人心醉。（桃树开的是粉粉嫩嫩的桃花，花 楸树开的是白莹莹的白花，铁树静静的挺着金黄或金 光闪耀的铁剑，中国树绽开的花朵比百花还多，一朵 似一团星，一排似一行流星）4.硕大、茂盛、鲜艳 颜 色鲜艳，多，非洲5.第一句：充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波,满眼是绿色，处处是花海。第八单元综合练习一、宇宙 交叉窗帘操纵多姿多彩彬彬有礼 耐人寻味、ran chi ju zui mang shen三、应接不暇 无瑕 颇负盛名 硕大小艇 船艄 蛇紫 嫣红嫣然四、紫红翩翩脉脉摇晃彬彬忙 乱缤纷视睹色彩1、翩翩起舞摇头晃 脑手忙脚乱2、含情脉脉3、姓紫嫣红五彩缤 纷色彩斑斓4、彬彬有礼熟视无睹五、1.大象不慌不忙地走着。2、我对语文很感兴趣。3、非洲，真是一个多姿多彩的世界啊！4、看大象 跳舞，怎能不使我难以忘怀？六、1,家家户户都养花 栽种在临街窗户的外面2.他们是把花都栽种在临街窗户的外面3.养花是给别 人看的七、1、富饶不计其数常青滔滔壮观2.、。、，；、；、3、赞扬遥望厌恶缺乏4、(1)植物水产矿物(2)风景名胜五 指山 万泉河 天涯海角 亚龙湾海滩5、4期中综合练习一、洒脱勾勒抚摸沙漠聪慧咀嚼暂时 侮辱二、jie che pion lei chu sha三、B bdi 四、1、必须2、反映3、必需五、1、不仅而且2、不论都3、尽管还4、只要都六、1、“可能”换成“一定”或将“敢保证”改为“估计”2、去掉“下午”或将“一”改为“半”3、去掉“和好看的舞蹈”七、1、柔美渲染勾勒翠色欲流惊叹舒服坐下低 吟一首奇丽的小诗回味着草原的无限乐趣2、锄豆溪东正织鸡笼卧剥莲蓬牧童舟过安 仁童年3、泼倒一群受惊的野马狂奔八、(-)1.它坚持不懈，高大挺秀，生存力顽强，能在风沙中长大2.由白杨树想到了孩子们，想到了孩子们的将来，他 也想让孩子们做一名边疆建设者。3.想到孩子们也扎根边疆，为事业后继有人而感到欣 慰。4.像爸爸一样的边疆建设者 边疆建设者的后代(-)1.戴带代戴幕暮幕墓 2.时间顺序“二年级的我”“我又升了一级”“拿 着毕业证书”3、承上启下4.因为你的成长离不开你 的学校而你在这学校里面的路必将是你人生的道路 又因为学问是无止境的所以这条路你永远走不完期末综合练习一、渲染天赋胆怯噩耗破绽穿梭船舱 应接不暇二、分辩辨别辫子 摇头遥远歌谣 墙壁璧玉 手臂山寨堵塞比赛三、1、D 2、B 3、B四、一千废忘深厚紫红喜望翠 色熟无银裹 写景的：一碧千里蛇紫嫣红翠色 欲流银装素裹写人的：废寝忘食 深情厚谊 喜出望外 熟视无睹 五、1、推想2、推测3、推荐4、推敲六、1、一行高大挺秀的白杨树像哨兵一样挺立在戈壁 滩上。2、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。3、因为司机驾驶技术很好，所以毫不手忙脚乱。4.我只 把学习当作生活中的一种娱乐，学习中的困难并不能 困扰我，只要用心思考，我就能克服它。八1.草原白杨 把铁路修到拉萨去2.晏子王熙凤杰奎琳胖墩儿3.草船借箭武松打虎 美猴王 学骆驼的小英子维护国家尊严的晏子用智慧保护全 家的杰奎琳九、（一）1.爱财如命的严监生临死前因看到灯中有 二根灯芯而列不瞑目的事。2、慌乱立刻嘱咐3.神态：严监生喉咙里的痰想的一进一出的.总不得断气伸着两个指头。他把两眼睁得滴溜圆.越发指的紧了。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了 气。他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。动作:拿出伸着摇了摇睁狠摇了摇指的紧闭着 摇头点头垂下没了气（二）1、（“）（！”）（,“）（,）（,）（!”）2、为了能给更多的病人看病，看病时只想知道那些最 重要的情况。他们指病人说话罗嗦，故意把病情扩大化（意对即 可）3、格里辛格医生养成了利索、简练的习惯，不喜欢罗嗦的病人。4、因为这位女病人说话简洁，表意清楚。