四年级下册语文日积月累及解释.doc
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1、-教育精选-四年级下册语文“日积月累”及解释一、 成语:(四单元、第七单元)手不释卷-释:放开。卷:书籍。不肯放下手里的书本。形容读书勤奋或看书入迷。 围魏救赵-包围魏国用来解救赵国。是一种作战方法。 腹背受敌-前面和后面都受到敌人的攻击。 草木皆(ji)兵-把草木都当成了士兵。形容内心恐惧,疑神疑鬼。 运筹(chu)帷(wi)幄(w)-指在后方决定作战策略。 风声鹤唳(l)-形容惊慌失措或自相惊扰。 兵贵神速-用兵以行动特别迅速最为重要。 突然袭击-形容乘其不备、出其不意地攻击。 神出鬼没-比喻变化巧妙迅速,或一会儿出现,一会儿隐没,不容易捉摸。 所向无敌-指军队等所指向的地方,没有能敌得住
2、的对手。 雄心壮志-远大的理想、抱负和宏伟的志愿。 持之以恒-拿出恒心来加以坚持,即有恒心地坚持下去。 全力以赴(f)-把全部力量或精力都投进去。 知难而进-明知困难,却不后退。 知难而退-遇到困难退缩不前,没有勇气去克服。碌(l)碌无为-碌碌:平庸、无能的样子。形容智力平庸,没有突出的能力和才干。半途而废(fi)-半路上就停下来了。比喻工作没有做完就停止了。 1、含有反义词的:有始无终-有开始没有结尾。多指做事不能坚持到底。 寸进尺退-前进一寸,后退一尺,指得到的少而失去的多,即得不偿失。声东击西-声,声张,宣布出来。军事上出奇制胜使对方产生错觉的一种战术,即表面上或口头上嚷着攻打这边,实际
3、上却攻打那边。 知己知彼-对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解。 2、含有数字的: 一曝(p)十寒-比喻学习、工作没有恒心,用功少,荒废多。 四面楚歌-用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。 百战百胜-打一百次仗胜一百次。没战必胜。形容善于作战,所向无敌。 决胜千里-指在后方制定作战方案,就能决定前方的胜利。形容将领善于谋划指挥。 3、 表示积少成多的:聚沙成塔-聚细沙成宝塔。比喻积少成多。 集腋(y)成裘(qi)-狐狸腋下的皮虽然很小,但聚集起来就能缝成皮衣,比喻积少成多,积小成大。4、 含“不”的:无坚不摧(cu)-没有什么坚固的东西不可摧毁。形容力量极其强大。 坚定不移-非常坚定,毫不改变
4、。 坚韧(rn)不拔-形容意志坚强,不可动摇。 出其不意-在敌人意料不到的时候或地方出击。现泛指出于别人意料之外。 攻其不备-趁敌人没有防备的时候进攻。 自强不息-自己不懈地努力向上。 二、歇后语:(第八单元) 1、“水滴石穿 非一日之功” 解释:滴水能把石头穿透,并不是一天的时间。多用于指学习,做事。 2、“早开的红梅 一枝独秀” 解释:最先开放的红梅比较突出。多用于敢于创新进取的人,或者典型的事件。 3、“砌墙的石头 后来居上” 解释:砌墙时石头一个一个往上垒,最后垒的在上面。后来居上,后来的超过先前的。多用在同类事物的对比中,后来的比先前的强。泛指后人超过前人。 4、“关羽失荆州,骄兵必
5、败” 解释:关羽失去荆州的原因是他太骄傲了。多用在做事的态度上。 5、“王羲之写字入木三分” 解释:王羲之在木板上写字,墨汁透入木板有三分深。形容书法的笔力极为强劲。多用于比喻见解、议论、分析很深刻。 6、“周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨” 解释:表面意思是周瑜愿意打,黄盖甘愿忍受。现在多用于双方之间,一方想做,一方支援或承担,相互配合。三、谚语(第三单元) 1、“清明前后,种瓜点豆”-农时谚语。告诉人们清明节前后是播种的时节。 2、“朝霞不出门,晚霞行千里”-气象谚语。告诉人们如果在早晨看到彩色的云,说明天气不好不要出门;如果在晚上看到彩色的云,证明天气晴朗,可以行千里而无忧。3、“天上鱼鳞斑
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