小学四年级语文(下册)单元测试题(二).doc

小学四年级语文（下册）单元测试题（二）
（适用范围：第二单元）
.一、卷面书写。(3分)
要求：使用圆珠笔或水笔，慎重下笔，书写端正、整洁，不使用修正液、涂改带。
二、读拼音写汉字。(6分)
jīng zhàn 　 kuǎn dài mèn mèn bú lè

（ ） （ ） （ ）
zèng sòng　 hóu jié mí huò bù jiě

（ ） （ 　 ） （ ）
三、给句中的加点字选择正确的读音，画“√”。（6分）

1、据（jū jù）说他们家的生活很拮据（jū jù）。

2、扎（zhā zhá）了一阵后，她挣扎（zhā zhá）着站起来。

3、面对这些逃难（nán nàn）的人他面露难（nán nàn）色。
四、根据意思写词语，再选择恰当的词语填在句子里。(6分)

1、睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望。 （ ）

2、疲劳得不能忍受了。 （ ）

3、走遍城市的大街小巷或各个角落。。 （ ）

4、设身处地地为别人着想 （ ）

5、她（ ）到处叫卖，也没卖出多少。

6、呀！这么好玩的玩具，它可是我（ ）的东西哦。
五、描写人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面来写，请判断下面的句子分别属于哪一种。（5分）
1、这个年轻人的目光顿时灰暗了。 （ ）

2、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 （ ）

3、年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。 （ ）

4、我心想：父亲为什么中了彩还不高兴？ （ ）

5、母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”（ ）
六、按要求写句子。（4分）
1、父亲的教导对我一生受益。（用修改符号修改病句）
2、杰克逊大叔对年轻人说：“不，我没有什么活儿需要您做。”（改为转述句）

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3、走在她前面的一位阿姨为她推开沉重的大门。（缩句）

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4、我不能不劳动就得到这些食物。（改为反问句）

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七、按要求填空。（10分）
１、老师经常用《论语·学而》中的名句教育我们：___________________________
2、“比喻以至诚之心做事，任何困难都可以克服”的八字成语是：

______________________________________

3、老吾老，______________；幼吾幼，______________。

4、母亲常安慰家里人：“一个人只要_____________，_____________，就等于有

了__________________________。”

5、履行自己的诺言叫________，讲究诚实和信用叫_________。
八、口语交际。（5分）
一天，你在校园里看见一位同学随手乱扔纸屑，你会怎么说怎么做呢? 请你写一写。

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九、阅读短文，回答问题。（10+15分）
（一）尊严（片段）
①这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
②只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”
③这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”

1、选文中的①②两个自然段运用了_________的写法，表现出了这个例外的年轻

人是一个________________________的人。（2分）
2、从选文中找出一个描写人饿极了的成语和一个形容人极瘦的成语。（2分）

_________________ ________________
3、从第②自然段中可以看出杰克逊大叔是一个____________的人。（2分）
4、年轻人目光灰暗的原因是什么？他说的话告诉我们什么道理？（4分）

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（二）一群光头男孩
在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。
布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，_________

_________________________________________________。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软 柔嫩）的金发全剃光了。
这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现 出现）了一群光头男孩。
第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢。
1、在文中的括号里划去不适当的词语。（2分）
2、在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。（2分）
3、请写出反义词。（3分）

漂亮（ ） 激动（ ） 接受（ ）
4、文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？（2分）

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5、用一两句话概括短文的主要内容。（3分）

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6、读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。（3分）

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十、习作芳草地。（30分）
当你取得成功的时候，你肯定想让好朋友分享你的成功和喜悦；当你受委屈时，你肯定想对人诉说；当你看到病床前无微不至地照顾你的父母时，你肯定想对他们说些什么；当你看到老师操劳的身影时，你肯定想说些什么……请你以“________，我想对您（你）说”为题写一篇作文，要写出真情实感。

附参考答案：
二、精湛 款待 闷闷不乐 赠送 喉结 迷惑不解
三、1、jù jū 2、zhā zhá 3、 nàn nán
四、1、梦寐以求 2、疲惫不堪 3、走街串巷
4、将心比心 5、走街串巷 6、梦寐以求
五、1、神态描写 2、外貌描写 3、动作描写 4、心理描写 5、语言描写
六、1、把“对”改为“使”。
2、杰克逊大叔对年轻人说，他没有什么活儿需要年轻人做。
3、阿姨推开大门。
4、我怎么能不劳动就得到这些食物呢？
七、1、与朋友交，言而有信 2、精诚所加，金石为开。
3、以及人之老 以及人之幼
4、活得诚实，有信用 一大笔财富
5、守信 诚信
九、（一）1、略 2、狼吞虎咽 骨瘦如柴 3、善良 4、略
（二）1、划去：柔嫩 发现
2、提示：布莱恩就不是一个人了，他也有一个与他一样的同伴了。
3、难看（丑陋） 平静 拒绝
4、“这情景”指的是门口站着一群与他一样的光头男孩。 5、略
6、提示：要分担他人的痛苦，让别人不再觉得孤单一人。这样，不仅那个人会高兴，我们也会快乐起来。