通用版高中物理力学万有引力与航天重点知识归纳.pdf
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1 (每日一练每日一练)通用版高中物理力学万有引力与航天重点知识归纳通用版高中物理力学万有引力与航天重点知识归纳 单选题 1、宇宙飞船正在离地面高H2R地的轨道上做匀速圆周运动,R地为地球的半径,飞船内一弹簧秤下悬挂一质量为m的重物,g为地球表面处重力加速度,则下列说法正确的是()A物体受力平衡 B弹簧秤的示数为零 C弹簧秤的示数为19D物体受到的重力为14 答案:B 解析:ABC.物体绕着地球做匀速圆周运动,只受地球的引力,相对飞船处于完全失重状态,故弹簧秤读书为零,故AC 错误,B 正确;D在地球表面上,根据牛顿第二定律 2=宇宙飞船正在离地面高H2R地的轨道上(3)2=解得物体受到的重力为=19 故 D 错误。故选 B。2 2、“轨道康复者”航天器可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星使用寿命。如图所示,“轨道康复者”航天器在圆轨道 1 上运动,一颗能源即将耗尽的地球同步卫星在圆轨道 3 上运动,椭圆轨道 2 与圆轨道 1、3 分别相切于Q点和P点,则下列说法正确的是()A卫星在轨道 3 上的机械能大于在轨道 2 上的机械能 B卫星在轨道 3 上的速率大于在轨道 1 上的速率 C根据=2可知“轨道康复者”在轨道 1 上经过Q点时的加速度大于在轨道 2 上经过Q点时的加速度 D“轨道康复者”在三个轨道上的正常运行的周期满足T1T3T2 答案:A 解析:A.卫星要从轨道 2 点火加速变轨到轨道 3 上,所以卫星在轨道 3 上的机械能大于在轨道 2 上的机械能,故 A 正确;B根据牛顿第二定律 2=2 解得 =轨道 3 的轨道半径比轨道 1 的轨道半径大,所以卫星在轨道 3 上的速率小于在轨道 1 上的速率,故 B 错误;C根据牛顿第二定律 3 2=解得 根据牛顿第二定律 =2 可知“轨道康复者”在轨道 1 上经过Q点时的加速度等于在轨道 2 上经过Q点时的加速度,故 C 错误;D根据开普勒第三定律 32=“轨道康复者”在三个轨道上的轨道半径 r1r2r3 正常运行的周期满足 T1T2T3 故 D 错误。故选 A。3、2021 年 2 月 24 日,“天问一号”探测器进入火星停泊轨道,并于 5 月 15 日成功着陆于火星乌托邦平原。若火星半径为R,质量为M,引力常量为G,着陆前质量为m的“天问一号”距火星表面高度h,则此时火星对“天问一号”的万有引力大小为()A(+)2B+C2D2 4 答案:A 解析:由万有引力公式可得火星对“天问一号”的万有引力大小为 =(+)2 故 A 正确,BCD 错误。故选 A。4、中国航天员王亚平在天宫一号空间实验室进行太空授课演示质量的测量实验。实验通过舱壁打开的一个支架形状的质量测量仪完成。测量过程如图所示,航天员甲把自己固定在支架一端,航天员乙将支架拉到指定位置释放,支架拉着航天员甲由静止返回舱壁。已知支架能产生恒定的拉力F,光栅测速装置能测出支架复位时的速度v和所用的时间t,最终测出航天员甲的质量,根据提供的信息,以下说法正确的是()A宇航员在火箭发射过程中处于失重状态 B航天员甲的质量为 C天宫一号在太空中处于超重状态 D太空舱中,不可以利用弹簧测力计测拉力的大小 答案:B 解析:A宇航员在火箭发射过程中,随火箭加速上升,具有向上的加速度,处于超重状态,A 错误;B支架复位过程,航天员甲的加速度为 5 =由牛顿第二定律可得 =联立解得 =B 正确;C天宫一号在太空中处于失重状态,C 错误;D太空舱中,可以利用弹簧测力计测拉力的大小,不受失重的影响,D 错误。故选 B。5、2021 年 2 月 24 日,“天问一号”探测器进入火星停泊轨道,并于 5 月 15 日成功着陆于火星乌托邦平原。若火星半径为R,质量为M,引力常量为G,着陆前质量为m的“天问一号”距火星表面高度h,则此时火星对“天问一号”的万有引力大小为()A(+)2B+C2D2 答案:A 解析:由万有引力公式可得火星对“天问一号”的万有引力大小为 =(+)2 6 故 A 正确,BCD 错误。故选 A。- 配套讲稿:
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- 通用版 高中物理 力学 万有引力 航天 重点 知识 归纳
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