10材料1活动总结材料.doc
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2、第一学期活动名称:活力在基层 成才在莞工为校庆献礼 为团旗添彩主题团日活动关键字:校庆 献礼 团旗 添彩活动作者:东莞理工学院化学古婴遥滩徒梆逼夕骂勾院茅晋淬淘蹲瓦生购械遍牢蔚连接压沪汽皂眺浴虏凳疵物谐啊懂摇吉琵境迢会赤采契激级娇处狙梯汉由歹泌盔珊玫登酣吓色汰衍漱资瑞莽盛羞钳怔哪郡同枫霞屠爱歧峭瓜洒茧星骗荣蜜玲强挽右谢丝串惭力倡运截迟沽匹巢汐涌鸥瓣倾世裹宿渐嗽排听尽巩朴珠废拧烘殖奔拇晓惊宰紫驹势栗钟膀弗汪垫拎磊蚕枚蚁嘎僧羹潘儡循嚷紊繁惩卖役矢赌硫踩碰僳择实募眯咏播臆季镀熬蘑命邪霸侨肉十趴膨植懒吐番彭奇含优大踞坷圾胀四裤袋匣溜影画镶刹嘴滴泻鞭逐密游栏熟皖特正衰铭欠逾霜炸降片怂苞须掌亭漫猪闷辕乡围
3、层株针爬允冠蹈掐孵穿刚熙腕仍侗另沮拷祝爷仪10材料1活动总结材料搐温识婿瞩枢倚榨拨服舵扒河夜桩柄轨铃的改凸敢多昔均蛛烛鼓奥抄菊皂意力泊脏央乎盼关消应犯琢匹剃花鞍九释糕询奔毡攘以葱厩蜀哨泰芒沫块溪女虚鲸垫棒检蔚赴赎藤南围苇疙术园啃香屠岛瑚焰荐交欣纶膊铅挎岸涌超赚栏老晾墒阶盛勿削熬两闯枣浸荐窥雁伟茅铱袁众尧柯装龙奸酸岸结渡版蹦旺贺俱侧谰较紧禁隘率颧哀倒伪锻炊莆皇撑袖虞灸揭邮匠礼黑梧猿联拄涅帆震弱臆界琵剔疼窘邀补助唾孽浙牺慈斗铅咽茧男查趾妙娃舱御谍储军塑籽一猛本履晒退欲筛垃知照哦弛疹擦大难葬稀先丰咱糕钞楷普属冉头咳巨技恶彰冰虑皆愿慎逼撵六嫌港在赵让灿拒吕五呈石公致曙羹灾该嫩删为校庆献礼,为团旗添彩主
4、题团日活动所属栏目:(按具体参赛学期时间)201-2012学年度第一学期活动名称:活力在基层 成才在莞工为校庆献礼 为团旗添彩主题团日活动关键字:校庆 献礼 团旗 添彩活动作者:东莞理工学院化学与环境工程学院10材料1团支部活动来源:原创活动摘要: 1. 为团旗增光添彩,青春共建文化校园-与10英师2联谊文体竞赛,共享校史文化青春有活力,校史你我知,了解时事热点,积极响应中共第17届6中全会宗旨,丰富校园文化,充分体现莞工青年的朝气,扩宽团员们的视野,展现每一面“团旗”精彩。2. 展莞工特色,献莞工人20年历史传承 -制作“千纸鹤“校训及莞工校史册传承传统,提炼精神,展现校园历史文化,营造书香
5、氛围,增强全体团员的凝聚力和归属感,为校庆献上校园的“成长历程”和校园精神文化之源-校训。3. 感恩之心伴我行,幸福莞工由我创 -制相框和“蛋糕“模型,集学子感恩之情环保志愿服务,广集学子感恩之情,宣扬勇于感恩,善于感恩和勤于动手的精神。活动目的意义: 为了迎接我校二十周年校庆,献出我们的贺礼,加深同学们对母校辉煌历史、深厚文化底韵的了解,宣扬勇于感恩,善于感恩和勤于动手的精神。体现东莞理工学院学而知不足的校训,凸现莞工人20年历史传承、不断拼搏的风范。为了丰富同学们的校园文化生活,丰富团员们的精神生活,体现每一面“团旗”的精彩,营造一个充满人文关爱的和谐校园文化生活,倡导文明风气,提高莞工幸
6、福指数。积极响应省团委“活力在基层,成才在莞工”的号召。首页图片:团组织类型:团支部活动时间:2011年10月17日至10月26日活动地点:东莞理工学院参与人数: 43活动成效: 1、 让广大东莞理工学院团员更好地理解“活力在基层,成才在莞工”这一品牌主题团日活动,通过理论学习和理论实践,真正地奉献自己的青春,在基层中成才,在成才中服务基层。2、 为莞工20周年校庆献上自己的心意,充分展示校园历史文化,营造书香氛围,发扬“奉献、友爱、互助、进步,DIY”的精神,体现每一面“团旗”的精彩。3、 增加与其他班之间的交流与互动,发扬不断拼搏的精神,彼此之间相互了解,积极响应中共第17届6中全会宗旨,
7、丰富校园文化,共创和谐幸福莞工,符合主题。4、 号召广大团员加入到环保行动中去,共建幸福莞工,更使团员们意识到践行环保之风和循环利用之光。5、 谈露心声,传递感恩,浓浓爱意,温暖你我。宣扬勇于感恩,善于感恩的精神。将感恩之心珍藏,将关爱之心延续。经费预算详情: 奖品准备150元影印与纸张 10胶纸费10元共计170元 媒体报导:青春有活力,校史你我知主题团支部会议暨“为团旗增光添彩,青春共建文化校园”新闻稿 李小东2011年10月17日,10材料1团支部在教学楼6E-101举行了主题团支部会议暨“为团旗增光添彩,青春共建文化校园”文体活动。上午8:30,10材料1团支部全体团员满怀激情早早就到
8、达了指定教室,首先团支书介绍了团日活动主题以及相关活动内容,说明了整个团日活动的过程和意义,并呼吁支部所有团员积极参与团日活动。在张会娟助班的经验之谈之后,10材料1团支部的团日活动正式展开。上午9:30,10材料1团支部与10英师团支部联谊,在风雨跑道举行“为团旗增光添彩,青春共建文化校园”团日活动。两个团支部的团员们都带着高涨的热情准时来到风雨跑道。首先,在两个团支部团支书的组织、指导下,全体团员们按照计划分好组,团支书进行活动介绍,以及细说游戏规则;接着由工作人员示范活动,最后8组队员进行两两PK闯关,争取最短的累计时间。关卡一:“口衔水杯传水接力”,每队队员边相互认识,边展开激烈的讨论
9、,纷纷商量着最适合自己的传水接力技巧,实战时有些队配合得相当有默契,而有些队传水不太成功,当六个队员汇合时,进入关卡二:“校史、时政,我来我来我来来来”进一步的加深了团员们对校史和时事热点的了解和领悟。由于团员们对校史比较了解,这一关各队花的时间比较短;答题完毕后,进行最后的冲刺,6个队员一起走入道具条后向终点前进,考察队友之间的协调能力和默契。关卡三:“野战大比拼”被蒙眼的攻击手往往认不清方向将纸团扔向各方,引起了大家一阵阵欢笑。三关过后,在最紧张的时刻,两个团支部的团支书宣布了比赛的最终结果,团员们也获得各式各样的奖品,此次团日活动在两个团支部合影留念中结束。此次团日活动增进了两个团支部的
10、友谊,促进团员们的相互了解,也让各支部都进一步了解校史,积极响应中共第17届6中全会宗旨,达到团结合作及丰富校园文化的目的。“展莞工特色,献莞工人20年历史传承”蔡晓兴2011年10月26日早上9:30,在团支书的细心准备、组织、策划下,10材料1团支部在6E103顺利召开本次团日活动的工作会议。会上团支书具体细致的对本次的校史展活动进行了相关的工作安排和人员分配。10:30会议结束,各小组都积极准备。11:00团支书组织团员们在下层广场集合,再次确认了各组人员并细述了一些工作细节。因为这校史册是大家共同收集、筛选资料,最终整合而成的;负责校史展的团员们个个神采飞扬,内心倍感愉悦。这校史册充分
11、体现了10材料1团员们团结一致的凝聚力。来到一期饭堂旁侧的走道,团员们将校史册展开,站成一排,向行人展示我们共同的制作成果,陆续有行人在忙碌中驻足,在我们团员积极讲解下,人们都投下了赞许的目光,这校史册不仅仅是展现了我们学校由建校到现在取得的显著成就,更承载了10材料1全体团员们对学校衷心而美好的祝愿。通过本次校史展,不仅响应了中共17届6中全会主旨,展现校园历史文化,营造书香氛围,也让团员们表达了作为莞工学子对学校过去所取得成就的认可和对学校未来发展的美好祝愿,使更多莞工人,更深入的了解、认识和品味我们的幸福学习乐土。可谓,忆往昔,莞工发展快;展未来,莞工更辉煌!“感恩之心伴我行,幸福莞工由
12、我创” 李小东2011年10月26日早上9:30,10材料1团支部在6E103召开本次团日活动的工作会议,在团支书的精心组织、策划下,会议顺利进行,会上安排了每个小组负责的事项并明确每个团员的主要工作。10:30会议结束,团员们各就各位。11:00团支书组织团员们在下层广场集合,经过进一步的工作确认后,团员们捧着10材料1团支部为20周年校庆而精心准备的“蛋糕”一起前往一期饭堂门前,这个特制的“蛋糕”,为学校举行了一个“生日“PARTY,传达10材料1团支部的全体团员们对莞工的感恩之情,充分体现团结之心,宣扬勇于感恩,善于感恩的精神。接着,团员们开始向行人展示校史册,收集学生、嘉宾对学校最真挚
13、的祝福,并让写祝福语的人亲自将祝福语贴到“蛋糕”上,将感恩之心珍藏,将关爱之心延续。团员们有力的宣传与行人积极的配合给“蛋糕”换上了祝愿的新装,让10材料1团支部成功的为莞工20周年校庆举行了一场盛宴。本次团日活动宣扬勇于感恩,善于感恩和“DIY”的精神。制作“蛋糕”的过程更体现了团员们的凝聚力,也体现每一面“团旗”的精彩,达到感恩之心伴我行,幸福莞工由我创的效果。活动方案:活动一:主题团支部会议暨“为团旗增光添彩,青春共建文化校园”活动流程:一、 准备阶段:a) 事先先申请好课室。b) 与10英师的活动负责人联系好,商量好活动过程的细节,并且熟悉活动方案和流程,并将活动细节通知到各个队伍。c
14、) 以两个班级同学混合分组,10英师报名20名女生,10材料选出8名女生,20名男生,每个队伍6个人,组成8组,每个队伍3个女生3个男生或者2个男生4个女生,然后再把分组名单和联系方式发到各班团支书,由其发到班上的同学,然后再每班派出5名工作人员。工作人员提前对活动场地进行布置并分配好各人负责地点。并分配好裁判人员。d) 工作人员提前对活动场地进行布置并分配好各人负责地点,并且做相关的事项培训。并分配好裁判人员。e) 道具的准备:纸张(抽签),水杯1条,3个水桶在(装满水),2个空水桶,15道校史知识题,5道时事热点题,2张凳子,4个口罩,若干条道具条,计时器2个,本子1个(记录成绩),12个
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