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五(4)班主题班会:垃圾不落地--文明在手中.doc
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1、_垃圾不落地 文明在手中 主题教育活动(参考表格)班级: 五(4)班 时间: 2015 年 10 月 12 日活动的原因在美丽的公园或者在我们美丽的校园内,总可以看到这样一些不文明的行为:有的人买了东西后一边拆一边随手就将食品包装袋扔在地上,根本就不去看垃圾筒在哪,即使垃圾筒就在身边也照样往地下扔。有的同学拿了广告纸,看也不看就随手扔在校内或校门口。有的人在离垃圾筒几米远就练习空中扔垃圾,懒得走近投,扔不进去也没有捡起重新放进去,而是一走了之,不带一丝愧疚。当这些纸屑果皮被扔在地上之后,我们发现能把它捡起来的学生寥寥无几。还有学生从窗户往外扔纸屑或其他东西的。在学生看来,打扫卫生、保持环境整洁
2、是值日生的事,这些只是为了应付学校的检查而不得不完成的任务,甚至可以说是为了让班级不扣分。我们发现什么时候要检查了,学生就会比任何时候打扫得都认真,而他们实际的卫生意识却并没有增强。由于学生有了这种不良的意识,所以在课室里,楼梯级,走廊上、校门口常常出现很多纸屑垃圾,与我们美丽的校园形成极大的反差。污染了我们的生活环境,破坏了我们好的心情,影响了大家的学习生活。活动目标1、加深了解校园环境的情况。2、通过本次班会让学生更加热爱新校园,保护校园环境,从我做起,培养学生爱护校园的意班会议程。主题班会设计(简述时间和活动的主要内容)附在后跟踪教育系列活动第一次活动内容:调查身边的常扔垃圾、纸屑的同学
3、情况。效果与感想:1、效果:加深了解校园环境的情况。学生更加热爱校园,保护校园环境,从我做起,培养学生爱护校园的意识。2、感想:从今天起,在校园内不吃口香糖,不乱扔垃圾,不随地吐痰,若你看见乱扔垃圾的同学,要立即提醒他爱护校园清洁,让他把垃圾捡起放入垃圾桶。从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。第二次活动内容:各班开展禁止乱扔垃圾的手抄报比赛。效果与感想:1、效果:加深了解校园环境的情况。学生更加热爱校园,保护校园环境,从我做起,培养学生爱护校园的意识。2、感想:从今天起,在校园内不吃口香糖,不乱扔垃圾,不随地吐痰,若你看见乱扔垃圾的
4、同学,要立即提醒他爱护校园清洁,让他把垃圾捡起放入垃圾桶。从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。第三次活动内容:组织学生谈谈如何才能做到正确扔垃圾的活动。效果与感想:1、效果:加深了解校园环境的情况。学生更加热爱校园,保护校园环境,从我做起,培养学生爱护校园的意识。2、感想:从今天起,在校园内不吃口香糖,不乱扔垃圾,不随地吐痰,若你看见乱扔垃圾的同学,要立即提醒他爱护校园清洁,让他把垃圾捡起放入垃圾桶。从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。第四次活动内容:组织以做到不随意扔垃
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- 班主 班会 垃圾 落地 文明 在手
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