2018年员工培训需求调查表.docx
《2018年员工培训需求调查表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年员工培训需求调查表.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
______________________________________________________________________________________________________________ 员工培训需求调查表 填表说明: 1、衷心感谢您的认真填写;您的建议与意见,您的需要和部门的需要就是我们努力的方向; 2、如空间有限,您可另附纸说明; 部门 姓名 填表日期 培训现状与需求调查(请在认可“□”√,如选其它请在空格内简要表述) 1 在过去一年,您参加公司组织的培训次数在数量上您认为怎么样? □ 太多 □ 足够 □ 还可以 □ 不足 □ 严重不足 2 您认为部门内部关于业务知识的培训,以及经验分享的学习是否足够? □ 非常充分 □ 充分 □ 还可以 □ 不够 □ 基本没有 3 您是否乐意担任公司内部培训讲师? □ 不打算尝试 □乐意,我愿意与他人分享经验和心得 □乐意,我希望通过分享提升自己的综合能力 4 您认为最有效的培训方式是什么?(请选出您认为为有效的三种)? □ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授 □部门内部组织交流与分享讨论 □拓展训练 □由公司内部有经验的人员进行讲授 □到外部培训机构的公开课 □建立网络学习平台 □视频资料的学习、研讨 □建立公司图书室,供借阅 □其他 5 您认为,最有效的教学方法是什么?(请选出您认为最有效的三种) □课程讲授 □案例分析 □模拟及角色扮演 □音像多媒体 □游戏活动 □研讨会 □在职指导 □其它 6 您希望的或能接受的培训频率是怎样的? □每年一次 □每半年一次 □每季度一次 □其他 7 您认为培训安排在什么时间长度比较合适? □1-3小时 □1天 □1天以上 □视课程而定 8 您认为公司培训难以吸引您是因为{多选题}? □ 工作太忙,没有时间培训; □ 这些课程对我的工作没有用,浪费我的时间; □ 老师讲的都是理论,在实际工作中我用不上; □ 上级不重视外部培训; □ 下属们认为培训没有用; □ 讲师授课水平一般; □ 其它 9 为了更好地完成您的岗位职责,您希望参加哪些专业知识和专业技能培训? □《有效沟通》 □互联网时代的创新思维培养 □《高效执行力》 □优质服务与客户投诉技巧处理提升 □企业文化 □问题解决技术 □职场礼仪 □心态管理 □职场压力与情绪管理 □目标管理与计划制定 □团队意识与事务管理 □员工职业化素养 □商务谈判及销售技巧 □日常英语 □Excel函数使用技巧 □PPT演示文档制作 □其他:______________(请说明课程内容) 10 2018年您部门的工作目标是什么? 11 阻碍您部门完成目标的障碍有哪些? 12 为了完成这个目标您的团队成员在哪些方面需要提高?(部门管理者填写) 姓名/职务: 需提高能力: 希望参加那些培训: 姓名/职务: 需提高能力: 希望参加那些培训: 姓名/职务: 需提高能力: 希望参加那些培训: 姓名/职务: 需提高能力: 希望参加那些培训: 13 您希望团队成员的培训时间段安排?(部门管理者填写) □周一至周五晚上 □ 周六上午 □ 周六下午□ 周日 □ 其它 14 在未来的三年内,您希望自己哪些专业知识或能力再进一步提高? 15 您本人希望进行哪方面的进修与学习 16 您认为员工主动学习新知识新技能的动机是什么? □ 增强工作技能 □ 实际工作需要,否则会影响到自己的绩效 □ 只是个人兴趣爱好 □ 其它 17 您认为员工现在最需要的是什么培训 □ 学历教育 □ 专业知识 □ 专业知识 □ 管理能力 □ 其它 18 您认为要提高员工的整体素质最有效的方法是什么? □ 加强培训 □ 员工自己学习 □ 引进高素质人才带动全面素质提升 □ 引入竞争机制 □ 其它 19 您认为导致员工高绩效的关键素质包括哪些? □ 人际技能 □ 高度责任感 □ 专业技能 □ 公司制度及流程 □ 其它 20 您是否有参加企业培训的迫切需要?(单选) □ 非常迫切 □ 比较迫切 □ 有一些培训需求,但不是很迫切 □ 有培训需求 21 您认为目前阻碍员工工作绩效的主要因素是什么? □ 管理制度问题 □ 考核办法不明确 □ 工作分配不合理 □ 专业技能滞后 □ 缺乏热情 □ 其它 22 您个人感觉到,在工作中是否存在下列困惑?(可多选) □ 工作压力大,有时或经常因工作原因情绪低落 □ 工作任务个人感觉多,总是感觉到忙不过来 □ 和同事合作时,感觉到沟通不够顺畅 □ 工作中和同事发成意见分歧时,有时不知如何处理,或处理后感觉效果不好 □ 个人感觉工作已经努力,但目标仍无法完成,或领导有时感到不满意 □ 日常活动中,个人的有些行为不知是否恰当,是否合乎礼仪要求 23 您认为如果要一个企业的成功,员工培训是必须的吗? □ 是 □ 否 □ 没有影响 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 员工 培训 需求 调查表
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文