初中化学九年级化学下册第十一单元盐化肥典型例题.docx
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1、通用版初中化学九年级化学下册第十一单元盐化肥典型例题1单选题1、以下是Na2CO3、NaHCO3的溶解度表。下列说法中错误的是()0102030405060Na2CO3的溶解度(g/100g水)7.112.521.539.749.048.546.0NaHCO3的溶解度(g/100g水)6.98.19.611.112.714.516.4A40的饱和Na2CO3溶液升温到60,会析出晶体B60的NaHCO3溶液蒸干并充分灼烧,可得到NaHCO3晶体C30的溶质质量分数为25%的Na2CO3溶液降温到20,有晶体析出D20的饱和Na2CO3溶液中通足量CO2,生成的NaHCO3会部分析出答案:BA、
2、40到60时,碳酸钠的溶解度随温度的升高而减小,所以40的饱和Na2CO3溶液升温到60,会析出晶体,说法正确;故不符合题意;B、碳酸氢钠受热会分解,所以NaHCO3溶液蒸干并充分灼烧,得到的是碳酸钠,说法错误;故符合题意;C、20时碳酸钠的饱和溶液溶质质量分数为21.5g100g+21.5g100%17.7%,所以30的溶质质量分数为25%的Na2CO3溶液降温到20,有晶体析出,说法正确;故不符合题意;D、Na2CO3溶液中通足量CO2生成NaHCO3,由化学方程式可知Na2CO3转化为NaHCO3质量会增加,而20时Na2CO3的溶解度大于NaHCO3的溶解度,所以20的饱和Na2CO3
3、溶液中通足量CO2,生成的NaHCO3会部分析出,说法正确;故不符合题意;故选B2、某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品种是()A氮肥B磷肥C钾肥D复合肥料答案:C分析:化肥一般包括:化合物中含氮元素的氮肥,含磷元素的磷肥,含钾元素的钾肥和含氮、磷、钾元素中两种或两种以上的复合肥A、由分析可知,NH4NO3中含有氮元素,为氮肥为,NH4H2PO4含有氮元素和磷元素,为复合肥,CO(NH2)2中含有氮元素,为氮肥,题中没有涉及钾元素,故缺少的肥料品种是钾肥,C选项符合题意。3、某同学总结的Ca(OH)2的化学性质如图,下列说法错误的是A甲一
4、定是碳酸盐B反应为放热反应C反应可用于检验某种温室气体D向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液,试液由紫色变为蓝色答案:AA.氢氧化钙可以和碳酸盐反应生成碳酸钙沉淀,也可以和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钙,因此甲不一定是碳酸盐,选项错误,符合题意;B.反应是酸和氢氧化钙发生中和反应,中和反应属于放热反应,选项正确,不符合题意;C.反应可以是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,现象明显,且二氧化碳排放过多会导致温室效应,该反应可用于检验二氧化碳,选项正确,不符合题意;D.紫色石蕊试液遇碱变红,氢氧化钙属于碱,可以使石蕊试液由紫色变为蓝色,选项正确,不符合题意;故选:A。4、下列关于物质性质及用途的描述
5、中,错误的是A一氧化碳具有还原性,可冶炼金属B醋酸显酸性,可用醋酸除去热水瓶中的水垢C石灰石受热分解,可用于制生石灰D铝化学性质不活泼,故铝合金应用广泛答案:DACO具有还原性,所以可冶炼金属,正确;B醋酸是酸性,可以用醋酸除去水瓶中的水垢,正确;C石灰石变热分解可以制得生石灰CaO,正确;D铝合金应用广泛是因为铝表面会有一层致密的Al2O3薄膜,错误。故选D。5、小明家的芹菜茎秆细弱,为了避免其倒伏。他应施加的化肥是()AKOHBCa3(PO3)2CK2CO3DCO(NH2)2答案:C小明家的芹菜茎秆细弱,施钾肥可免其倒伏;A、KOH含有钾元素,但具有强烈的腐蚀性,不能用作钾肥,故选项错误;
6、B、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故选项错误;C、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥,故选项正确;D、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误。故选C。6、下列除去物质中所含少量杂质的方法错误的是选项物质杂质除杂质的方法A稀硫酸铜过滤BCaSO4溶液稀硫酸过量CaCO3粉末、过滤CFeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤D二氧化碳一氧化碳点燃AABBCCDD答案:DA、铜不溶于稀硫酸,通过过滤可除去,正确;B、CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2,无新的杂质生成,通过过滤除去过量的碳酸钙,正确;C、Fe+CuCl2=Cu+FeCl2,无新的杂质生成,通过过滤除去
7、过量的铁粉,正确;D、二氧化碳不可燃也不支持燃烧,故二氧化碳中的一氧化碳燃烧不起来,不能通过点燃除去,错误。故选D。小提示:除去杂质的原则是所加试剂只与杂质反应,且不产生新的杂质。7、硝酸铵是一种氮肥,易溶于水,受热易分解,遇碱时放出氨气,在高温或受猛烈撞击时易爆炸,下列使用硝酸铵的做法不正确的是A储存和运输时密封防潮B结块时用铁锤砸碎再用C施用时不宜与碱混和使用D给农作物施肥后及时盖土答案:BA、因为硝酸铵易溶于水,易潮解而结块,受热易分解,所以储存和运输时密封防潮,不符合题意;B、因为硝酸铵在猛烈撞击时易爆炸,所以结块时不能用铁锤砸碎,符合题意;C、硝酸铵是一种铵态氮肥,与显碱性的物质混合
8、时能反应生成氨气,从而降低肥效,所以不能与碱混合使用,不符合题意;D、因为硝酸铵易溶于水,受热易分解,所以给农作物施肥后及时盖土不能露天施肥,不符合题意。故选B。8、硝石是主要含KNO3的天然矿物,历史上本草经集注中对硝石有记载:“强烧之,紫青烟起云是真硝石也”。下列有关KNO3的叙述不正确的是()A是一种化合物B可用作复合肥料C可能发生分解反应D其溶解度一定大于NaCl的溶解度答案:DA、由化学式KNO3可知,KNO3属于化合物,故正确;B、硝酸钾中含有钾元素和氮元素两种营养元素,属于复合肥,故正确;C、钾元素的焰色反应为紫色,硝石是硝酸钾,灼烧产生紫色火焰,说明有单质钾生成,可能发生了分解
9、反应,故正确;D、不知温度,无法比较NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度大小,故错误。故选D。9、化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。分别取少量固体进行下列实验,不能将两者区别出来的是A与熟石灰粉末混合研磨B加入稀盐酸中C加入BaCl2溶液中D加入Ba(OH)2溶液中答案:CA.碳酸铵能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气,而硫酸钾与熟石灰不反应,现象不同,所以可以将二者鉴别开,不符合题意;B.碳酸铵能与盐酸反应生成二氧化碳气体,而硫酸钾与盐酸不反应,现象不同,所以可以将二者鉴别开,不符合题意;C.碳酸铵和硫酸钾均能与氯化钡反应生成白色沉淀,所以现象相同,无法鉴别,符合题意;D.碳酸铵能与氢氧化钡
10、反应生成碳酸钡白色沉淀,同时产生有刺激性气味的氨气,而硫酸钾与氢氧化钡反应只能产生白色沉淀,现象不同,所以可以将二者鉴别开,不符合题意。故选C。小提示:根据物质的不同性质、物质间反应的现象来分析解答。10、化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别:取少量固体分别进行实验,如表方案中不合理的是()选项实验实验A观察固体颜色与熟石灰粉末混合研磨B观察固体颜色加入Ba(NO3)2溶液中C加入足量水中加入AgNO3溶液中D加入足量水中加入Ba(OH)2溶液中AABBCCDD答案:CA、磷矿粉是灰白色的,而氯化铵和硫酸钾是白色的,首先根据颜色鉴别出磷矿粉;氯化铵与熟
11、石灰混合研磨时会释放出有刺激性气味的气体,而硫酸钾与熟石灰不反应,所以可与熟石灰粉末混合研磨鉴别开氯化铵和硫酸钾,方案合理,不符合题意;B、磷矿粉是灰白色的,而氯化铵和硫酸钾是白色的,首先根据颜色鉴别出磷矿粉;氯化铵与硝酸钡溶液不反应,而硫酸钾与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀,所以可用Ba(NO3)2溶液鉴别开氯化铵和硫酸钾,方案合理,不符合题意;C、磷矿粉难溶于水,而氯化铵和硫酸钾都能溶于水;氯化铵能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,硫酸钾能与硝酸银溶液反应生成微溶于水的硫酸银白色沉淀,现象相同,无法区分,方案不合理,符合题意;D、磷矿粉难溶于水,而氯化铵和硫酸钾都能溶于水;氯化铵能与氢氧化钡
12、溶液反应释放出有刺激性气味的气体,硫酸钾能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,现象不同,可以鉴别,方案合理,不符合题意。故选C。11、下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是选项物质(括号内为杂质)除杂试剂实验操作ACaO(CaCO3)水溶解、过滤BH2(CO)灼热CuO洗气CNaCl(Na2SO4)过量BaCl2溶液过滤DNaCl(Na2CO3)足量稀盐酸蒸发结晶AABBCCDD答案:D除去杂质的原则是所加试剂只与杂质反应,且不生成新的杂质。A、水能与氧化钙反应,错误;B、氧化铜能与氢气反应,错误;C、有BaCl2溶液剩余,引入了杂质,错误;D、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+C
13、O2,剩余的稀盐酸通过蒸发可除去,正确。故选D。点睛:本题主要考查学生除去杂质的原则和方法。12、凉山州乡村振兴战略规划中提出加强农村人居环境综合治理,落实节约优先、保护优先,加大农村污染治理和生态修复。以下做法符合乡村振兴战略规划思想的有农业灌溉要节约用水,改大水漫派为滴灌、喷灌;回收利用废弃的农用塑料薄膜,减少“白色污染”;大量使用农药、化肥,减少农作物病虫害,提高农作物产量;大力发展太阳能、风能等绿色能源。ABCD答案:C分析:题目中给出的四种做法,其中大量使用农药、化肥,减少农作物病虫害,提高农作物产量,会造成水体污染。不符合乡村振兴战略规划思想。故选C。13、关于复分解反应说法一定正
14、确的是()A反应物为酸和碱B伴随有明显现象C生成物为盐和水D元素化合价不变答案:D分析:根据复分解反应的条件进行分析,酸碱盐之间发生复分解反应,需要生成沉淀、气体或水,否则不能进行,据此解答。A、酸碱盐之间发生复分解反应,错误;B、有的复分解反应没有明显的现象,错误;C、生成物不一定是盐和水,也可以是盐和碱等,错误;D、复分解反应前后各元素化合价不变,正确。故选D。小提示:复分解反应是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。其特点是两种化合物互相交换成分(可简记为:“两化交换”,或“张冠李戴”)。其表达式为AB+CD=AD+CB。14、下列各物物质在同一溶液中可以大量共存的是ANa
15、OH、FeCl3、K2SO4BNaCl、HNO3、AgNO3CNaCl、K2CO3、Ca(OH)2DKNO3、NaCl、Ba(OH)2答案:DA选项中氢氧化钠和氯化铁反应生成沉淀;B选项氯化钠和硝酸银反应生成沉淀;C选项碳酸钾和氢氧化钙产生沉淀;D选项中硝酸钾、氯化钠和氢氧化钡不反应能大量共存;故答案选择D15、已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是A厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B厨房清洁剂可能含有NaOHC混合使用能提高两者的清洁效果D厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀答案:C溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,
16、溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。A.厕所清洁剂加水稀释,溶液酸性变弱,pH升高,正确;B.厨房清洁剂可能含有NaOH,因氢氧化钠溶液的pH大于7,正确;C.混合使用,二者会发生反应,能降低两者的清洁效果,错误;D.厕所清洁剂的pH=1,溶液呈酸性,可能含有某种酸,铁是活泼金属,能与酸反应,厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀,正确。故选C。多选题16、下列实验方法一定能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的碳酸钠溶液D比较Zn、Cu的金属活动性将Zn
17、放入CuSO4溶液中AABBCCDD答案:CDA、检验一瓶气体是否为CO2,应使用澄清的石灰水,不能使用燃着的木条,因为不支持燃烧的气体不仅仅是CO2,还可能是N2等,错误;B、H2和氧气反应生成水,CH4和氧气反应生成水和二氧化碳;分别点燃两种气体,在火焰上方罩一干冷烧杯,均会生成水蒸气,不能鉴别,错误;C、澄清石灰水和碳酸钠生成碳酸钙沉淀,NaOH溶液与碳酸钠不反应无现象,能鉴别,正确;D、Zn与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了金属活动性ZnCu,正确。故选CD。17、下列事实与相应的解释不一致的是选项事实解释A10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL混合后分子变小了B氢氧化钠和氢
18、氧化钙化学性质相似在其溶液中都含有OH-C化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用硫酸铵和熟石灰发生中和反应D氮气常用作焊接金属时的保护气氮气的化学性质不活泼AABBCCDD答案:ACA、10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子之间存在间隙,混合后分子自身大小不改变,故A错误;B、氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都会电离出氢氧根离子,使得溶液都呈碱性,故化学性质相似,故B正确;C、化肥硫酸铵中的铵根离子和熟石灰中的氢氧根离子发生反应生成氨气逸出,会使得铵态氮肥肥效降低,故硫酸铵不能和熟石灰混放或混用,但是发生的不是中和反应,故C错误;D、氮气的化学性质稳定,不易和别的物质发生反应,故氮气可
19、用作焊接时的保护气,故D正确;故选AC。18、下列实验操作能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作A区分二氧化碳和氧气鉴别分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中BNaOH、稀HCl反应后的溶液中是否有HCI剩余检验取样滴加AgNO3溶液,观察现象CNa2SO4溶液中混有少量MgSO4除杂加入Ba(OH)2溶液至不再产生沉淀,过滤DKCl和MnO2的混合物分离溶解,过滤,洗涤干燥,蒸发结晶AABBCCDD答案:ADA.氧气支持燃烧,二氧化碳不支持燃烧,分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中,木条燃烧更旺的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳,用将燃着的木条可鉴别氧气、二氧化碳,此选项正确;B.NaOH
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- 初中化学 九年级 化学 下册 第十一 单元 盐化 典型 例题
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