论文关于实验室节能减排的实验优化方案-——以水中氨氮的检测为例.doc
《论文关于实验室节能减排的实验优化方案-——以水中氨氮的检测为例.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《论文关于实验室节能减排的实验优化方案-——以水中氨氮的检测为例.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、关于实验室节能减排的实验优化方案以水中氨氮的检测为例摘要本文将以实验室节能减排为出发点,以水中氨氮的检测为例,通过对国家管理性标准的“减量性”优化。在保证科学性的前提下,对国家在水中氨氮检测时的传统方法纳氏试剂显色法进行量性优化。将国标中的50ml比色管改为10ml比色管,并对各种物质的加入进行成比例缩放,在此基础上对50ml比色管比色时纳氏试剂的使用量进行科学验证并提出建议用量。减少实验中产生的废液,从剧毒污染物汞的排放重要源头之一的实验室来减少剧毒污染物质的排放,由于这些含有剧毒物质的废液种类复杂,危害较大,所以我们通过此种调试,以微型实验的方法,促进绿色实验室的建设。以减少药品使用量,减
2、少污染物的大量排放。以此方案进行推广,试用于所有用分光光度法检测的实验,从而大大减少实验室中积累性高额量污染排放和药品浪费。结果表明:将50ml比色管换成10ml比色管后,不仅能够保证此实验的科学性,而且还可使实验的灵敏度大大提高,可以使废液的排放减少95%左右。方案的实行对于从其中一个源头减少能源浪费和剧毒污染物排放具有重要的现实意义,从而达到节能和减排的双重效益。关键词:剧毒汞污染 优化减少 环保经济目录摘要1目录2引言3一、实验原理及方法41.1实验试剂和仪器41.2 实验原理4实验原理:4二、实验内容:51.2.1将50ml比色管换为10ml比色管,按比例进行实验。51.2.2改变纳氏
3、试剂的用量6三、优化效果计算分析7四、实验结果及分析83.1准确度分析:83.2灵敏度分析:83.3检测限分析:8五、 实验结果9六、实验方法分析92.192.292.39七、综合评价9八、使用前景及推广10参考文献11引言随着国家教育力度的增强,实验室在实验过程中污染的排放也日益加剧。据统计每年剧毒污染物汞排放量为5000吨,其中不可降解汞就有2000吨,剧毒汞将会严重污染水体和土壤,严重的汞污染还会严重破坏人体内脏机能,大量剧毒汞的排放及严重污染使汞污染防治问题已经迫在眉睫。我国目前拥有各类高等院校1100所(1999年统计数字),普通高中1.5万所,初中6.3所。科研院所、质检、卫生防疫
4、、环境监测、农林等各级检验机构近20000余个,已成为一个庞大的系统。实验室实际上是一类典型的小型污染源,建设的越多,污染的越大。实验室是剧毒污染物汞排放的一个重要源头,实验室污染物的无组织排放,给环境带来了严重的污染。对实验进行量性优化可以大大减少这种不必要的污染和浪费。且实验性的药品浪费在不可统计的情况下带来的能源浪费和损失以及后续污染也是不可估量的。纳氏试剂显色法是测定水中氨氮使用最为广泛和普遍的方法,也是国标推荐方法。在过去以至未来不可预见时间段内,这种方法将会一直沿用下去。然而,纳氏试剂中含有剧毒污染物质汞,纳氏试剂的大量使用必然会带来剧毒汞及汞盐的排放,对环境造成污染。本文将以纳氏
5、试剂的使用为例,通过两个途径对含剧毒汞的纳氏试剂进行科学性实验优化,从而达到节能和减排的目的。1、 将50ml比色管改成10ml比色管,并将所加试剂量按比例减少。2、 在50ml比色管下,对纳氏试剂的用量改变,进行实验探证。分光光度法中,我们用到许多试剂像纳氏试剂一样含有剧毒污染物,我们以纳氏试剂为例进行实验的节能和减排优化,同样也可试用于其他实验中。这样,为环保和经济的双重目的提供了一种切实可行的方法和新的思路,对环境的保护具有很重要的积极作用。一、实验原理及方法1.1实验试剂和仪器主要仪器:50ml比色管 10ml 比色管 分光光度计 主要试剂:10g/ml氨氮标准使用液 纳氏试剂(HgI
6、2-KI-NaOH) 酒石酸钾钠溶液 试剂配制:氨氮标准使用液(=10g/ml)吸取2.5ml氨氮标准储备液(=1000g/ml)于250ml容量瓶中,稀释至刻度。纳氏试剂(HgI2-KI-NaOH)的配制称取16.0g氢氧化钠(NaOH),溶于50ml水中,冷却至室温。称取7.0g碘化钾(KI)和10.0g碘化汞(HgI2)溶于水中,然后将此溶液在搅拌下,缓缓加入到上述50ml氢氧化钠溶液中,用水稀释至100ml。放在聚乙烯瓶内,用橡胶塞盖好,于黑暗处存放。酒石酸钾钠溶液(=500g/l)称取50.0g酒石酸钾钠(KNaC4H6O6)溶于100ml水中,加热煮沸以驱除氧,充分冷却后稀释至10
7、0ml。1.2 实验原理实验原理:HgI2和KI的碱性溶液与氨氮反应,生成淡红棕色胶态化合物,在420nm处测量吸光度,吸光度的强弱与氨氮的浓度成正比。二、实验内容:1.2.1将50ml比色管换为10ml比色管,按比例进行实验。取50ml的比色管6支,分别加入0.00、0.50、1.00、2.00、4.00、6.00、8.00、10.00ml氨氮标准工作溶液(=10g/ml),加去离子水至标线,再加酒石酸钾钠1.0ml摇匀,纳氏试剂1.0ml,摇匀。放置10min后在波长425nm下,用20nm比色皿,以水作参比,测量吸光度。取10ml的比色管10支,分别加入0.00、0.10、0.20、0.
8、40、0.80、1.20、1.60、2.00、3.00、4.00氨氮标准工作溶液,加水至标线,加入0.2ml酒石酸钾钠溶液,摇匀,再加入纳氏试剂0.2ml,摇匀,放置10min后在波长425nm下,用20mm比色皿、以水作参比,测量吸光度。以空白校正的吸光度为纵坐标,以其对应的氨氮含量为纵坐标,绘制校准曲线。10ml含量(ug)01248121620吸光度(A-A0)00.0480.0700.1100.2370.3690.4820.59850ml含量(ug)051020406080100吸光度(A-A0)00.0240.0860.1260.2530.3680.5010.609曲线分析:将50m
9、l的比色管换用10ml比色管并将氨氮标准液和酒石酸钾钠及纳氏试剂变为原来的1/5,测量作图发现,10ml比色管的标准曲线高于50ml比色管,换为10ml时,灵敏度增加,而且在50ml换为10ml时可以保证实验的科学性。极大的减少了纳氏试剂的浪费和其中剧毒的大量排放。1.2.2改变纳氏试剂的用量用50ml比色管加入10ml的氨氮标准使用溶液,分别加入不同量的纳氏试剂,取8支50ml比色管,在前四支比色管中分别加入10ml氨氮标准使用液,后4支不加,然后加入支标线,加入1.0酒石酸钾钠溶液,摇匀,在前4支比色管中分别加入0.50ml,0.75ml,1.0ml,1.5ml的纳氏试剂,摇匀,放置10m
10、in后,在波长425nm下用20mm比色皿,测量吸光度。后四支加蒸馏水至标线,然后加1.0ml酒石酸钾钠,摇匀,在分别加入0.50ml,0.75ml,1.0ml,1.5ml的纳氏试剂,摇匀,放置10min后,在波长425nm下,用20mm比色皿测量吸光度,列表并绘制校准曲线,以后四组作为前四组的空白参比,以对应氨氮含量(g)为横坐标,绘制校准曲线。1. 10ml比色管(=10g/ml)的氨氮标准液,不同纳氏试剂用量加纳氏试剂的量(ml)0.500.751.001.50吸光度A0.5830.6190.6480.6712. 空白对照组(加不同量的纳氏试剂)加纳氏试剂的量(ml)0.500.751.
11、001.50吸光度A0.0110.0140.0160.035标准曲线:曲线分析:由曲线我们可以知道:在50ml比色管加入10ml氨氮标准使用液,加去离子水至标线,后加入1.0ml酒石酸钾钠,再加入不同量的纳氏试剂。结果表明:在纳氏试剂用量为大于等于1.0ml时,吸光度基本不变。如果就整个实验来说其纳氏试剂的用量其实可以是一个参考范围,但是要减少实验的误差和实验的稳定性,建议还是沿用国标所给量1.0ml,说明纳氏试剂用量为1.0ml时为最小适用量。三、优化效果计算分析由于用20mm比色皿比色实际所用溶液为:润洗加比色用量Dik2。说明使用10ml比色管比色灵敏度要远远高于50ml比色管比色。3.
12、3检测限分析:由于使用10ml比色管比色具有更高的灵敏度,我们知道灵敏度越高检测限越低,说明将50ml比色管换成10ml比色管后完全可以满足检测线要求。五、 实验结果将50ml的比色管改为10ml比色管,加入氨氮标准使用液,酒石酸钾钠,纳氏试剂可以满足实验要求,实验废液可以减少87%左右。大大减少了实验过程中试剂的浪费和试剂中剧毒物质的污染。对于50ml比色管比色时,在改变纳氏试剂用量后发现在纳氏试剂为1.0ml时为完全反应的最小用量,加大或减少都会造成校准曲线的偏离。所以建议用量对应于10ml比色管比色时应加入量为0.2ml的纳氏试剂。进行理论优化分析之后我们发现:对国标进行优化后可以大大减
13、少纳氏试剂的用量和剧毒汞盐的污染排放。对于实验室中的剧毒汞的排放起到了一个很好的防治和减排效果。六、实验方法分析本实验主要控制一个量不变来改变另外一个量,进行量的等比例改变,然后进行曲线对比分析从而得出结论;在本事按中进行了两个量的改变2.1首先按国标等比例降低,我们将50ml比色管改变10ml比色管,将氨氮标准使用液、酒石酸钾钠、纳氏试剂量也分别降为原国标加入量的1/52.2在保证国标氨氮标准使用也加入量的前提下,将纳氏试剂量减半,进行分析,并与国标加入量进行曲线对比。2.3保证加入的氨氮标准使用液用量相同,改变纳氏试剂的量,并进行曲线分析。七、综合评价本实验主要是通过对国家管理型标准的前提
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 论文 关于 实验室 节能 实验 优化 方案 水中 检测
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。