牛津9A-Unit5句子归纳练习含答案.doc
《牛津9A-Unit5句子归纳练习含答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《牛津9A-Unit5句子归纳练习含答案.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、Unit51. 每当给获胜者颁发奖牌时,颁奖音乐就会响起。_2. 他喜欢湍急的流水声和飒飒的风声,因为对他来说,最美妙的音乐来自于大自然。_.3. 通过控制水流的速度,谭盾从中创造出50多种声音。_.4. 我所有的老师和同学都赞扬我为艺术节所做的设计。_.5. 看着这块水彩印,我决定吹一吹。_.6. 水彩朝四处流淌,构成了一幅非常有趣的画。_.7. 虽然这是个传统的中国派对,但他穿得很西式。_.8. 飒飒的风声在不同人的脑海里会产生不一样的画面吗?_.9. 这位世界著名的音乐家成功地将一口古钟的声音与现代音乐糅合在了一起。_. 10. 他对大自然的声音表现出极大的兴趣,所以多次将其应用在作品中
2、。_.11. 他用这件特殊的乐器奏出了一段令人惊叹的曲子。_.12. 我喜欢画画,因为它能给我身心带来平静。_.13. 由于她擅长弹钢琴,她就为我们弹奏了一首名曲。_.14. 因为出发晚了,所以他们气喘吁吁地赶到电影院。_.15. 因为他工作努力,所以上司对他高度赞扬。_.16. 既然这个艺术展只开放两天,我们今天下午就去吧。_.17. 我最喜欢的艺术形式是摄影。_.18. 当父亲在我十岁生日那天送给我一个相机时,我就对摄影产生了兴趣。_.19. 父亲总是鼓励我不要丧失信心。_.20. 自从在学校摄影比赛中获奖以后,我一直热衷于摄影。_.21. 我认为我并没有摄影天赋,但我不断尝试拍出精彩照片
3、。_.22. 我在光与影的世界里感到非常愉快。_.23. 大家都欣赏她为学校艺术节做的设计。_.24. 美术老师赞扬了我的作品并鼓励我刻苦练习。_.25. 她的梦想是为无声世界里的人们搭建一座桥梁。_.26. 既然有音乐天赋,你应该去美国深造。_.27. 他的音乐才华令人惊奇。_.28. 我的作品是无边际的梦想。_.29. 在美国,我有机会认识世界各地的伟大的艺术家们。_.30. 读完这本书, 不同的人的脑海里会产生不一样的画面。_.31. 我能用一些普通的东西,比如石头、纸,做出精美的艺术品。_.32. 他已经成功地把音乐和文化糅合在一起了。_.33. 中国古钟的声音在这首乐曲里被用得很多。
4、_.34. 由于他自视甚高, 我们不愿意和他工作。_.35. 民间文化有强烈的地方色彩。_.36. 古典音乐有永恒的价值。_.37. 李老师高度赞扬了我的最新绘画。_.38. 后来我确实创作了一些美妙的音乐。_.39. 当我拿走水杯是时,我把一些水滴到了书上。_.40. 我的妹妹在跳舞方面有很好的天赋。_.41. 爸爸的建议对我来说很有价值。_.42. 有突出地方特色的中国民间音乐吸引了越来越多的外国人。_.43. 我认为一些电视广告真得很有创意,看他们并不是浪费时间。_.1. Each time a medal was presented to a winner, the award mus
5、ic was played.2. He loves the sounds of the rushing water and the blowing wind because, to him, the best music es from nature.3. Tan makes over 50sounds from water by controlling the speed of water flow.4. All my teachers and classmates praised my designs for the art festival.5. Looking at the mark,
6、 I decided to blow it.6. The paint ran in all directions and made a very interesting picture.7. Though it was a traditional Chinese party, he was dressed in a western style.8. Can the sounds of the blowing wind create different pictures in different minds.9. The world-famous musician successfully br
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牛津 Unit5 句子 归纳 练习 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。