四年级语文.doc
《四年级语文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级语文.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学号 班级 姓名 -------------------------------------密-----------封--------线----------内-----------不---------要-----------答-------------题--------------------------------- 2014-2015学年上学期期中教学质量检测试卷 四年级 语文 总分 温馨提示:自信+智慧+细心=成功,可爱的孩子们,加油吧!相信你能做到仔细审题,细心解答,卷面整洁,书写规范。 一、基础知识积累与运用(51分) 1、读拼音,写词语(12分) yǐn bì jìng jì hén jì lǒng zhào ( ) ( ) ( ) ( ) yáng yì níng shì kāi pì jìn zhí ( ) ( ) ( ) ( ) suí yù ér ān bù róng zhì yí ( ) ( ) 2、选择正确的读音,用√标出。(6分) 茎(jīnɡ jīn)上 净角(jiǎo jué) 一模(mú mó)一样 窥伺(sì cì ) 可恶(wù è) 枝折(shé zhé)花落 3、根据意思写出成语,再选择一个词语造句。(5分) (1) 比喻做事之前早有通盘的考虑和谋划。 ( ) (2)东西好而多,看不过来。 ( ) (3)对事物情况、发展变化或言论无法想象,很难理解。 ( ) (4)白白地费了一番心思。 ( ) _______________________________________ _____________ __ 4、按要求改写句子。(10分) (1)雅鲁藏布大峡谷能成为世界人民关注的一个热点。(改成反问句) ______________________________________________________ (2)魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。(缩句) _________________________________________________ (3)巨人看到孩子们一张张可爱的笑脸和欢乐的笑声。(修改病句) ___________________________________________________________ (4) 小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改为拟人句) ________________________________ (5)母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦。母鸡有了一群鸡雏。(用合适关联词合成一句话) 5、下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(4分) (1)蟋蟀有特别好的挖掘工具吗?没有。 ( ) (2)钱塘江大潮犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡得飞奔而来。( ) (3)聋子也会被母鸡吵得受不了。 ( ) (4)小猫在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千。( ) 6、判断题,对的打“√”错的打“×”(2分 (1)天下奇观的“观”和观潮的“观”意思不同。 ( ) (2)童话分为两大类,一类是中国的,一类是外国的。 ( ) (3)《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶。 ( ) (4)“笑嘻嘻”和“虎头虎脑”都是描写人物神态的词语。 ( ) 7、课本内容我知道。(12分) (1) 有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“旁观者清”。宋代诗人苏轼的《 》中的诗句“_____________ ___ ,_____ ____ _____ ”也说明了这个道理。 (2)面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“ ”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可真是“______________ ____ ”啊! (3)法布尔是 国著名的昆虫学家。创作了著名的《 》,这既是一部严肃的 ,又是一部优秀的 ,读起来饶有趣味。 (4) 笔下的白鹅是一种 的动物,而 笔下的大猫性格 ,小猫 。 (5) ,因风皱面。 ,为雪白头。 (6)我会写含有动物名称的成语:___________ _ 、 ______________、____________、____________ (7)我会按照花开的先后顺序填写花名。梅花→( )→桃花→蔷薇→石榴→( )→ 栀子 →丹桂→( )→芙蓉→( )→腊梅 二、阅读理解与积累(24分) (一)课内阅读(11分) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(feì fù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾 欢腾)起来。 那条白线很快地向我们移来,逐(zú zhú)渐拉长,变粗,(横卧 横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进,浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。 1、我会用“/”划去在文段括号内不正确的读音和词语。(4分) 2、我能写近义词。(2分) 顿时( ) 犹如( ) 颤动( ) 逐渐( ) 3、照样子写词语。 浩浩荡荡____________ ______________ (1分) 4、我还能写出形容声音大的四字词语。 山崩地裂 ______________、_____________( 1分) 5、第一段话既写了潮来时的声音好像_________ _ ,又写了潮来时的形状像________ _。(1分) 6、“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指__________ ,说明 __________________ 。( 1分 ) 7、短文中第二段话是按照 ________ 的顺序写的,文中最能体现这一顺序的词语是“ ___ ____ ”。(1分 ) (二)课外阅读(13分) 坚持写作一丝不苟 俄国作家果戈里总是天刚亮就起来,稍稍活动一下,就开始一天的工作。 一次,一个朋友问他:“你天天都写吗?” 他肯定地说:“必须每天写作。” “如果有一天没有写呢?”朋友问。 “如果有一天没有写呢?怎么办?没关系。拿起笔来写‘今天不知因为什么我没写’,‘今天不知因为什么我没写’。把这句话一遍又一遍写下去,直到写得厌烦了,你就要写作了。” 果戈里( )坚持天天写作,( )对自己的作品要求是十分严格的。 按照往常的惯例,他每写完一篇作品,总要请别人提意见,然后再反复修改。这一次,他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。 吃完中饭,正是令人昏昏欲睡的时候,果戈里捧着剧本,一字一句地朗读起来。茹科夫斯基十分疲倦,听着听着,渐渐地睡着了。 茹科夫斯基一觉醒来,觉得有些难为情。可是果戈里对他说:“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。” 说着果戈里毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里,那熊熊燃烧的闪亮的火光,照着他那坚毅的面庞。 1.读了短文,我知道“一丝不苟”的意思是_____________ _ 。(1分) 2.用 画出描写果戈里一丝不苟的句子。(1分) 3.给画线的句子填上适当的词语。这个句子叫 , 具有 的作用。 (3分) 4.在下面正确的中心思想后面画上“√”。(1分) ①赞扬果戈里天天坚持写作,对不满意的手稿毫不犹豫地毁掉。( ) ②赞扬茹科夫斯基乐于助人的精神。( ) ③赞扬果戈里顽强的毅力和一丝不苟的工作态度。( ) 5.短文写了几个人物?主要人物是谁?写了他的哪几件事?(4分) _______________________________ _______________________________ _ 6.从果戈里的故事中你受到了什么启发?请结合自己实际情况谈谈。(3分) _______________________________ _______________________________ _ __ 三、快乐习作(任选一题)(25分)。 1、根据所给的词语,串编故事:草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒 要求:想象合理,中心明确,语句通顺,并给故事取一个好听的题目。 2、你一定喜欢小动物吧?可以写它的外形、脾气,也可以讲他怎样进食、怎样嬉戏 、怎样休息等。要具体写出动物的特点,表达自己的真情实感,题目自己定。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 语文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文