高考冲刺百日誓师大会-.ppt
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1、 本次考试分析本次考试分析:成绩进步者成绩进步者:闻倩闻倩,李娜英李娜英,王绍洲王绍洲,赵洁芳赵洁芳,张丹枫张丹枫,秦许静秦许静,马少楠马少楠,张冰张冰,张语张语,唐腾飞唐腾飞,退步者退步者:张鹏阳张鹏阳,周赫周赫,楚留意楚留意,王晓真王晓真,张硕张硕,杜聪源杜聪源,徐宇森徐宇森,贾良营贾良营,王虹雨王虹雨,刘雨刘雨.拼搏一百天拼搏一百天,换一生无怨无悔换一生无怨无悔.辛苦一百天辛苦一百天,迎来精彩一生迎来精彩一生.-三三(12)班主题班会班主题班会.向前走向前走 高考倒计时牌又撕下了一页,心高考倒计时牌又撕下了一页,心猛地一惊:只剩猛地一惊:只剩97天了!天了!这时的我们,也许惊慌,也许茫这
2、时的我们,也许惊慌,也许茫然,也许徘徊,也许在潜意中还会有然,也许徘徊,也许在潜意中还会有些颓废,些颓废,不管怎样,走向前不管怎样,走向前.n每个人的一生,都会面临一些很每个人的一生,都会面临一些很重要的关口。高考,又无疑是这些关重要的关口。高考,又无疑是这些关口的重中之重,它可能影响你一生的口的重中之重,它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后命运。而从现在开始的今后100100天,则天,则是高考成败的关键。这是高考成败的关键。这100100天的努力可天的努力可能意味着你考入梦寐以求的大学,从能意味着你考入梦寐以求的大学,从此掀开辉煌的人生篇章。此掀开辉煌的人生篇章。.n此时,你在想什么?
3、你此时,你在想什么?你在做什么?你想说些什么?在做什么?你想说些什么?百日感言百日感言:.100天,多少人经历过的天,多少人经历过的100天,走过这天,走过这100天的人,有人改天的人,有人改变了命运,从悲剧走进喜剧,也变了命运,从悲剧走进喜剧,也有人从喜剧走进悲剧,今天我们有人从喜剧走进悲剧,今天我们也走在了这条路上,虽然我知道也走在了这条路上,虽然我知道这段路上伴随着痛苦,但它能改这段路上伴随着痛苦,但它能改变命运,再想想,我们只是踏着变命运,再想想,我们只是踏着前人的足迹,往前行,不怕苦,前人的足迹,往前行,不怕苦,不怕累,更不要放弃不怕累,更不要放弃百日感言.高考成功的基本条件:实力高
4、考成功的基本条件:实力+心态心态n一、实力问题:一、实力问题:n本二离我们有多远?本二离我们有多远?n3+5+2(容易题、中档题、难(容易题、中档题、难题)题)n我们的目标:抓住中档题我们的目标:抓住中档题.n二、心态问题二、心态问题n 每个人都应该有自己的奋斗目标,每每个人都应该有自己的奋斗目标,每件事都应该有一个根基和支撑。件事都应该有一个根基和支撑。n 你要始终坚信,只要人生还没有结束,你要始终坚信,只要人生还没有结束,一切都不会是定局。一切都不会是定局。n有多少同学成绩从后到前有多少同学成绩从后到前,不断进步不断进步.别人别人具有的我都具有,我可以创造成功。我具有的我都具有,我可以创造
5、成功。我的目标只有一个:冲向高考!我要全身的目标只有一个:冲向高考!我要全身心投入到我的学习中,让开心和尽兴的心投入到我的学习中,让开心和尽兴的玩乐留到玩乐留到15年夏天。年夏天。.最好的复习资料:最好的复习资料:课本课本最好的试题:最好的试题:高考题(前几年的高考题)高考题(前几年的高考题)最好的复习方法:最好的复习方法:紧跟老师的复习安排紧跟老师的复习安排.n 教师寄语教师寄语:克服最致命的不良克服最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办?考考不上怎么办?n这样的同学也不太明智,预支了他这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有的担忧。
6、只有100天了,考好考不好是天了,考好考不好是100天以后的事,现在担忧有什么作用天以后的事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。的事情。.必须处理好五个关系必须处理好五个关系 n 1、计划与落实的关系、计划与落实的关系n 高考还有高考还有100天,同学们要订一个合理天,同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或科。相对好一点的科目或
7、“优势环节优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄薄弱环节弱环节”分配时间适当多一点。分配时间适当多一点。.n2、考试与看课本的关系。、考试与看课本的关系。n 冲刺阶段,冲刺阶段,要认真对待每一次考试,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。绝不放过每一道做错的题目。考试,正考试,正是对同学们所掌握知识程度的一个考查,是对同学们所掌握知识程度的一个考查,目的在于弄清楚同学们学会了什么?还目的在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得有什么不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时,绝对不可放弃自已出现好成绩的同时,绝对不可放弃
8、自已出现的每一个错误,这个错误正是自己学习的每一个错误,这个错误正是自己学习的漏洞所在,正是自己知识体系的断层的漏洞所在,正是自己知识体系的断层所在,正是自己逻辑推理有误的体现。所在,正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在。出问题的关键之所在。.n 建议同学们对待错误就象对待敌人一建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。凡出现错误,及时记录在案,草草了事。凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正并标明出自何处,认真写出出错原
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