溶解的快慢.ppt
《溶解的快慢.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《溶解的快慢.ppt(23页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、.看到了物看到了物质质的的溶解溶解过过程,那么有什么程,那么有什么办办法加快溶解呢法加快溶解呢?可能同学可能同学们们都会比都会比较较自然的想到用自然的想到用搅搅拌拌的的方法。那么用什么方法。那么用什么样样的的实验实验可以可以证证明明搅搅拌拌能加快溶解?能加快溶解?让让我我们们通通过过几几组对组对比比实实验验,看看溶解的快慢与哪,看看溶解的快慢与哪 些因素有关呢些因素有关呢?.观看看视频。.研究哪一个溶解得快研究哪一个溶解得快 用什么用什么样样的的实验实验可以可以证证明影响物明影响物质质溶溶解快慢的因素解快慢的因素?注意注意实验设计实验设计强强调调了什么,了什么,什什么条件改么条件改变变了,了,
2、什么条件没改什么条件没改变变,为为什么只改什么只改变变一个条件一个条件?我我们来列出来列出对比比实验的条件:的条件:请阅读课请阅读课文文第一部分第一部分.第一第一组组(1)(1)、食、食盐盐1010克克 食食盐盐1010克克(2)(2)、水、水5050毫升毫升 水水5050毫毫(3 3)、冷水)、冷水 冷水冷水(4 4)溶)溶质质同同时时放入溶放入溶剂剂中中 溶溶质质同同时时放入溶放入溶剂剂中中(5)(5)、一杯、一杯搅搅拌拌 一杯静置一杯静置在在这这一一组实验组实验条件中,条件中,前三前三个条件是关于材料的要求,个条件是关于材料的要求,后两个条件是关于方法的要后两个条件是关于方法的要求,求,
3、在五个条件中改在五个条件中改变变了几了几个条件?个条件?搅搅拌与不拌与不搅搅拌,拌,一个一个方法的条件。方法的条件。.这这就是就是这组实验这组实验要要对对比的因素比的因素研研究究搅搅拌拌对对溶解快慢的影响溶解快慢的影响。这这是是对对比比实验实验要遵循的要遵循的规则规则:只允只允许许一个条件不同,一个条件不同,那就是那就是要要对对比的比的这个个因素条件因素条件,而其他,而其他条件都要相同条件都要相同。如果。如果实验实验中有几个不同中有几个不同的条件,那就比的条件,那就比较较不出到底是哪个因素不出到底是哪个因素影响了物影响了物质质溶解的快慢。所以准溶解的快慢。所以准备备了了两两份一份一样样多的食多
4、的食盐盐、两杯水温一、两杯水温一样样、水量、水量一一样样多的水;操作多的水;操作时时要同要同时时放入溶放入溶质质。.请请同学同学们严们严格按照格按照这样这样的的设设计进计进行行实验实验,过过一会儿一会儿结结果就果就出来了。将出来了。将结结果填写果填写进进记录记录表表,这是第一是第一组实验。.方法一:方法一:可以加快溶解可以加快溶解方法二:方法二:可以加快溶解可以加快溶解方法三:方法三:可以加快溶解可以加快溶解我我们小小组研究的是研究的是 可以加快溶解可以加快溶解我我们小小组研的研的实验结果是果是 可以可以加快食加快食盐的溶解的溶解 相同条件相同条件 不同条件不同条件.方法一:方法一:搅拌拌 可
5、以加快溶解可以加快溶解方法二:方法二:可以加快溶解可以加快溶解方法三:方法三:可以加快溶解可以加快溶解我我们小小组研究的是研究的是 搅拌拌可以加快溶解可以加快溶解我我们小小组研究的研究的实验结果是果是 搅拌拌 可以可以加快方糖的溶解加快方糖的溶解 相同条件相同条件食食盐10克克水水50毫升毫升冷水冷水溶溶质同同时放入溶放入溶剂中中 。不同条件不同条件 一杯静置,一一杯静置,一杯杯搅拌拌 。.第第二二组组(1)(1)、食、食盐盐1010克克 食食盐盐1010克克(2)(2)、水、水5050毫升毫升 水水5050毫毫升升(3 3)、)、热水水 冷水冷水(4 4)溶)溶质质同同时时放入溶放入溶剂剂中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 溶解 快慢
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。