八年级运动和力常考点.pdf
《八年级运动和力常考点.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级运动和力常考点.pdf(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)八年级运动和力常考点八年级运动和力常考点 单选题 1、如图所示,整个装置静止在水平桌面上,其中 A、B 两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计 C、D 的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台 E、F 上。此时,两个轻质弹簧测力计 C、D 水平方向施力,且示数相等,均为 2N。下列说法正确的是 ()A砝码受到的摩擦力大小为 2NBB 对 A 的静摩擦力的大小等于 2N CA 对 B 的静摩擦力的大小等于 0ND地面对 B 的摩擦力大小为 2N 答案:B 解析:A图中,砝码静止在木块 A 上,二者没有相对运动的趋势,没有摩擦力,砝码受到的摩擦力大小为 0N,故 A错误;BC对木块 A 受力分析有,木块 A 在水平方向上受到向右的弹簧测力计的拉力 F,因木块 A 静止,受力平衠,故木块 A 受到木块 B 向左的静摩擦力,大小为 2N;由力的作用的相互性可知,A 对 B 的静摩擦力向右,大小为 2N,故 B 正确,C 错误;D整个装置静止在水平桌面上,且受到左右两个大小相等的拉力,所以 B 相对于地面没有相对运动趋势,地面对 B 的摩擦力大小为 0N,故 D 错误。2 故选 B。2、人类对宇宙的认知是不断地提升、扩展的,古人认为地球是宇宙的中心。直到 16 世纪波兰著名的天文学家提出了“日心说”,才推翻了这一观点。这个天文学家是()A牛顿 B爱迪生 C哥白尼 D爱因斯坦 答案:C 解析:A牛顿是英国著名的物理学家、数学家,百科全书式的“全才”。在力学上,牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理,提出牛顿运动定律等,故 A 不符合题意;B爱迪生是世界著名的发明家、物理学家、企业家,被誉为“世界发明大王”。他拥有超过 2000 项发明,包括对世界极大影响的留声机、电影摄影机、钨丝灯泡等,故 B 不符合题意;C哥白尼是文艺复兴时期波兰天文学家、数学家、教会法博士、神父。在哥白尼 40 岁时,他提出了日心说,改变了人类对自然对自身的看法,故 C 符合题意;D爱因斯坦是一位伟大的现代物理学家,1905 年创立狭义相对论,1915 年创立广义相对论,故 D 不符合题意。故选 C。3、让滑块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是()A坚持不懈进行多次实验探究 B改进实验装置进行实验探究 C调整实验方案进行实验探究 D在实验基础上进行合理推理 答案:D 解析:不受力的物体在现实生活中是不存在的,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。必须在实验的基础上加以合理的推理才能得到。故 D 符合题意,ABC 不符合题意。3 故选 D。4、小芳同学站在教室的水平地面上,下列两个力是一对平衡力的是()A小芳受到的重力和她对地面的压力 B小芳对地面的压力和地面对她的支持力 C小芳受到的重力和地面对她的支持力 D以上都不是 答案:C 解析:A小芳受到的重力和她对地面的压力,这二个力的施力物体不同,方向相同,因此不是平衡力,故 A 不符合题意;B小芳对地面的压力和地面对她的支持力,这二个力是相互作用力,不是平衡力,故 B 不符合题意;C小芳受到的重力和地面对她的支持力,这二个力大小相同、方向相反,作用在一个物体上,一条直线上,是平衡力,故 C 符合题意;DC 项符合题意,故 D 不符合题意。故选 C。5、怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣,下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是()ABCD 答案:D 解析:竹蜻蜓受重力和支持力处于静止状态,支持力和重力是一对平衡力,重力的方向始终竖直向下,所以竹蜻蜓所4 受支持力的方向是竖直向上的。故选 D。6、体育课上有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬,受到的摩擦力()A爬绳时受到的摩擦力较大,是因为绳子粗糙 B爬绳和爬杆时,受到的摩擦力一样大 C爬杆时受到的摩擦力较大,是因为爬杆时手握杆的力要大些 D爬绳和爬杆时受到的摩擦力都向上 答案:B 解析:匀速爬绳与爬杆,人受到的摩擦力与重力是一对平衡力,大小相等,由于重力不变,爬绳和爬杆时,受到的摩擦力一样大。故选 B。7、下列四幅图中,目的是为了增大摩擦的是()A加润滑剂 B 滚动轴承 5 C涂有防滑粉的手 D气垫船 答案:C 解析:A合页上加润滑剂是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力,故 A 不符合题意;B滚动轴承是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力,故 B 不符合题意;C涂有防滑粉的手是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故 C 符合题意;D气垫船是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力,故 D 不符合题意。故选 C。8、如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则下列说法正确的是()A在t1s 时,物体不受摩擦力 B在t3s 时,物体受到的摩擦力为 6N C在 02s 内,物体所受摩擦力不断增大 D在 24s 内,物体受到的摩擦力为 4N 6 答案:D 解析:AC在t1s 时,由丙可知,物体静止,由图乙知,物体受 2N 的力,所以静摩擦力为 2N,同理知在 02s 内,物体所受摩擦力不变,为 2N,故 AC 错误;BD在 46s 内,物体匀速运动,所以受力平衡,滑动摩擦力等于拉力 4N,在 24s 内,物体运动,因为压力和粗糙程度没变,滑动摩擦力仍为 4N,故 B 错误,D 正确。故选 D。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 运动 考点
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文