人教版初三英语what引导的感叹句知识点题库.pdf
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1 (每日一练每日一练)人教版初三英语人教版初三英语 whatwhat 引导的感叹句知识点题库引导的感叹句知识点题库 单选题 1、I heard Mr.Smiths _ son has won his first piano competition._ great progress hes made!His hard work finally paid off.Aeight years old;WhatBeight years old;What aCeight-year-old;What 答案:C 解析:句意:我听说史密斯先生八岁的儿子第一次赢得了钢琴比赛。他取得了多大的进步啊!他的努力终于有了回报。考查复合形容词以及感叹句。eight years old 8 岁;eight-year-old 8 岁的。此空修饰名词 son,要用以连字符连接起来的复合形容词,排除 A 和 B 选项。progress 是不可数名词,应用 what 引导的感叹句结构:what+形容词+不可数名词+主谓,故选 C。2、_ smart monkeys they are!So they are.Children love them very much.AHowBWhatCWhat a 答案:B 解析:句意:它们是多么聪明的猴子!它们确实是。孩子们非常喜欢它们。考查感叹句。中心词 monkeys 是名词的复数形式,用 what 引导的感叹句结构:what+形容词+复数名词+主谓,2 故选 B。3、_!Yeah.Luckily,were all out of danger now.AHow terrible it is an experience BWhat a terrible experience it is CHow terrible experience it is DWhat terrible experience it is 答案:B 解析:句意:这是一次多么可怕的经历啊!是的。幸运的是,我们现在都脱离危险了。根据语境分析可知,experience 在这里表示“经历”,是可数名词;再者根据“What+a/an+形容词+可数名词+主语+谓语!”可知,选项B 符合句意。故选 B。4、_ sunny day!Lets go fishing!Sounds like a good idea!AWhatBWhat aCHow aDHow 答案:B 解析:句意:多么晴朗的一天!让我们去钓鱼吧!听起来是个好主意!考查感叹句。感叹句一般有两种结构:1.what+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!名词是复数或不可数名词不加a/an.2.how+形容词/副词+主语+谓语!在选择感叹词时,关键要判断清楚感叹的是名词还是形容词/副词。该句感叹的是单数名词 day,故选 B。5、_ we have!There is dragon dance in the park.3 Sounds great.We cant miss it.AHow good luckBWhat good luckCWhat a good luckDHow a good luck 答案:B 解析:句意:我们运气真好!公园里有舞龙。听起来太棒了。我们不能错过它。考查感叹句。感叹的中心落在名词上,且名词 luck 是不可数名词,用 what 引导感叹句,即 What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选 B。6、一_ great weather!How about going hiking this weekend?Good idea!AWhat aBWhat anCHowDWhat 答案:D 解析:句意:多好的天气啊!这个周末去远足怎么样?好主意!考查感叹句。观察句子结构可知,空格所在句的感叹句省略了主语和谓语;根据空格后的“great weather”是名词短语,中心词“weather”是不可数名词可知,本题感叹句的结构为:What 形容词不可数名词主语谓语。故选 D。7、_ time they had yesterday!AHow wonderfulBWhat wonderfulCWhat a wonderful 答案:C 解析:句意:他们昨天玩得多开心啊!考查感叹句。中心词 time 是可数名词的单数形式,用 What 引导的感叹句结构:What+a+形容词+名词单数形式4 +主谓,故选 C。8、I heard Erquan Yingyue for the first time yesterday._ sad story behind the music!AHowBWhatCWhat aDWhat an 答案:C 解析:句意:昨天我第一次听到二泉映月。音乐背后的故事多么悲惨啊!考查感叹句。感叹句的结构:how+adj./adv.+主语+谓语!what+名词短语+主语+谓语!根据“sad story”可知,为名词短语,应该使用 what,且“story”为可数名词单数,“sad”为辅音音素开头的单词,应该使用“a”。故选 C。9、What _ fine weather!Lets go out and play basketball.AaBanC/答案:C 解析:句意:多么好的天气啊!让我们出去打篮球吧。考查感叹句。a 一个,表泛指;an 一个,表示泛指。weather“天气”,为不可数名词,根据“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”可知,空处不填冠词。故选 C。10、_ useful information you have offered me!I passed the driving test finally.AWhat aBHowCWhat 答案:C 解析:句意:你给我提供了多么有用的信息啊!我终于通过了驾驶考试。考查感叹句。中心词 information 是不可数名词,用 what 引导的感叹句结构:what+形容词+不可数名词+主谓,故选 C。5 11、_ beautiful town it is now!Thanks to the policy,I have seen the changes here myself.AHow aBWhat anCWhat aDHow 答案:C 解析:句意:现在它是一个多么美丽的城镇啊!感谢政策,我亲眼目睹了这里的变化。考查 what 引导的感叹句。结合语境可知两人都在感慨小镇的美丽,第一句是感叹句,用“What+a/an 形容词可数名词单数主语谓语!”的结构,“beautiful”是辅音音素开头的单词,所以不定冠词用 a。故选 C。12、_ exciting news!Chinese spacecraft Tianwen-1orbiter(轨道飞行器)landed on the Mars successfully.AWhatBWhat anCHow anDHow 答案:A 解析:句意:多么令人兴奋的消息!中国宇宙飞船天文 1 号成功登陆火星。考查感叹句。中心词是名词 news,用 what 引导的感叹句,news 为不可数名词,因此感叹句句型为 What+形容词+不可数名词/可数名词复数(+主谓)!。故选 A。- 配套讲稿:
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