九年义务初中英语一般现在时的被动语态高频考点知识梳理.pdf
《九年义务初中英语一般现在时的被动语态高频考点知识梳理.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年义务初中英语一般现在时的被动语态高频考点知识梳理.pdf(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)九年义务初中英语一般现在时的被动语态高频考点知识梳理九年义务初中英语一般现在时的被动语态高频考点知识梳理 单选题 1、Waste _ to be sorted(分类)into four kinds.However,it is a long journey because it takes time for people to learn and get into a habit.Aare requiringBis requiredCrequire 答案:B 解析:句意:垃圾需要分为四类。然而,这是一个漫长的旅程,因为人们需要时间来学习和养成习惯。考查被动语态。句子主语 Waste 与动词 require 之间是被动关系,且句子陈述事实,用一般现在时的被动,结构是“be+done”,故选 B。2、Susan,do your homework quickly.Well go for a picnic as soon as your homework _.AfinishesBwill finishCis finishedDwill be finished 答案:C 解析:句意:苏珊,快做作业。你一做完作业,我们就去野餐。考查一般现在时的被动语态。as soon as 引导的时间状语从句,需满足主将从现,排除 BD;主语 your homework 是动作 finish 的承受者,用被动语态,故选 C。3、Now all Chinese couples _ to have two children.AallowBallowedCare allowed 2 答案:C 解析:句意:现在所有的中国夫妇都被允许生两个孩子。考查一般现在时的被动语态。allow 是动词,allow sb.to do sth.表示“允许某人做某事”,sb.be allowed to sth.某人被允许做某事,根据句中“Chinese couples”并结合选项可知,此处使用 are allowed 构成被动语态。故选 C。4、Its said that _ of the water around the world _ polluted.Atwo thirds;hasBtwo thirds;isCtwo third;areDtwo thirds;have 答案:B 解析:句意:据说世界上三分之二的水被污染了。考查分数表达及被动语态。分数表达中分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分数要变为复数。表示“三分之二”要用 two thirds,排除 C;主语 water 与动词之间是被动关系,应该用被动语态 be done,表示“被污染”用 be polluted,此处是一般现在时的被动语态,可排除 A 和 D,故选 B。5、When shall I hand in my report?As soon as it _ tomorrow.AcompletesBis completedCwill completeDwill be completed 答案:B 解析:句意:我应该什么时候上交报告?它明天一完成就交。考查被动语态。根据 as soon as 引导时间状语从句遵循“主将从现”的时态原则,可知此处用一般现在时,所以排除 CD;根据主语 it(代指前文 report)和 complete 之间为被动关系,可知用被动语态 be done,故选 B。6、_ tea _ in the south of China?AIs;grownBDoes;growCIs;growingDAre;grown 3 答案:A 解析:句意:茶叶(被)栽种于中国南部吗?考查被动语态。根据题干可知茶是被种植,是客观事实,需用一般现在时的被动语态表达,其结构为“be+动词过去分词”,因“tea”茶,茶叶是不可数名词,故谓语动词用单数“is”。故选 A。7、A drama _ to help students deal with mental health problems every term at our school.AcreatesBis createdCcreatedDnearly 答案:B 解析:句意:我们学校每学期都会创作一出戏剧来帮助学生处理心理健康问题。考查时态及语态。动词 create 与主语 A drama 之间存在被动关系,结合“every term”可知,句子用一般现在时的被动语态,主语是第三人称单数,所以用 is done 形式。故选 B。8、A new grammar exercise book has come out and _ in that shop.Lets go and buy one.AsellsBcan be soldCis soldDwas sold 答案:C 解析:句意:一本新的语法练习册已经出版,并且在那家商店有售,让我们去买一本吧。考查一般现在时的被动语态。根据句中“has come out”和“Lets go and buy one.”可知,此处句中时态是一般现在时,陈述“语法练习册现在有售”这个事实;句中主语是 exercise book,与动词 sell 之间是逻辑上的被动关系,结构为 be done,结合选项可知 is sold 符合题意。故选 C。9、There used to _ an underground parking lot in our school.But now it is used to _ P.E.class.Ahave;haveBbe;haveChave;havingDbe;having 4 答案:B 解析:句意:我们学校以前有一个地下停车场。但是现在它被用来上体育课。考查 used 的短语。used to do sth 过去常常做某事;be used to doing sth 习惯于做某事;be used to do sth 被用来做某事。第一处是 there be 句型,不与 have 连用,排除 AC;第二处是 be used to do sth,地下停车场被用来上体育课。故选 B。10、Every year,many trees _ in spring in our town.AplantsBare plantingCare plantedDare plant 答案:C 解析:句意:每年春天我们镇上都种很多树。考查被动语态。根据“Every year,many trees.in spring in our town.”可知,该句是一般现在时的被动语态,其谓语结构是:be+动词的过去分词。“plant”的过去分词形式是“planted”。故选 C。11、Tea _ in many different areas in China.Ais plantingBare grownCis producedDare picking 答案:C 解析:句意:中国的许多不同地区都生产茶。考查被动语态和主谓一致。句子主语是不可数名词“tea”,故 be 动词用 is,排除 BD;且主语“tea”和动词“plant”或“produce”都是被动关系,用被动语态 be done。故选 C。12、Waiter,a glass of orange juice,please.Sorry.Orange juice _ only for breakfast.5 Awill serveBservesCis served 答案:C 解析:句意:服务员,请给我一杯橙汁。对不起。橙汁只在早餐时供应。考查动词的时态和语态。serve 供应;主语 Orange juice 和谓语 serve 之间是被供应关系,所以用被动语态;此处是陈述客观事实,所以用一般现在时的被动语态(am/is/are done)。故选 C。13、When shall we go and play basketball?Not until my bike _ tomorrow.Awill repairBhas repairedCis repairedDwill be repaired 答案:C 解析:句意:我们什么时候去打篮球?要等到明天我的自行车修好了。考查一般现在时的被动语态。until 引导时间状语从句,遵循“主将从现”,从句用一般现在时,主语 bike 与动词repair 之间是被动关系,故此空应填一般现在时的被动语态,故选 C。14、The students _play football after school every day.Ahave allowed toBare allowed toCallowed to 答案:B 解析:句意:学生们每天放学后都可以踢足球。考查被动语态。由时间状语“after school every day”可知,句子应用一般现在时,且主语“The students”与动词“allow”之间是被动关系,故使用被动语态,此空应填 are allowed to,故选 B。15、Chinese tea_ to many countries around the world every year.6 AsendsBsentCis sentDwas sent 答案:C 解析:句意:中国茶每年被运往世界各地。考查被动语态。Chinese tea 与 send 构成被动关系,所以应用被动语态,表示“中国茶被运往”。再结合“every year”可知,本题应用一般现在时,一般现在时的被动语态构成是 am/is/are done。故选 C。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 义务 初中英语 一般现在时 被动 语态 高频 考点 知识 梳理
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文