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沪教版四年级上工作效率、工作时间、工作量.doc
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1、小学数学四年级上电子教案执教: 课题工作效率、工作时间、工作量教学目标1、知道工作效率的含义,初步掌握工作效率、工作时间和工作量的关系,并解决实际问题;2、培养学生分析、解决问题的能力;3、体验用数学知识解决问题的喜悦。教学重点理解什么叫作工作效率。教学难点掌握工作效率、工作时间和工作量三者之间的数量关系。相关链接常用的数量关系课件内容教学过程引入:1、小胖和小丁丁进行百米赛跑,小胖用时25秒,小丁丁用时20秒。谁跑得快,为什么? 相同的路程,谁用时少,谁就跑得快。 2、一分钟口算比赛小巧做了30道,小亚做了27道,你知道他们谁的做得快吗? 相同的时间,谁做得多,谁就做得快。 探究一:张阿姨2
2、小时做了14个维尼熊,李阿姨3小时做了18个维尼熊。谁做得快些?讨论: 1、能用18个维尼熊和14个维尼熊这两个数量直接比较吗?2、张阿姨和李阿姨用的时间不一样,做的数量也不一样,怎么比呢?我们可以算算她们平均每小时各做了多少个维尼熊?14271836张阿姨 : 142=7(个)李阿姨 :183=6(个)7 个 6 个答:张阿姨做得比较快。树状算图像小树发芽。小叉上的两个圆中应该填入已知的条件,连接处的小圆表示条件之间的关系,最下面的圆表示结果。 我们把每小时(每分、每天等)完成的工作量叫做工作效率。 工作效率=工作量工作时间根据乘除法之间的关系,可以知道:工作量=工作效率工作时间 工作时间=
3、工作量工作效率 探究二王师傅每小时能生产40个零件。 工作时间(时)35813工作量(个)120200320520你发现了什么?工作效率相同,工作时间越长,工作量就(大);工作效率相同,工作时间越少,工作量就(小)。小胖要打字1800个。 工作时间(分)2018109工作效率(个)90100180200你又发现了什么?工作量相同,工作时间越长,工作效率越( 低 )工作量相同,工作时间越短,工作效率越( 高 )练习一1086186分钟复印了108张,每分钟复印多少张?算式:1086=18(张)27381每小时浇了27桶水,3小时共浇多少桶水?算式:27 3=81(桶)答:3小时共浇81桶水。每小
4、时折65个纸鹤,折260个纸鹤用多少时间?260654算式:26065=4(小时)答:折260个纸鹤用4小时。4681826一本468页的书18天看完,每天看多少页?算式:46818=26(页)答:每天看26页。练习二甲种印刷机8分钟能印刷报纸1200份,比乙种印刷机每分少印15份,乙种印刷机每分钟能印多少份报纸? 1200815015+16512008+15=150+15=165(份)答:乙种印刷机每分钟能印165份报纸。A型灌水机每4分钟灌水300瓶矿泉水。B型灌水机每秒钟能灌1瓶矿泉水。两种型号的灌水机哪种工作效率高? A:3004=75(瓶)B:160=60(瓶)75 60答:A型灌水
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