八年级物理上册第2章练习题(声音).ppt
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声音的产生和传播1关于声音的发生和传播,下列说法中正确的是:()A声音可以在真空中传播B声音在铁轨中比在空气中传得慢C一切发声的物体都在振动D在空气中声音的速度与光的速度相同C2.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大古钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是:()A钟声的回音B大钟还在振动C钟停止振动,空气还在振动D人的听觉发生“延长”C3.如图,两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明:()A气体能够传声B固体能够传声C电流能够传声D只有纸盒能够传声B4.在一根较长的钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到_次声音,第一次声音是通过_传播的,第二次声音是通过_传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击,另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声,则他可以听到声音的次数是_。2钢管管空气空气3次次5.在物理学中,把传播声音的物质叫做_,它可以是气体,还可以是_或_。我们平时听到的声音主要是通过_传播的。介介质固体固体液体液体空气空气6.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼,鱼听到的声音是由 进行传播的;月球上是 的,传播声音。水水真空真空不能不能7.下列四种环境不能传声的是:()A、有浓雾的早晨B、冰天雪地的北极C、宇航员走出飞船进入太空D、潜水员潜入海水中C8.某人面对山崖大喊一声,1.2s后听到自己的回声,则此人与山崖之间的距离为()A、204m B、408m C、340m D、170mA9.如图,把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并没有碰到球,球发生了运动,发生这种现象的原因是:音叉的 通过 传给 。在这个实验过程中,可以听到由音叉发出来的声音。当把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振动,但音叉所发出的声音却听不到了,原因是 。振动空气小球真空不能传声10.(1)不同物质对声音传播速度是不同的,在固体、液体和气体中,声音通过时,_传播最快,传播最慢。(2)看家的狗睡眠时把耳朵贴在地上,是为了能听到远处来人的脚步声,这是由于 的原因。(3)漫步花丛中,我们能听到蜜蜂的嗡嗡声,这是由于 的 产生的。固体气体大地可以传声蜜蜂翅膀振动此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!- 配套讲稿:
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- 年级 物理 上册 练习题 声音
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